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王腾 《全国优秀作文选(高中)》2003,(11)
我们现在接受的已经是素质教育了,但是我们每一个人都能够清楚地看见,在我们的脑后的那条长长的辫子还是那么隐隐约约地有生命地垂着。这条辫子仿佛还是那么执着地左右着我们的教育。应该说,现在的所谓的素质教育是尴尬的,因为人们只不过是在“应试教育”的外面罩上一层颇能迷惑人的“素质教育”的光环。光环外面人们欢呼雀跃,奔走相告,欢庆教育的革新,而作为主角的我们却像被关在笼子里的鸟儿,仍然被应试的绳子牵着鼻子。偶尔,有几个几欲昏厥的人想要探出头去呼吸一下笼外新鲜的空气,却又很快地被一双有力的大手狠狠地打了回来。我们在顺从… 相似文献
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钱慧 《全国优秀作文选(高中)》2006,(12)
当清晨的第一缕阳光透过玻璃窗洒满整个房间,我挣脱掉一身蛛丝,从迷茫的梦境中醒来时,我问自己:我是谁?当凛冽的秋风肆虐地扫过我干燥的脸庞,留下略微的疼痛让我感到生命的存在时,我问自己:我是谁?当夕阳的余辉散尽最后一丝炽热的光芒,夜幕伴随着我的思绪悄悄蔓延开来时,我再次问自己:我是谁?……我十分诧异地看着自己长大,惊恐而无奈。挣扎地走着一条和八十年代很多孩子 相似文献
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陈璐 《新语文学习(小学作文)》2003,(10)
我是人类的宝贝，谁也离不开我。如果没有了我，生命就要停止。知道我是谁吗?我的一生就是一次次旅行。我飘过山川，流过大海，穿过地下水道。我不光是旅行家，还是个魔(mó)术师。我一会儿变成液体，一会儿变成气体，一会儿变成固体。当太阳公公高高地挂在天上，我就变成蒸气，升到空中。空气阿姨用温柔的双手将我抱住，我就成了云朵。在晴朗的天空里，我尽情地遨(áo)游。形成了一幅美丽的图画。有霞光的时候，我就会变成红彤彤(tōng)的火烧云。我在天上贪吃好睡，身体逐渐发胖，体重增加了不少。空气阿姨再也抱不住我了，我就摇身一变，… 相似文献
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张丹宁 《初中生世界(初三物理版)》2007,(29)
我是谁?我到底是谁呢?这是我经常思考的一个问题,也许根本就没有答案。"我"怎么来到这个世界?"我"为别人做了些什么?别人又为我做了些什么? 相似文献
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王茂夏 《中学语文园地(初中版)》2008,(7):77
众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.
--题记
从庄周的"适志"梦里飞出,穿越时光的隧道,我终于来到了这个高度"文明"的陌生世界.睁开惺忪的双眼,眼前是死一般的沉寂,犹如广袤无垠的荒原.无边的黑暗张着血盆大口,犹如一只饥饿难耐的猛虎突然发现了一只肥美的羔羊,那狰狞的目光,似万千利刃直插胸膛.我不禁一颤,吸了一口冷气,踉踉跄跄地向后退去……
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张铭超 《小雪花(小学生成长指南)》2008,(9):56-56
大家好,你想了解我吗?那么就请仔细听我说吧。我有很多朋友。他们是桃子、苹果、梨等等。我穿着绿黑相间的外套,它看起来很漂亮。如果你把我切成两半,那么你能看到红色 相似文献
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王茂夏 《新语文学习(小学作文)》2008,(4):48-49
双轨电车上期的两轨电车我们看到的是两位同龄人在"色彩"的世界里遨游,这期我们将目光对准了自己——"我是谁?我来自哪里?我将到何处去?"希望你能从花季少年的寻梦旅程和中年教师的求学故事这两种截然不同的人生中找到答案。 相似文献
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王茂夏 《中学语文园地(初中版)》2008,(8):77
众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.
--题记
从庄周的"适志"梦里飞出,穿越时光的隧道,我终于来到了这个高度"文明"的陌生世界.睁开惺忪的双眼,眼前是死一般的沉寂,犹如广袤无垠的荒原.无边的黑暗张着血盆大口,犹如一只饥饿难耐的猛虎突然发现了一只肥美的羔羊,那狰狞的目光,似万千利刃直插胸膛.我不禁一颤,吸了一口冷气,踉踉跄跄地向后退去……
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王晓丹 《中小学心理健康教育》2017,(8):30-32
[理论依据]埃里克森将人的社会发展分为八个阶段,每一个阶段都有其应完成的任务,其中青春期阶段(12~18岁)的发展任务是自我同一性和角色混乱的冲突.青少年本能冲动的高涨以及他们所面临的社会要求和社会冲突,会使他们感到困扰和混乱.所以,青少年期的主要任务是认识自我以及了解自己在别人眼中的形象. 相似文献
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郭仪静 《阅读与作文(高中版)》2004,(3)
我是谁?科学家牛顿曾说过这么一句话:"我不知道世人对我是怎样的看法,不过我觉得自己好像是一个在海边玩耍的孩子。有时很幸运地拾到一颗光滑美丽的石子。但真理的大海,我还没有发现。" 相似文献
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