我国现阶段生产资料所有制结构的探讨

过去,流行着一种观点,认为生产资料所有制方面的社会主义改造基本完成以后,所有制问题就解决了。其实,社会主义公有制的建立,只是解决所有制问题的第一步。虽然这一步具有深远的意义,但在所有制方面还有许多新的问题要解决。根据我国现阶段生产力的状况和结构,应该建立什么样的生产资料所有制结构,即应有哪几种生产资料所有制形式,以及各种各类型的所有制或经济成分在国民经济中所占的比重,就是一个迫切需要认真总结经验,从理论上探讨的新问题。     

试论我国现阶段的所有制结构

赵紫阳同志在党的十三次全国代表大会上所做的《沿着有中国特色的社会主义道路前进》的报告中,明确了“我国正处在社会主义初级阶段”。指出要“在公有制为主体的前提下继续发展多种所有制经济”。社会主义初级阶段的论断和发展多种所有制经济,用历史唯物主义科学地回答了我国社会的发展的问题。在社会主义的初级阶段,不可能象马克思设想的那样,建立社会占有一切生产资料的单一公有制,只能实行全民所有制占主导下的集体所有制、个体所有制、私人所有制等多种经济并存的所有制结构。这种公有制为主体的多种经济形式的存在,是社会主义初级阶段的首要特征。     

社会主义初级阶段生产资料所有制结构新论

一赵紫阳同志在党的十三大报告中明确指出,我国目前正处于社会主义初级阶段。“我国社会主义初级阶段,是逐步摆脱贫穷、摆脱落后的阶段……是全民奋起,艰苦创业,实现中华民族伟大复兴的阶段。”为了尽快完成社会主义初级阶段的各项任务,在今后的深化改革中,必须进一步调整我国现行的生产资料所有制结构,使多种经济形式同时并存,变为多种经济形式互相交叉和渗透。社会主义生产资料所有制结构,是指在整个社会主义历史发展阶段中有哪些所有制形式,这些所有制形式各占怎样的比重,处于什么地位,起什么作用,以及彼此之间有什么样的关系。     

“生产资料所有制结构”浅析

在现行高中一年级政治教材中都讲了我国的生产资料所有制结构。老教材人教版在第二课第一节社会主义初级阶段的经济制度中进行了讲述,新教材人教版在第二单元第四课第二框题我国的基本经济制度中集中讲述,可见我国的基本经济制度是高中一年级政治教材必讲的重要内容。而     

我国生产资料所有制运动的矛盾分析

从所有制运动规律看，生产资料所有制可分为生产资料公有制和生产资料私有制两种类型及其单一私有制、私有制为主体的混合所有制、单一公有制和公有制为主体的混合所有制四种结构。所有制的内在矛盾主要是公有制与私有制之间的矛盾。社会中所有制构成表现为上述四种结构，其中公有制与私有制矛盾的结构形式成为现代社会所有制运行中的主要活力形式，资本主义与社会主义实践都证明了这一点。不同的是，资本主义推崇的是以私有制为主体的混合所有制结构，社会主义推崇的是以公有制为主体的混合所有制结构，从而标明了它们的不同社会性质。我国属后一种结构形式，对我国当前的这种所有制结构的理解，应坚持矛盾论中的两点论和重点论才能把握。     

我国生产资料所有制运动的矛盾分析

从所有制运动规律看 ,生产资料所有制可分为生产资料公有制和生产资料私有制两种类型及其单一私有制、私有制为主体的混合所有制、单一公有制和公有制为主体的混合所有制四种结构。所有制的内在矛盾主要是公有制与私有制之间的矛盾。社会中所有制构成表现为上述四种结构 ,其中公有制与私有制矛盾的结构形式成为现代社会所有制运行中的主要活力形式 ,资本主义与社会主义实践都证明了这一点。不同的是 ,资本主义推崇的是以私有制为主体的混合所有制结构 ,社会主义推崇的是以公有制为主体的混合所有制结构 ,从而标明了它们的不同社会性质。我国属后一种结构形式 ,对我国当前的这种所有制结构的理解 ,应坚持矛盾论中的两点论和重点论才能把握     

邓子恢农村生产资料所有制结构理论研究

在农业社会主义改造中,对于如何处理生产资料所有权问题,邓子恢主张“主要公有,次要私有”,并以此作为农业合作经济中把握生产资料公有化程度的准则。据此,他认为所有制的形式应该多种多样,应以集体经济为主,发展多种经济形式,搞“混一色”经济,以利于农业合作化的顺利进行,利于农业生产力水平的提高。同时,他对合作社的规模也发表了很有见地的意见,提出建社规模“要适度”。这些探索虽仅是初步的,但对于建设符合中国国情的农村合作经济体制具有开创性意义。     

南斯拉夫的生产资料社会所有制

南斯拉夫从一九五○年开始实行自治制度,走出了一条自己独特的发展道路。这是把马克思主义普遍真理同本国的实际相结合的产物。今天,南斯拉夫已从一个贫穷落后的国家建设成为中等发达的国家了。南斯拉夫的国民收入按人口平均计算每人已达二千美元,比起战前的一九三九年的一百美元,提高了二十倍。南斯拉夫的自治制度已成为国际共产主义运动中一份宝贵的财富。而这种社会主义自治制度的基础就是生产资料的社会所有制,它是以劳动者直接控制生产资料为特征的。为了了解南斯拉夫的社会主义自治,必须对社会所有制作一概括的了解。本文仅就南斯拉夫的社会所有制问题作一简略的论述。     

试论生产资料所有制是生产关系的独立组成部分和基础

近年来,有些同志对斯大林关于生产资料所有制是生产关系的基础的论述提出质疑,许多看法也很有启发性。可是,这些意见仍缺乏有说服力的论据,还无法否定斯大林的基本论述。本文拟就这个问题谈些不成熟的认识。一生产资料所有制首先是客观经济关系有的同志认为,生产资料所有制即财产归属问题,是法律用语或法权关系,而不是经济关系,不应作为政治经济学的研究对象。这种观点既和现实经济生活脱节,又不符合马克思主义的基本原理。     

论毛泽东对社会主义生产资料所有制结构的改革探索

从1955年下半年到1965年文化大革命开始前的十年里,毛泽东结合实践中出现的问题,对社会主义社会的所有制结构进行了艰难而曲折的改革探索。探索中,他创造性地提出了在坚持公有制经济占优势地位的前提下,允许部分非公有制经济成分存在与发展以适应多层次的生产力水平的创新思想,为十一届三中全会以来我国的所有制改革以及多种所有制经济共同发展这一社会主义初级阶段基本经济制度的形成提供了最初的思路与借鉴。     

论生产资料所有制、所有制和生产关系的关系

生产资料所有制、所有制和生产关系是政治经济学中三个重要的范畴。搞清楚这三个范畴的内涵以及它们之间的联系和区别,不仅有重要的理论意义,而且有重大的现实意义。一、生产资料所有制≠所有制所谓生产资料所有制,指的是生产资料归个人、阶级、集团或社会所有,是人与生产资料之间所形成的关系。其内涵是人对物即财产的占有,并且凭借这种占有权取得经济利益,通过对它的揭示能展示出生产过程中人与人之间的关系。然而,它本身并不等于在社会生产和     

试论社会主义初级阶段的所有制结构

江泽民同志在党的十五大报告中指出：“公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。”这是从我国社会主义现阶段生产力发展的实际出发做出的科学决策。报告同时又指出,公有制实现形式可以而且应当多样化,一切反映社会化生产规律...     

试论多元所有制结构的必然性

现实社会化生产的系统性，资源配置的有效性以及社会主义初级阶段的过渡性，决定了现实社会主义市场经济运行所需要的制度基础是多元所有制形式并存、竞争、互补的社会所有制结构。     

论生产资料所有制形式的演变

对以"社会所有制"或"公众所有制"取代"社会主义公有制",以"扬弃私有制"取代<共产党宣言>中提出的"消灭私有制",并以社会主义初级阶段基本经济制度的实践来否定公有制和消灭私有制的一般原理的科学性,提出了不同的看法.     

对社会主义生产资料所有制的认识

社会主义是低级的共产主义,所以,社会主义生产资料所有制不是单纯的公有制,而是公有制占主体地位,并逐渐发展到公有制占绝对多数和绝对控制地位的混和所有制;公有制的实现形式由多种向单一形式渐进式变化、发展,体现在国有经济在各种实现形式中的比重逐渐增强,直至取代其他实现形式;社会主义生产资料所有制及其结构,必须沿着生产力和生产关系的矛盾运动,以人类社会发展的过程及其阶段为根据,才能准确确定,尤其是公有化程度的确定和公有制实现形式的选择;高度发达的社会主义为向共产主义社会过渡创造坚实基础。     

谈谈我国的所有制结构

生产资料所有制结构是指各种类型的所有制在国民经济中所占的比重。所有制结构的改革又是目前经济管理体制改革中的一个重要组成部分。在现阶段,我国应采取什么样的所有制结构,这是关系到我国全体劳动者的积极性能否充分发挥,丰富的自然资源和农业资源能否充分利用,从而四个现代化能否早日实现的重大问题。这个问题马克思主义经典作家没有现成答案,我们只有从我国具体情况出发,认真总结建国以来正反两方面的经验,借鉴兄弟国家的经验,来进行探索。     

对我国现阶段所有制几个问题的思考

改革以来,为了有利于我国生产力的发展,打破了过去在所有制上的“一大二公”,将以公有制为主体、多种经济成份共同发展作为社会主义初级阶段的一个方针。经过近二十年的改革实践,党的十五大报告进一步将以公有制为主体、多种经济成份共同发展作为社会主义初级阶段的一项基本经济制度。从方针升华到基本经济制度,是我们对现阶段所有制结构的内涵不断认识、深化的结果。     

为什么要区分生产资料所有制的分类

马克思主义所有制理论认为生产资料所有制是生产关系的基础和核心,是区别各种社会制度的根本依据.坚持生产资料公有制主体地位是中国特色社会主义最主要的特征,也是社会主义制度与资本主义制度最根本的区别.有人认为坚持市场经济竞争原则,就要取消企业的"所有制标签",其实质是否定所有制的内涵和特征,弱化公有制的主体地位.坚持和发展中...