图书馆员之歌

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图书馆员之歌

本刊2007年第5期,发表了郑州大学图书馆组织图书馆专家和艺术家联合创作的图书馆员之歌——《我们是光荣的图书馆员》,引起了同行的极大兴趣。最近,浙江大学的叶鹰教授,又惠寄来图书馆界前辈、浙江大学教授、今年已经86岁高龄的陆宗城先生于1996年创作的《图书馆员之歌》的扫描版及MP3。此歌曾在中美图书馆员中传唱,影响较大,编辑部认为也很有必要介绍给大家,敬请欣赏!     

图书馆馆员之歌

图书馆馆员之歌刘冬爽（中国人民大学图书馆）我是一名图书馆馆员,天天与文献信息结伴。人类的智慧和才干,知识的起源和发展,都经过我们的手,离离合合,聚聚散散。我们的工作平凡而伟大,走过的里程何止万万千千。书海的浸泡,积累着我们的本领;工作环境的熏陶,造就...     

高校图书馆之歌

正~~     

上海师范大学图书馆拍摄电视教学片

<正> 上海师范大学图书馆在有关领导和专家的支持下,与校电教科合作,利用现代化教学手段,积极配合“文献检索与利用”课的教学,拍摄了《掌握开启知识宝库的钥匙》的电视教学片,受到了读者的欢迎。这部电视教学片共分上、下两集。上集为“怎样利用图书馆”,片长30分钟,主要介绍图书馆的有关基本知识,如图书馆在读书治学中的重要地位和作用,历代名人、学者怎样利用图书馆,读者在图书馆借阅的一般规则,以及分类目录、书名目录、著者目录(包括外文     

追梦之旅——濮阳市图书馆新馆建设之歌

正~~     

图书馆员与虚拟图书馆——Internet

文章较详细地论述了Internet作为虚拟图书馆所具有的特点和作用、图书馆员如何参与包括Internet资源在内的社会信息资源的管理,从而使图书馆员成为现代社会的信息领航员。     

馆本培训——高校图书馆员继续教育的新途径

针对高校图书馆员目前综合素质偏低的现状，提出了馆本培训这一继续教育的新理念，探讨了馆员培训过程中应包含的具体内容和采取的措施。     

封面照片简介:上海师范大学图书馆

<正>上海师范大学图书馆成立于1954年8月,前身是以华东速成实验学校图书馆为基础的上海师范专科学校图书馆,1984年成立上海师范大学图书馆。2002年2月,徐汇、奉贤两校区的图书馆合并。奉贤校区新馆大楼于2003年9月落成启用。目前全馆馆舍总面积达35000余平方米,馆藏图书300余万册,各类数据库100余个。设有办公室、资源建设部、信息技术部、信息研发部、古文献特藏部、读者服务部、数字视听部、展览     

美国图书馆员素养培育之浅析——以爱荷华大学图书馆为例

美国爱荷华大学图书馆非常注重馆员素养的培育,从不同角度运用多种方式培育馆员的综合素养和专业素养,如在招聘图书馆员伊始就要求馆员具有图书馆专业资格证书,为馆员提供稳定的科研时间,鼓励馆员在专业领域的精深发展,没有严苛的科研任务等。爱荷华大学图书馆馆员素养的培育对我国图书馆建设与发展有着积极的借鉴意义。     

香港图书馆之馆际合作与资源共享

香港较具规模之图书馆包括各大专学院之图书馆及两大公共图书馆体系。大专学院主要为香港政府资助之七间院校,包括香港大学、香港中文大学、科技大学、香港理工学院、城市理工学院、浸会学院及岭南学院。此七间高等院校所用之公款,由大学及理工教育资助委员会(University and Po-lytechaic Grants Committee)拨给,通常以三年为一期。香港大学成立于1911年,是一所历史悠久的综合大学,中文大学成立于1963年(原来三间成员学院新亚、崇基、联合则成立于1949、1951、1956年),香港理工及城市理工学院分别成立于1972年及1984年,浸会学院成立于1956年,岭南学院成立于1967年,而于1991年才正式获准加入大学及理工教育资助委员会。科技大学是最新之一员,于1991年9月正式开课,现有学生600余人。     

多伦多大学总馆——罗伯兹图书馆

多伦多大学始建於1827年，是加拿大最大、最负盛名的大学，多伦多大学是一所没有围墙的大学，整个校园被纵横穿越的市区街道分隔成近20个园区。我们驾车在学校转了一圈，没有找到校门和校牌。各园区内保留了不同时代特色的优美建筑物，整个校园宛如加拿大的建筑历史博物馆，多伦多市的皇后公园座落在     

精神文明建设者之歌——介绍常宁县图书馆段宝麟

为图书馆事业倾注一生心血世界上许多著名的学者和科学家,都會经得到过图书馆的帮助,他们的成功包含着图书馆员的汗水。然而,马克思的足迹长久地留在大英博物馆的水泥地板上,却谁也不会记起那些曾经辛勤提供资料的图书馆工作人员的名字。这些人大都是无名英雄。从某一方面来说,正由于他们的劳动,我们悠久的历史文化才得以保存延续,全世界的先进思想和科学知识,也赖以传递沟通。这是一些值得讴歌的人们。这里介绍的,就是这样的人中间的一个,他默默无闻地在图书馆战斗了三十余年。时间要回溯到四十年代,抗日战争的烽火正在湖南燃烧。常宁县的一个普通农村青年,他小学并沒有毕业,就考进了从省城迁到乡下的广益中学,报考时借了一个名叫段     

图书馆员继续教育——时势之需

1 时代的需要 继续教育也称终身教育,是相对人们在进入工作岗位之前求学时期的一次性教育而言的.     

论馆服与图书馆员形象塑造

1 图书馆员形象界定 图书馆员形象是指馆员在为到访者与信息采访者提供服务时,在他们当中产生的印象以及由此得到的评价,是体现图书馆形象的重要窗口^[1]。图书馆员形象体现在图书馆员的行为举止、音容笑貌和仪表仪容等所有方面。随着图书馆事业的发展。人们心目中的传统图书馆员形象已发生了根本性的变化,     

上海市中心图书馆16家成员馆共同发起“图书馆员职业道德规范倡议书”

上海市中心图书馆的上海图书馆、区县图书馆、大学图书馆、专业图书馆等16家成员馆经过广泛讨论和深入研究,在2002年5月图书馆宣传周期间,共同制订了图书馆员职业道德10项规范:……