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话题作文因其相对开放与自由而受到命题者的青睐,得以在各类语文试卷上频频亮相,其势方兴未艾。正是由于话题作文“限制少、有话说”,学生作文常常显得内容空洞、结构随意、文意散漫,往往给人以泛泛而谈四不像之感。如何才能将话题作文写准、写实、写细呢? 相似文献
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在千万学子的“千呼万唤”中,2007年全国各地高考作文题,纷纷撩去了神秘的面纱,以形形色色的姿态粉墨登场亮相了。可是,这边尘埃将落定,怯问“画眉深浅”否?那边已经“大风起兮唾飞扬”,斜刺里杀出无数“程咬金”,各类媒体也纷纷“竞折腰”,一分教导九分数叨,伴着五黄六月的炎炎暑潮,煞是热闹!岁岁年年,原本门前冷落的中学语文教学,有幸大红大紫在今朝…… 相似文献
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徐家永 《语文月刊(学术综合版)》2009,(4):66-74
新材料作文允许考生自己选择写作角度,“自主确定立意,确定文体,确定标题”,但不得“脱离材料内容及含意的范围作文”。由于新材料作文避免了传统材料作文和话题作文的弊端,吸纳了二者的优点,因此,一亮相就受到了广大语文教师和试题研究者的好评。最近两年,作文题型为新材料作文的试卷呈上升趋势。 相似文献
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2007年高考语文阅卷一结束。几乎各省市区的高分、满分作文就立马出现在全国许多报刊、网站上。同时,还有不少“争议”作文、低分作文相继“亮相”。由此,带来的结果自然是“几家欢喜几家愁”.在这种情况下,我们免不了要对高考作文题进行一番“艰难”的审视。[第一段] 相似文献
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贾春燕 《中学生阅读(高中版)》2008,(2)
心理学研究表明,良好的写作心态是写好作文的重要条件.学生头疼作文,不外乎两点:一是没有什么事可写,二是写不生动. 据调查,学生作文的不良心态主要有:不敢说真话的心态,看问题偏激的心态,害怕亮相的心态,自卑、犹疑的心态.为什么会形成这些不良心态?主要是我们教师在作文教学中"拔苗助长""好高鹜远"造成的. 相似文献
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阅读是关乎他人的行为,是文章的亮相,是作者与读者的对话,那么写作则是个人的行为,属于自我对话。作文是学生写的,评判作文大多是老师,对话是在有一定人生阅历的成年人和历经较为简单的孩子和有一定人生阅历的成年人之间展开的,中断,是一件极常见的事。新课标下的对话,“是思想碰撞和心灵交流的动态过程”,是沟通、互动的,可以引发师生双方精神的交流、回应。如果写作者在对话前先静静地想一想,找出自己最具魅力的一面,调整出最佳状态,那么,让对话双方平等是可能的,让对话持续下去是可能的,引起共鸣甚至都是有可能的。要让成年人喜爱上一个孩子其实就不是一件难事了。愉快对话,可以作为作文中的一座桥梁。 相似文献
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晏雪 《作文成功之路(高中版)》2010,(10):17-20
【文题亮相】成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。成长的岁月里有烦恼,也有快乐;成长的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。 相似文献
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田小华 《中学语文教学参考(初中生版)》2009,(10):59-60
一、高考作文文体不分与语体教学
在话题作文、新材料作文“文体自选”的大背景下,高考作文在极大程度上对以往作文“万人一体”的现象做了“松绑”,考生也“八仙过海,各显神通”:议论文、记叙文、散文等纷纷亮相,戏剧、书序、文言文、论坛、病历诊断、招生简章等文体也陆续登场,宛如齐放的百花,令人惊喜!这本来是好事,但随着时间的推移,尤其是近几年,很多学生的考场作文文体只讲形式不讲规范, 相似文献
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随着2004年高考语文试卷的亮相,14个不同思路、各具特色、风采各异的作文题让人眼花缭乱、耳目一新.我不由想到:如果让我们的学生对这些作文题作一次选择,他们会选写哪个呢? 相似文献
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集图像、声音、动画为一体,具有高度开放、实时交互等特点的网络教育在语文教学中的运用,为作文教学注入了活力,也给作文教学带来了春天。因此,我们要有计划、有目的地带领学生走进网络的世界,让学生依托网络,自主地进行写作。 相似文献