数学选择题中隐含信息之“视而不见”

虽然人们对数学选择题越来越重视，但其得分率并不与人们的重视程度成正比．究其原因主要是命题在编制选择题时，常常会设置一些隐含信息，从而也就形成了陷阱，令解题一叶障目，不见泰山；或只见其一，不见其二；甚至对一些隐含信息视而不见，从而在解题时造成了较高的错误率，那么具体情况到底如何呢？本试对此给出回答，希望能窥一斑而见全貌。     

高考数学选择题解答方法分类例析

高考试题题型基本稳定，有选择题、填空题、解答题三种，选择题是一种标准化试题题型，特点是只求结果，不管过程．对一道选择题，不管中间过程多么复杂只要最后结论正确，就完全正确，只要结论错误就完全错，中间解题思路正确也是没用的，基于这样的答题特点．故在高考中解选择题时，考生只需自己心知肚明，分析推理可以跳跃进行，从而加快解题速度，     

解答信息型选择题四法

信息型选择题内容新颖 ,构思别致 ,虽没有固定的解题模式 ,但有常用的思路和方法 ,即审题→提炼信息→处理信息→类比推理→拓展迁移→得出结论。阅读审题是前提 ,提炼、处理信息是关键 ,推理、迁移是手段。根据信息源的特点及处理信息的策略和技巧 ,可将此类试题的具体解法分为类比迁移法、联想迁移法、演绎迁移法、综合迁移法。　　一、类比迁移法此法是将已知的或新给出的知识、原理或方法类推到新情境中去 ,以解决新问题 ,解题关键是找准横向类比迁移的“参照点”。例 1　同主族元素形成的同一类化合物往往结构和性质很相似 ,化合物ＰＨ…     

论高考中如何解答数学选择题

强调选择题在高考试卷中的重要性。在高考中，考生对这一部分试题所面临的困难。分析如何解答选择题，对一些常见的，重要的解选择题的方法，通过实例进行阐述。面对一道具体的题目，如何迅速正确地找到一种最佳方法进行求解，以提高高考数学成绩。     

数学选择题审题中的疏忽及其对策

“审题是解题之前奏”,良好的审题是打开问题解决中思维大门的按钮,能使人们快捷地登入解题成功的殿堂;反之,对审题的疏忽,它必会使解题之舟失去航向,难登胜利之彼岸,可谓“成亦审题,败亦审题”．本文试以错误率居高不下的一些选择题为例,来说明其审题中的疏忽及其相应策略．     

高考数学客观题求解中的关键点寻找

客观题以其"小、灵、快"的特点深受一些命题者和解题者的喜爱,但命题者为了提高试题的区分度,在一些试题中,常常会有意识地设置一些关口、障碍甚至是陷阱,令解题者在不知不觉时进入其中难以自拔,从而导致客观题得分率不高的现状,而要改变这种现状,在数学解题中就必须能寻找出其关键点,"一点突破,全线告捷".本文试以近三年(2004年-2006年)的全国高考试题中的客观题为例,来说明其求解中的七大关键点.     

选择题中的应变策略

要在有限的时间内正确地解答数学问题，掌握一些应变策略是很必要的，本文结合中考选择题的解答策略，谈谈如何理解命题者的真实用意——不是难倒你，而是考考你的应变能力。     

怎样解答中考选择题

选择题是中考数学的基本题型之一，具有题目小巧，概念性强，灵活性大，知识覆盖面广和单一选择的特点，便于考查双基能力．一般地，选择题的四个选项表面上似是而非，仔细回味，这实际上是命题为了考察考生对定义、定理、基本运算能力、解题技巧等的熟练程度而精心设置的“陷阱”，也是命题有意制造混乱，使选项鱼目混珠．故答题要选出最符合题意的答案，应注意以下几点．     

例谈数学选择题解答中的种种转化不当现象

事物是错综复杂的,但却是有联系的,总可以按照某种法则,通过转化,找出它们的对应关系．因而找准问题转化中的关系,也就抓住了问题的命脉．可以这样说,转化是解题的基础,是解题的导航器．若转化合理,则会导致解题的圆满成功;反之,则必会使解题之舟偏离正确的航向．本文试以选择题为例,谈谈其解题过程中出现的种种转化不当现象,以供大家参考．     

选择题解答中的变量控制法

变量是数学的重要研究对象，多变量的干扰，常常会令解题者陷入“剪不清，理还乱”的头绪中．对变量如何处理，这是每一位解题者经常思考的问题，而处理好变量进而提高解题能力，这更是每一位解题者追求的目标．笔者经过探索发现，物理学中经常采用的变量控制法在数学解题中也同样适用，它能迅速架起变量之间的桥梁，沟通已知与未知之间的联系，从而能迅速地判明解题方向，使解题得以圆满成功．本文试以选择题为例，来说明如何利用变量控制法来解题．     

例说数学直觉思维在解选择题中的运用

数学直觉思维是抓住数学问题的实质 ,未经严密推理而直接对问题的结论作出估测、预见的一种思维形式 .数学选择题除有题干的已知条件外 ,更有选择支提供的信息或暗示 ,解题时应充分利用这些信息作出估测 ,力求巧解 ,不要简单地把选择题当作填空题或解答题来做 ,以达到事半功倍的效果 .本文拟例说一些直觉估测手段 .1　直接进行估测计算例 1　 ( 1994年高考题 )已知过球面上Ａ、Ｂ、Ｃ三点的截面和球心的距离等于球半径的一半 ,且ＡＢ=ＣＡ =ＢＣ =2 ,则球面面积为 (　　 )(Ａ) 16π7,　 (Ｂ) 8π3 ,　 (Ｃ) 4π ,　 (Ｄ) 64π9.　　分析　常…     

数学选择题常见方法举例

选择题作为一种标准化试题,在各类测试中均占有相当的比重．一次测试尤其中考的成功与否和正确解答选择题密切相关．但是,现行数学课标就选择题的解法既无典型范例,又无规范练习,教材中选择题的出现只有星星点点,而在考试中出现选择题的分值却占据总分的25％-40％．许多学生因找不到简捷的选择题解法,不仅花费了大量的时间,而且错误率甚高,严重影响着考生的成绩．     

快速高效解答高考数学选择题的思维策略

选择题是高考数学的重要题型，它在每年的高考卷中约占总分的40％，所以选择题解答的好坏（包括准确率和速度）直接决定高考的成败。     

高考数学客观题求解中的七大关键点

客观题以其“小、灵、快”的特点深受一些命题者和解题者的喜爱,但命题者为了提高试题的区分度,在一些试题中,常常会有意识地设置一些关口、障碍甚至是陷阱,令解题者在不知不觉时进入其中难以自拔,从而导致客观题得分率不高的现状,而要改变这种现状,在数学解题中就必须能寻找出其关键点,“一点突破,全线告捷”.本文试以近两年的全国高考试题中的客观题为例,来说明其求解中的七大关键点.     

高考数学选择题解法探析

选择题在当地各类考试中都占有不小的比例,它以评价标准单一客观,能较好地考查考生对所要求掌握的知识的掌握程度,因而深受命题者的青睐．但选择题的解答又有自身的特点,如只有结果,没有过程,根据这一特点及考生非智力因素,能较好地提高高考的得分率．     

解答生物学非选择题的基本要求和方法

在高考中，生物学非选择题占有较大的比重，其命题形式变化多，难度大，综合性强，着重：考查考生对知识掌握和运用的情况、对图表信息的提取能力以及文字组织和表达的能力，掌握该类题型的特点和解答方法，可大大提高答题的能力。     

谈高考选择题的解答策略

选择题作为高考数学试题的一种形式，有其独特作用：它既可以考查数学基本知识、基本技能的灵活运用，又可以考查敏捷而合理的逻辑思维能力，准确而迅速的运算能力，机智而明确的推理判断能力．它覆盖面广，针对性强，解法灵活，所蕴含的思想方法丰富，在高考数学试题中占有十分重要的位置．     

数学选择题的几种常用解法

选择题是数学命题的一种形式,它由题干和选择支两部分组成,其形式多种多样,而数学中采用的是四选一型单项选择题,选择题的解法仍保留解答一般数学题的思想和方法,但由于选择题提供了备选答案,又不要求写出解答过程,因此就出现了一些特殊的解法,概括起来分为直接解法和间接解法两大类。