声音

“利益驱动的创新是走不远的，走着走着就可能走向黄禹锡；热爱的驱动才是创新的最大驱动。我们要培养伽利略还是黄禹锡？显然是伽利略。伽利略有伽利略的培养法，没有人悬赏多少万要他破解科学难题，他搞科研也不是为了什么国民经济意义，他就是喜欢干事，闲不住，喜欢挑战权威，而我国目前能有这样的环境培养伽利略这样的人吗？”     

用比较法教《两个铁球同时着地》

一、比较伽利略与亚里斯多德的名气新课开始我向学生提问:伽利略是一个什么人?他对亚里斯多德的两个铁球落地的看法质疑时是一个怎样的人?亚里斯多德又是一个什么样的人? 学生在释疑的默读中知道伽利略是17世纪伟大的科学家,本课中他提出怀疑时只是个25岁的年轻人。亚里斯多德是古希腊哲学家中最博学的人物,深受人们的爱戴,对他的学说深信不疑。后引导学生     

为科学奋斗终生的伽利略

1564年2月15日。伽利略出生在意大利的比萨城。他父亲是一位有才华的音乐家,但他从小就对数学和物理学感兴趣。在中学时期,伽利略就决心终生献身于科学事业,准备到大学里学习数学。但是,在那不讲科学的年代里,这一行意味着一辈子的贫困和默默无闻。因此,父亲反对他学习数学,准备叫他做一个服装商人。伽利略坚决不同意。父子两人经过妥协,1581年,伽利略进入比萨大学学医。     

课本里的科学家之三敢向权威挑战的伽利略

意大利有一座美丽的城市叫比萨,著名的比萨斜塔就在这里,历史上著名的物理学家和天文学家伽利略也出生在这座城市。关于伽利略,意大利流传着这样一个有趣的故事。据说有一回,伽利略为了节约钱,在从比萨去佛罗伦萨的路上,他搭了一辆拉橄榄油的车,在车上伽利略一路跟车夫聊天。车夫一出     

伽利略教我们控制变量法

在人类计时仪器的发展史上,摆钟的出现大大提高了时钟的精确度,使人类掌握了比较精确的测量时间的方法.摆钟是在伽利略发现摆的摆动具有等时性的基础上发明出来的.伽利略一次在教堂做礼拜的时候,注意到教堂的吊灯在风中的摆动是等时的,于是他脑海里形成了一个问题:"吊灯摆动的快慢和什么因素有关呢?"为了解决这个问题,他开始了实验研究.     

伽利略的流体静力秤及合金成份的确实

一、伽利略的流体静力秤伽利略(Galileo Galilei,1564—1642年)是意大利物理学家、天文学家。伽利略年轻时非常喜欢阿基米德鉴定王冠的故事,但他并不仅仅是一种好奇。他不满足于鉴定王冠是否是纯金做的而不能确定王冠中金、银各自所含的量。富有钻研精神的伽利略经过不懈的努力。在他22岁时发表了一篇关于     

从琉特琴到“落体定律”

一个宁静的夜晚,在物理实验室劳累了一天的伽利略(1564-1642),拿起那把心爱的琉特琴,陶醉在美妙的乐声中。这已经成了伽利略的习惯,不管他     

名人读书趣闻(一)

伽利略好奇善问伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如"行星为什么不沿着直线前进?"一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问     

听话的老爸

意大利科学家伽利略青年时立志学习哲学,可是他的父亲却不同意。有一天伽利略对父亲说:“爸爸,我想问你一件事,是什么促成了你同母亲的婚事?”父亲回答:“因为我喜欢上她了!”伽利略于是又问:“那你有没有考虑过选择别人?”父亲笑容满面地说:“怎么可能!儿子,你知道吗?当时家里的人要我选择另一个富有的女人,可我只对你母亲钟情,当初我追求她时仿佛陷入迷梦中,你母亲是多么美丽动人……”“这倒确实,现在也还看得出来。”伽利略话锋一转,“你知道,我现在也面临同样的处境。除了哲学以外,我不可能选择别的职业。哲学是我唯一的需要,我对它的…     

伽利略发现新宇宙

在进比萨大学的第一年,伽利略有了一次奇妙的体验。1581年,伽利略到比萨大教堂做弥撒的时候,发现头顶高悬的吊灯在慢慢摇晃,而且不管是大幅的摇晃,还是要停止时的晃动,所需时间竟然都差不多。这激起了伽利略的求知欲,为了解决这个问题,他开始念几何学及与物体运动有关的所有知识——物理学知识,最后发现了单摆定     

在拉橄榄油的车上

意大利天文学家伽利略在比萨大学学习的时候,有一次搭一辆拉橄榄油的车,回在佛罗伦萨的家去。 车夫是个十分健谈而又一心想赚大钱的人,伽利略一上车,他就谈起了他那一个又一个发财梦破灭的故事和经历。伽利略对这样的话题毫无兴趣。可车夫却不住口地讲着。     

测量温度的故事

体温计的老兄发明温度计的人,嘿嘿,绝对大名鼎鼎,他就是著名的物理学家、天文学家伽利略。400年前,伽利略在意大利威尼斯的一所大学里教书当时,世人都在琢磨,如何才能准确地测定物体或环境的温度。有一次,伽利略给学生上实验课,伽利略在一个试管里装上水,然后烧开,试管里的水烧开后上升了一些。伽利略考问学生这是为什么,学生回答是因为热胀冷缩的原理。很简单的现象吧?可伽利略忽然脑中闪过一个念头:既然水温变化会导致液体的体积变化,反过来,为什么就不能用液体体积的变化推导出温度的变化呢伽利略直奔实验室,立即着手实验,制作起温度计来。     

对伽利略研究自由落体运动的认识

一、 对物理学发展的贡献 　　从伽利略发现自由落体定律的经过 [见高中物理教科书（试验本）（必修）第一册第 53页“阅读材料” ],可知伽利略的研究方法大致如下： 　　对现象的一般观察→提出假设→运用数学和逻辑推理→实验检验→形成理论。 　　后辈科学家运用这一研究方法,有力地推动了科学的发展。自伽利略时代至今,物理学就一直成为自然科学的带头学科,这跟伽利略创造的研究方法分不开。所以爱因斯坦和莫费尔在《物理学进化》中评论说：“伽利略的发现以及他所用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理…     

爱科学，爱真理

今年的2月15日,是伽利略450岁的“生日”。说起伽利略,我们总会想起比萨斜塔,想起他那著名的铁球实验…… 伽利略有很多了不起的成就,其中就包括他用自制的望远镜发现木星的四颗卫星,为当时的“非主流”学说--哥白尼日心说找到了证据。作为一名疯狂的物理实验爱好者,伽利略还创立了把实验与数学、逻辑论证相结合的科学研究方法……因此,伽利略被认为是“近代科学之父”。     

孩子是面珍贵的镜子

孩子是我们一面珍贵的镜子。这面镜子,常常在不经意间提醒我们:你的真情、你的良知躲到了什么地方?下面我讲的,是一面很不起眼的“镜子”,但同样珍贵。他名叫丑豆,家住苏皖边界的一个小村上。这地方很偏,也很穷,穷得连山芋、螺蛳都小小的、瘦瘦的。母亲在他出生那一刻就死了,丑     

四百年,人类“硬核”追星记

<正>指向夜空的望远镜古人仰望夜空时,难免要为天上的“乳白色条带”感到困惑。毕竟人的眼睛太小了,用于接收光线的瞳孔直径只有几毫米,如果没有现代天文学知识,很难猜到那是什么。希腊神话认为它是一条牛奶路;我国古代神话相信它是横亘天际的长河,使得牛郎和织女分隔两岸不能相会。1609年,伽利略第一次将自制的望远镜指向了夜空。他看到了月球上的环形山,也发现这条发光的长带是由非常非常多的星星构成的。与人眼相比,伽利略的望远镜奇妙在何处呢？答案是,     

伽利略和车夫

意大利有一座美丽的城市叫比萨,著名的比萨斜塔就在这座城市,历史上一位著名的物理学家、天文学家也出生在这座城市里,他就是伽利略。     

是否存在伽利略所设想的那种运动——对新教材“伽利略对自由前体运动的研究”中一段内容的研究

“伽利略对自由落体运动的研究”是人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《物理》(必修1)新增的一节内容,也是新教材鲜明特点的一节内容.我们在备课过程中注意到,教材中有这样一段介绍:教材讲到伽利略猜想落体运动应该是一种简单的、速度均匀变化的运动.不过,速度怎样变化才算是“均匀”呢?他考虑了两种可能:一种是速度的变化对时间来说是均匀的,即 v 与 t 成正比,另一种是速度的变化对位移来说是均匀的,即 v 与 x 成正比(这里的x表示位移).课本第49面讲到:“后来发现,如果 v与 x 成正比,将会推导出荒谬的结论.”伽利略是怎样推导的?其结果又是什么呢?教材并没有直接说明.这引起了我们热烈的讨论和探究.     

发掘教材资源 集成探究方法——由“他的外推被实验证实了”想到的

一、引言人教版实验教科书《物理》必修1第50面在介绍伽利略对自由落体运动的研究时写了这样一段旁白:后人在用伽利略的器材重复他的实验时发现:铜球沿斜面滚下,如果斜面倾角超过5°就很难准确计时.伽利略把他的结论外推至90°是需要很大勇气的.后来,他的外推被实验证实了.学习到这里,学生都很想知     

是否存在伽利略所设想的那种运动——对新教材“伽利略对自由落体运动的研究”中一段内容的研究

“伽利略对自由落体运动的研究”是人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《物理》（必修1）新增的一节内容，也是新教材鲜明特点的一节内容。我们在备课过程中注意到，教材中有这样一段介绍：教材讲到伽利略猜想落体运动应该是一种简单的、速度均匀变化的运动。不过，速度怎样变化才算是“均匀”呢？他考虑了两种可能：一种是速度的变化对时间来说是均匀的，即可与t成正比，另一种是速度的变化对位移来说是均匀的，即可与z成正比（这里的z表示位移）。课本第49面讲到：“后来发现，如果可与x成正比，将会推导出荒谬的结论。”伽利略是怎样推导的？其结果又是什么呢？教材并没有直接说明。这引起了我们热烈的讨论和探究。