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1.
刘绿丝 《湖南科技学院学报》2011,32(10)
加强网络思想政治教育是促进大学生思想政治教育改革的重要工程。大学生网络思想政治教育有形象性、时效性、交互性、开放性和受网络舆情影响大等特征。目前大学生网络思想政治教育存在着重视程度不够、内容和形式单一、专业人才匮乏以及基础理论研究滞后等问题。应确立大学生网络思想政治教育战略地位、增强大学生网络思想政治教育吸引力、建立高素质大学生网络思想政治教育人才队伍、重视网络舆情的监测和引导、加强大学生网络思想政治教育基础理论研究,推动大学思想政治教育实践的发展。 相似文献
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网络内容的多元性、网络沟通的交互性和信息传输的即时性使高校思想政治教育面临机遇与挑战。因此,必须积极推进高校网络思想政治教育创新。构建高校网络思想政治教育的路径:创新教育工作者的理念,提高网络教学技能;创新教育策略,增强针对性。创新网站的模式和内容,增强吸引力;创新高校校园网络文化的建设路径,建设"绿色网上校园"。 相似文献
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随着网络技术不断更新换代,全媒体技术依托互联网综合运用大数据、数字算法等技术手段,以精准性、针对性的信息推送模式对大学生价值判断和行为准则产生重要影响。作为思想政治教育网络育人新形态,其教育价值逐渐得到重视和彰显,是新时代高校思想政治教育教学手段智能化发展的新进路。全媒体技术加持下的高校网络思想政治教育呈现出技术智能化、内容生活化、客体圈群化的时代特点,对高校网络思想政治教育提升教育内容推送精度、加深教育信息传播厚度、增强教育效力影响效度产生重要作用,为适应技术发展、融合需求和时代进步,通过搭建自有教育平台、坚持精品导向、提高师生网络素养,抢占高校网络思想政治教育新阵地,切实推进全媒体视域下高校网络思想政治教育内涵式发展。 相似文献
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网络给高校思想政治教育工作带来了非常重要的影响,高校网络思想政治教育取得了初步的成效,但还存在亟待解决的问题。加强领导,增强网络政治教育意识;培养一支过硬的网络政工队伍;探索网络思想政治教育工作的新规律,开创网络思想教育新方法;建立校园网络心理咨询,聘请专业心理咨询教师为学生服务。 相似文献
6.
影响高校网络思想政治教育实效性的因素及应对策略 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,从大学生在网络中的地位以及网络环境对高校思想政治教育的负面效应来看,增强高校网络思想政治教育实效性凸现其必要性。对思想政治教育网站建设的重视程度、教育理论体系、教育主体素质以及网络管理法律和制度是增强高校网络思想政治教育实效性的关键因素。我们应从思想政治教育的主体、客体和媒介着手探讨增强高校网络思想政治教育实效性的有效途径。 相似文献
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冯伟强 《广西教育学院学报》2009,(6):106-108,121
当前提高网络思想政治教育的实效性十分紧迫,为此,本文首先对提高网络思想政治教育实效性的迫切性和原因进行了探讨,在此基础上提出提高网络思想政治教育的对策。 相似文献
9.
网络是思想政治教育的一个新的重要阵地,能拓展高校思想政治工作的渠道,扩大覆盖面,增强影响力和渗透力,保证先进思想文化在网络上占据主导地位.必须提高对加强网络思想政治教育重要性的认识,创新网络思想政治教育的内容、形式和方法,进一步发挥高校网络思想政治教育的功能. 相似文献
10.
网络思想政治教育概念探析与界定 总被引:1,自引:0,他引:1
随着信息社会的发展,思想政治教育也进入了网络世界.我国开展网络思想政治教育研究和实践只有十几年的时间,知识体系还没有健全和完善;专家学者多不具备较为深厚的网络技术知识,探索这一领域的问题相对进展缓慢.在这样的背景下,厘清网络思想政治教育的概念,有助于学界进一步理解网络思想政治教育的内涵,有助于加速网络思想政治教育研究的进展,有助于提高网络思想政治教育的针对性,有助于提升研究成果的应用实效. 相似文献
11.
网络思想政治教育是思想政治教育的新领域,是高校思想政治教育工作的重要组成部分。创新网络思想政治教育运行机制,突出高校网络思想政治教育的针对性,实效性和时代特点,增强思想政治教育之功能。 相似文献
12.
网络思想政治教育生活化的特征及其有效运用 总被引:1,自引:1,他引:0
随着人们生活的网络化,网络思想政治教育生活化已是一种趋势和必然。网络思想政治教育生活化必须关注生活、融入生活、引领生活,并且主要表现为选择契合性、渗透体验性、多元同化性等特征。网络思想政治教育生活化要保持与网络生活的良性互动,必须充分运用好网络思想政治教育生活化的特征,凸显网络思想政治教育的价值,具体可以通过注重人文关怀,增强网络思想政治教育的亲和力;通过注重情感体验,增强网络思想政治教育的感染力;通过注重情境氛围,增强网络思想政治教育的引导力。 相似文献
13.
网络思想政治教育又称网络德育,是通过发挥网络的独有功能。有目的、有计划、有组织地对受教育者进行的以思想政治教育为核心的思想道德心理综合教育的网上双向互动虚拟实践活动。网络思想政治教育是网络和思想政治教育有机结合的产物,是现实思想政治教育在网络上的延伸,也是现实思想政治教育的重要组成部分。作为思想政治教育新的载体.它通过运用网络能够增强思想政治教育的趣味性、实效性.可以有效弥补传统思想政治教育中信息量不足、知识陈旧、手段落后等缺陷。从而强化思想政治教育的功能与效果。 相似文献
14.
曾艳 《湖南科技学院学报》2009,30(3)
随着互联网的全面普及,网络思想政治教育工作成为高校思想政治工作的重要内容,由于网络本身的特性,使得这项工作起步容易,深入较难.增强高校网络思想政治教育的实效性,需要在观念、内容、方法上创新高校网络思想政治教育,需要不断推进高校校园网络建设,需要强化高校校园网络监管和重视网络思想政治教育. 相似文献
15.
王善飞 《江苏广播电视大学学报》2005,16(1):36-38
网络环境下,大学生思想政治教育工作呈现出开放性、交互性、复杂性、快捷性、能动性、预见性等新的特点和规律。根据这些特点和规律,大学思想政治教育工作要增强网络意识,整合各方面力量,构建大学生网络思想政治教育平台,利用网络技术的优势,不断开拓高校思想政治教育工作的新局面。 相似文献
16.
随着信息技术的快速发展,新时代高校思想政治教育逐渐进入网络空间,迈上了新台阶。与此同时,高校网络思想政治教育也出现了话语权影响力不足、话语特性不突出、网络平台吸引力不够、话语隐性表达较少、学生网络素养不足等现实问题。对此,应通过完善高校网络思想政治话语法律法规、提高教育者的网络话语引导地位、优化网络思想政治教育平台、增强思想政治教育话语吸引力、丰富思想政治教育话语内容等策略加强高校网络思想政治教育话语权。 相似文献
17.
何康 《中国校外教育(理论)》2009,(10)
网络环境对网络思想政治教育的重要意义,是当前进行网络思想政治教育必须关注的重要问题.网络环境也时网络思想政治教育提出了严峻的挑战.当前,要优化网络环境,提高网络思想政治教育对学生的吸引力,以此增强网络思想政治教育的实效.然而,图书馆具有开发读者智力,进行社会教育的职能.图书馆在继承其传统教育职能的基础上,积极开展网络思想政治教育建设,正是图书馆在网络环境下社会教育职能的新拓展,也是图书馆在网络时代义不容辞的社会职责. 相似文献
18.
韦吉锋 《扬州大学学报(高教研究版)》2005,9(2):64-66
网络思想政治教育的社会价值是网络思想政治教育对于政党、国家和社会的有用性,反映着网络思想政治教育对于政党、国家和社会需要的满足。网络思想政治教育的社会价值分为经济价值、政治价值和文化价值。正确认识网络思想政治教育的社会价值,对提高人们对网络思想政治教育的重要性和必要性的认识,摆正网络思想政治教育在一般网络教育中的主导地位,处理好网络思想政治教育与一般网络教育的关系,加强和改进网络思想政治教育具有重要的意义。 相似文献
19.
网络对高校思想政治教育的双重影响及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
思想政治教育是学校教育的一个重要组成部分,网络的出现和发展给新时期高校思想政治教育工作带来了巨大的机遇和挑战.面对新形势,我们只有进一步增强用马克思主义占领高校思想政治教育阵地的意识,扩展思想政治教育的空间和渠道,加强思想政治工作队伍的建设,创新网络思想政治教育的方式方法,才能增强思想政治教育工作的时效性和影响力,不断开拓高校思想政治教育新局面. 相似文献
20.
单玉龙 《淮南师范学院学报》2010,12(3):131-132
网络发展对大学生思想政治教育工作带来巨大的冲击,也产生着惊人的破坏力。思想政治教育工作如何积极应对网络挑战。是一项时代的命题。应建立高校的思想政治教育的主题网站,加强网络管理,增强大学生的网络法制教育,建立一支高素质的网络思想政治工作队伍。 相似文献