未成年人思想道德教育读本

为配合《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的贯彻落实,学苑出版社组织从事青少年思想道德教育的知名专家编写的《引领健康人生,塑造美好未来——未成年人思想道德教育读本》丛书日前出版。     

《心中有棵诚信树》——《未成年人思想道德建设诚信读本》读后

每个人都有这样的体会:一个难忘的故事可能会影响自己的一生.《心中有棵诚信树--未成年人思想道德建设诚信读本》,就是由中外许多著名的、有关诚信方面的难忘故事编辑而成的.它是由被誉为中国诚信建设第一人的著名企业家童石军先生主编的.     

《为青春喝彩》思读

世上有千种拥有，但有一种拥有最珍贵，你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有。它不是地位，也不是金钱，而是瑰丽的青春。世上有万般失却，但有一种失却很无奈，它让你追悔莫及，以一生作代价。你纵有回天之力，也只能仰天长叹，顿足捶胸。它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。有一种说法很是耐人寻味：世界上有两种东西，当你失掉它们后才会发现其价值，那就是青春和健康。青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄，你…     

我为你喝彩——读《中华健儿加速起跑》有感

读了《中华健儿加速起跑》后,刘翔的精神深深感动了我。我的内心激动无比,难以平静。难忘那个时刻!2004年8月27日举行的雅典奥运会110米栏决赛中,刘翔以12秒91的好成绩创造了一个新     

点亮信息技术教育的创新之烛

现代教育的走向清晰地告诉我们，创造性教学将成为现在和未来的教学主流。在知识经济和信息技术飞速发展的今天，信息技术教育更应该走在时代的前列，因此在信息技术教育中培养学生的创新意识和创新能力刻不容缓。     

教育规律的民族形态——读《教育规律读本》有感

将中国历史文化中诸多关于教育的经典论述甄选出来,以教育规律读本的形式呈现给大家,这真正是一个教育的创新。它深耕了中国特色社会主义教育的历史与文化沃土,赋予了其中教育传统以时代的新意,并且进行了创造性转化和创新性发展。而我更想向主编和作者们表达敬意的是,他们非常睿智地表达了教育规律的一种民族形态,一种中国形态,充分体现了一种中国教育的文化自信。     

“未成年人思想道德教育研究”笔谈——未成年人思想道德教育的实施途径

2004年5月10日，中共中央总书记胡锦涛在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上指出，我国现有约3.67亿未成年人，他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。因此，对未成年人的恩想道德教育需要家庭、学校、社会共同关注，用心与心的交流搭建沟通的平台。下面这组文章分别从未成年人思想道德教育的现状、实施途径等方面加以论述，对未成年人思想道德教育提出一些看法，既有从理论高度的阐述，也有从实践中得出的经验。希望能给从事未成年人教育的广大工作者以启示。     

我为“笨小孩”喝彩——读《青蛙军团爱地球》有感

暑假,我拜读了阳光姐姐伍美珍的新作《青蛙军团爱地球》,读后深有感触,文中的小主人公黄金鑫更是令我佩服,难以忘怀。《青蛙军团爱地球》一书讲述了笨笨的黄金鑫、知识渊博的秦超逸还有搞笑、大胆的华汪德组成了青蛙军团,并倡导环保和低碳生活,在学校是名副其实的环保小队。笨小孩黄金鑫虽然让人感觉笨笨的,但他的环保意识却令同学们赞不绝口,令老     

书山有路 “读本”为径——读《语文读本》的使用

朱光潜说:“先博学而后守约,这是治任何学问所必守的程序。”我在多年的教学实践中也发现语文素质高的学生必是读书多之人,所以提高语文成绩必须加强课外学习,扩大视野,增加积累。语文教改的春风终于把《语文读本》(以下简称《读本》,带序号的篇目均指《读本》中的文章)吹送到了中学师生手中。每学期阅读这一百多篇文章,就是达到“博学”的一条捷径,因此应充分利用《读本》,并恰当地与课本结合起来。下面以高中第一册《读本》为例,谈谈我的做法。     

浅谈未成年人的思想道德教育

随着我国社会主义市场经济的深入发展，社会日益多样化、多元化的趋势，为未成年人的全面发展创造了更加广阔的空间，与社会进步相适应的新思想、新观念正在丰富着未成年入的精神世界。未成年人只有正确适应这种变化，才能够健康、全面、协调、可持续地发展。     

未成年人思想道德教育的思考

每一个孩子刚生下来时都是天使,只是由于降生在不同的家庭,获得了不同的教育,才使得人生变得迥然不同。教育的成功与否会给孩子的一生造成极大的影响。曾经出现的母亲将儿子打死的夏菲事件,儿子将母亲杀死的徐力事件,都不是偶然的,而是有着必然的因果联系。现在我们面对独生子女的教育,让人忧虑的地方比比皆是:一些家长要钱不要下一代,忙于挣钱,对孩子放任不管;还有一些家长,则认为孩子只要把学习搞好,别的什么都不重要。未成年人的思想道德建设问题不仅是一个社会必     

点亮我蓝色的心

偶然蓬溪县城南中学徐玲偶然的一朵雪花飘落我从风中擦肩而过偶然的一个微笑我在咖啡厅里独坐偶然的一本寂寞我跋涉在一片沙漠空茫峨眉山市胜利中学马雪梅无家可归的小鸟眼泪已经成了依靠残缺的花朵花瓣不知去向谁能告诉飘落的秋叶它将落在哪里蓝色的灯荥经县中学袁跃点亮在我的头顶那耀眼的光注视着我像一双蓝色的眼睛点亮我蓝色的心晚秋井研县纯复中学曾东升寒风来了清凉的树林里一朵雪花飘落在我手中的那一片红色的枫叶上女孩的泪南充市镇泰中学毛丽君用我的纯真把它们穿成一串挂在记忆的脖子上晶莹而又朦胧世界上所有的人啊你们谁能看见…     

我读《燃烧的心》——高中语文教学札记

<正>《燃烧的心》是江苏教育出版社《语文读本》必修三上的一篇课文,是高尔基写的小说,主人公叫丹柯,也有课本将这个故事起名叫《丹柯》的。《燃烧的心》这部小说是由巴金翻译的。感悟《燃烧的心》的多元化主题,常让人产生不同的联想,由此渗透到教学之中,便会有更多感悟。一、从作品看译者与作者《燃烧的心》讲的是敌人很强大,森林很艰险,回头就是奴隶,前进都是未知。在艰难的抉择面前,丹柯带领大家在森林     

以孝道为切入口加强未成年人思想道德教育

中华民族是礼仪之邦,孝敬父母是中华民族的传统美德。她是做人的根本,是各种美德形成的前提。人类有爱,首先应该爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。加强未成年人思想道德教育,应以孝道教育为切入口。一、孝道教育原因在人的一生中,父母的养育之恩是最真挚最无私的。病难灾祸,读书升学,立业成家,不知熬过了父母多少不眠之夜,耗…     

我读《教育漫话》

《教育漫话》是一部具有深远影响力的教育著作。洛克先进的教育理念在字里行间中流露、呈现。于我个人而言,它是一本说明书,它给予我实践层面的细腻指导。于整个中国教育而言,它是一面镜子,可以让我们反观我们的教育中存在着怎样的问题。     

选择的幸福——读《中学人文读本》

一个自由大写的人,应该像鸟儿飞翔、鱼儿悠游、花朵开放那般自然无羁.要达致如此境界,需要一颗自由的心灵,而自由的心灵需要学习的滋养浸透、书籍的光芒照耀、智慧的启迪升华.由于人类对祖先过往经验的习得、先人优秀品质的镜鉴、抵御灾难的共同努力,以及鉴古知今、开创未来的注重,因此比其他物种有着更为艰辛漫长的后天学习过程.一个人在漫长的学习过程尤其是起步阶段,凝聚着许多人共同经验、智慧的教材,无疑起着至关重要的作用.……     

“未成年人思想道德教育研究”笔谈——未成年人思想道德建设现状与对策

早在上个世纪，有人就曾经预言：21世纪的基础教育，是德育与智育的挑战。目前，我国18岁以下的未成年人约有3.67亿。他们既是长身体、学知识的最佳时期，又是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，在这个时期，他们的可塑性最强，既是容易接受正确教育而养成良好道德品质的时期，又是容易受到不良影响而被腐蚀和扭曲的时期。胡锦涛总书记指出“青少年强，则国家强，青少年兴，则国家兴”。     

感动的理由——读《中学人文读本》

如果在中学时代就能读到这样的人读本，我的人生完全有可能是另外一番样子。可惜20世纪70年代末80年代初，除了教科书，我所能接触到的最多只是些古典小说之类。一个人在青少年时代读过的书会内化为他的生命本身，影响他的整整一生，特别是独立思考习惯的养成更是越早越好，等到长大了要想再补课，就有些晚了。