辛苦并快乐着

班级建设就如同下棋,每走一步都要考虑全盘的形势和发展,班主任工作,是非常辛苦和琐碎的,但我却非常喜欢这份苦中有乐的工作。 如果班级中每一名学生都展示其优秀的一面,那么就能打造出好的班级,好的班集体应该是每一个学生都积极贡献自己力量的集体。每一个孩子都是独特的,因此,班主任要学会知人善任,善于让学生发现自己的不平凡。     

因为有梦,他们辛苦并快乐着

奥运来了梦想近了责任也重了。从2007年7月成立,北京职工文明啦啦队已走过了不平凡的18个多月了。     

辛苦并快乐着——教琴随想

长期从事音乐教育工作的实践，使我深深体会到：教孩子学琴，决不仅仅是教琴技，还必须关注孩子的学习兴趣，学习习惯等问题。真所谓：育才先育人，育人先育心。一个琴课教师，应该对孩子在学琴路上所遇到的心理问题及时而适当地给予引导，让他们越过一个个心理障碍，克服学习上的一个个困难，一步步地向前走。这是一个辛苦而快乐的过程。用一句时尚的套话就是：辛苦并快乐着。     

错误,收获并快乐着

作为一名教师,你一定在学生的作业或试卷中批阅过各种错误.看到纸上的＂菖＂,你一定很烦恼、生气、心情沉重？……那么会不会有一点点喜欢呢？许多教师视错误为洪水猛兽,唯恐避之不及.可是＂人非圣贤,孰能无过＂,更何况＂学生的错误都是有价值的＂（布鲁纳语）.     

参与,并快乐着

正赵意坤,北京市燕山东风小学有一个活泼开朗的小女孩,从小学一年级起,就热心参与学校的各种文体活动和志愿者活动。在这些活动中,她享受到快乐,也为学校赢得了许多荣誉。她,就是燕山东风小学的学生赵意坤。一年级的时候,因为反应很敏捷,又能吃苦,赵意坤被学校的训练队选中开始练习中长跑。她很珍惜这个难得的机会,每天坚持训练,从不迟到早退,即便是在训练中有一点小     

第一次家访

教育学生是教师的神圣天职,教育子女是家长义不容辞的责任。马卡连柯说过:“谁在教育儿童?是家庭,还是学校?既是家庭,也是学校。”学校教育与家庭教育是密切相关的。班主任要做好学生的思想教育工作,提高学生的学习成绩,既要有科任教师的支持,也离不开家长的配合。家访是争取与家长配合的一种主要方式。     

累并快乐着

累并快乐着。快乐着学生的快乐,快乐着教师的快乐,快乐着教育过程的快乐,快乐着成就师生的快乐,也快乐着成就自己的快乐。这种美好的感觉主要是来自于自己的思想、态度与行动。     

努力着,并快乐着!

作为小学教师,深深地被这样一种信念鼓舞着、感染着:因为努力,所以收获;因为收获,所以快乐!     

爱并快乐着

斗转星移，我和幼儿园的孩子们已相伴走过了十三个春夏秋冬，时间虽不长，但感触颇多。古人云：“师者，传道授业解惑也。”但我觉得这并不能很好地诠释我们幼儿园的教师。我们选择了幼儿教育事业，就选择了这样一种生活：平实、繁琐、单一，它看似简单，却又如此深奥，需要我们倾其所有的爱心与耐心去观察、研究和发现。     

苦并快乐着

那年师范毕业,带着做孩子王的憧憬, 来到一所乡村小学报到。尽管领导提前找我谈话说,在乡下,条件差、生活艰苦,心里已有充分的思想准备。但是到了学校看到凌乱不堪、杂草丛生的校园和低矮的瓦房,让人不禁心生凄凉。不过,学校校长、老师和学生家长的热情和真诚,又让人心里热乎乎     

累并快乐着

开学初,教导主任在年度教学计划会上宣布,3月份将举行南山区小学语青年教师赛课活动,每所学校推选一节能代表学校最高水平的课参赛,“这次比赛是继1999年以来南山区最大的一次比赛,获比赛第一名可代表深圳赴郑州参加‘个性课堂大赛＇”.这话激起了我蕴藏在心底的激情,同时也勾起了我赴郑州赛课的憧憬.     

付出,并快乐着

少先队辅导员的工作是辛苦的,工作内容是繁杂而又琐碎的,但只要平等地对待队员,用表扬和激励的方法激励队员的自信心与荣誉感,提升队员的品质,增长队员的才干,就会从中感到有无限的快乐。     

辛苦并快乐——偏远山区农村小学教师工作体验着

2008年9月,刚刚大学毕业才22岁的我,被分配到远离县城60多里的闫庄小学。刚迈进学校大门,我就被惊呆了。几间低矮的平房就是教室,操场和足球场差不多大,连宿舍都没有。办公条件更出乎我的想象,全校老师都挤在一个破旧的办公室里,办公桌上满是灰尘,而且室内光线很差。看到眼前的景象．我的大脑一片空白．很难想象这就是我一直要工作和生活的地方。由于离家比较远,晚上我住在学校．校长安排学校的一个女老师和我做伴。给家人打电话,听到电话另一头爸爸和蔼的声音,不争气的眼泪忍不住流了出来,爸爸像往常一样安慰我、鼓励我。     

家访二三事

苏霍姆林斯基说过：＂如果没有整个社会与家庭的高度的教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。＂因此,在长期的班主任工作中,我十分重视家访工作,通过家访,架设学校、家庭之间的桥梁,增进教师、学生、家长的相互了解。     

忙碌并快乐着

每每有人问我：郭老师，你都这么大年龄了，还做总值周工作呀?我总是欣慰地一笑，说道：你们哪里知道忙碌的背后有着许许多多快乐!     

做好家访工作的"五字"方针

著名教育家苏霍姆林斯基指出:"学校和家庭是一对教育者."     

课改,尝试并快乐着

教育是一门科学,科学的价值在于求真,教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。新课程的实施,从强调教师、教材,到强调教师、学生、教学内容、教学环境四个因素的整合,课程变成一种动态的、生长的环境,是四个因素相互之间持     

教并快乐着

教学是美丽的，教学是快乐的，教学是幸福的。     

累并快乐着

幼儿园教师一天的生活是非常忙碌的,不但要照顾好幼儿的吃、喝、拉、撒、睡,还要精心准备好每一次教育活动。讲故事,要亲自动手画图片、做头饰：学儿歌,要将儿歌编成故事,再配上相应的图片,使枯燥无味的内容变得通俗直观、活泼有趣。