基于作业成本法的高校教育成本核算相关问题探析

高校进行教育成本核算势在必行,文章就高校教育成本核算的会计基础、核算对象、计算期和基于作业成本法的高校教育成本核算程序等问题进行了探讨,以期对构建我国高校教育成本核算制度有所裨益.     

实施高校教育成本核算的政策建议

随着我国高校面向社会依法自主办学法人地位的日渐确立,高校进行教育成本核算势在必行。本文从实施基于作业成本法的高校教育成本核算的角度,通过对我国实施高校教育成本核算的宏观制度环境进行研究,为我国实施高校教育成本核算提出了相应的政策建议。     

基于作业成本法的高校教育成本核算方法初探

目前我国高校发展的经费主要来自政府拨付,然而高校仅靠政府经费拨付无法保证自身的快速发展。同时,现行高校成本核算的滞后性在一定程度上制约了高校的资源配置,因此高校有必要借鉴企业成本核算中行之有效的方法进行高校的教育成本核算以进行资源的有效配置。本文尝试采用作业成本法来核算高校教育成本,为高校教育成本核算提供全新的方法。     

对高校教育成本核算有关问题的思考

教育成本是教育经济学研究的重要内容,但高校进行教育成本核算在实践中困难重重,举步维艰.文章从高校经济管理的实际出发,对影响高校教育成本核算的原因进行了阐述与分析,并提出了改进高校教育成本核算的措施.     

对高校开展教育成本核算的若干思考

论述高校教育成本及成本核算的基本涵义，指出高校开展教育成本核算有其客观必要性和重要意义，并对高校开展成本核算需要面对和解决的一些困难和问题进行了认真的思考和探索。     

试论高校办学成本与效益

高校成本核算是高校适应市场经济发展和高等教育改革的必然要求,高校必须进行成本核算,建立对投入的科学论证和效益评估机制,降低办学成本,提高办学效益。本文对高校成本核算的内容、方法以及降低办学成本和提高办学效益的途径等方面进行了一些初步探析。     

关于高校教育成本核算问题的若干思考

随着社会主义市场经济的建立和高等教育管理体制改革的不断深化,对高校教育成本进行核算就越显必要．高校财务运作首先必须明确成本核算主体、核算原则、成本项目等;必须树立成本意识,建立教育成本核算制度,建立健全相应的成本核算与控制指标体系;要对现有的会计资料进行调整,并采取相应的措施优化高校教育成本核算．     

基于作业成本法的高校成本管理方法

文章试图将当前比较先进的作业成本法引入到高校教育成本核算中,从作业成本法的特点及其在高校教育成本核算中的适用性入手,对高校教育成本核算实施作业成本法必要性、可行性进行了论述,探讨了作业成本管理在我国高校成本管理中的应用。     

基于作业成本法的高校教育成本核算研究

针对高校教育成本构成的特点,采用作业成本法进行高校教育成本核算,可以科学、合理地计算出高校教育成本及生均培养成本,在高校教育成本核算中有运用和推广价值.     

对规范高等学校教育成本核算的思考

破除高等学校现行的会计核算模式,建立新的高等学校会计核算模式已迫在眉睫。高等学校实施教育成本核算是解决以上问题的全新尝试,对高等学校教育成本核算问题进行研究具有深远的社会影响和重要的现实意义。高校教育成本核算已成为高校财务管理的一个重要课题,因此有必要对高等学校教育成本核算所涉及的若干问题进行探讨。     

基于作业成本法的高校教育成本核算探析

伴随着我国高等教育大众化及国际化的发展趋势,运用科学合理的核算方法对高校教育成本进行核算,可以提高我国高等教育的管理水平,进而推动我国高校教育的蓬勃发展。基于此,在引入教育成本核算的相关概念的基础上,运用作业成本法的核算思想对我国高校运用作业成本法进行成本核算的可行性进行分析,并对其具体的核算流程及模型进行了初步探析,以期为高校教育成本核算提供一定的帮助。     

建立高等教育成本核算体系的构想

高校是从事高等教育的相对独立的办学实体,是组成高等教育产业的基本单位.要从微观上提高产出效益,必须进行高等教育成本核算.在目前高校以收付实现制为基础的会计核算制度下,会计核算只能简单地反映收入和支出,无法进行真正意义上的成本核算.因此.迫切需要构建成本核算制度,建立高等教育成本核算体系.     

高等学校教育成本核算及管理探析

阐释了高校教育成本核算的内涵及现状,分析高校教育成本核算的必要性,探究高校教育成本核算与管理的内容与方法。     

关于高校成本核算的会计学思考

高校成本核算的意义毋庸质疑，那么高校为什么没进行这项工作，本从会计学的角度分析了高校成本与企业成本的不同，指出了高校未能进行成本核算的原因，并从几个难点出发给出了成本计算的具体方法。     

基于专业大类的高职院校教育成本核算分析与实践——以S高职院校为例

《政府会计制度》《事业单位成本核算基本体指引》《事业单位成本核算具体指引——高等学校》等制度政策的出台,明确了高校的成本核算实施的配套制度、费用归集与分摊的操作细则。但在实务中,学校开展成本核算还存在很多问题亟待解决,成本核算系统的搭建和准备工作进展缓慢。以S院校为例,通过实地调研,收集有关S院校成本核算所需要的相关数据,综合S院校当前的实际核算情况,对S院校教育成本核算体系构建进行实践探索,对《事业单位成本核算基本指引》进行实践应用,并对成本核算结果进行分析,指出S院校在成本核算工作中存在的问题并提出对策建议,以期为高校开展成本核算实务工作提供借鉴。     

高校教育成本核算问题探析

本从理论上对高校实施教育成本核算问题进行分析，并就如何推动高校实施教育成本核算制度的建立提供了一些初步设想。     

新《高等学校会计制度》与生均培养成本核算

通过对高校生均培养成本核算的情况进行探讨,认为高校生均培养成本核算存在3个问题,即各高校缺少提供生均培养成本的动力,生均培养成本概念界定模糊,生均培养成本核算缺乏基础。提出新《高等学校会计制度》首次适当引入权责发生制原则,创新引入了"虚提"固定资产折旧,进一步细化事业支出的分类和核算,全面规范财政补助结转结余、非财政补助结转结余的会计核算,可解决高校生均培养成本核算中的问题。     

高校教育成本核算研究

《高等教育法》要求高校按照生均教育成本筹措办学经费。近几年来,高校收费成为热门话题,高校教育成本到底是多少一直受到社会广泛关注。因此,实施教育成本核算具有重要的现实意义。探讨了高校教育成本核算的特征、核算内容、核算方法和成本核算应注意的问题,以推动高校教育成本核算制度的建立。     

新会计制度视角下的高校教育成本核算研究

随着高校教育体制改革的不断深入,教育成本作为衡量办学效益高低的重要指标,进行其核算将是必然趋势,而新高校会计制度的颁布为教育成本核算提供了可能性,本文从新高校会计制度的角度分析教育成本核算,引入作业成本法,并提出几点关于成本核算的建议,旨在更好测算高校教育总成本和生均成本.     

高校教育成本核算与补偿初探

高校教育成本核算，有利于加强财务管理体制改革，提高办学效益。中从高校教育成本的含义，分析高校教育成本与收益的关系，提出高校教育成本核算的重要性，探索高校教育成本核算与补偿的方法。