贵阳地区抗日民族统一战线问题

抗日战争时期,中国共产党贵州省党组织在贵阳地区团结了各族人民。各界同胞,救亡团体及社会各阶层爱国人士,组成了广泛的抗日民族统一战线,从而推动了贵阳地区抗日救亡运动的发展。本文拟对贵阳地区抗日民族统一战线作初步的探讨。一 1937年,日本帝国主义发动了“七·七”芦沟桥事变和“八·一三”上海事变,中国军民奋起抵抗,抗日战争全面爆发。9月,由于中国共产党长期不懈的努力,全国抗日民族统     

论早期贵阳城市的兴起与文化基础

文化和它衍生出来的环境,始终在贵阳不同时期发展的进程中起着举足轻重的作用。历史上郡国并存、土流并治的格局,助推了黔中地区人类早期城邑聚落的萌芽。魏晋之际大姓势力的崛起,频繁的民族迁徙与文化交流,为贵阳地区早期城市的发展奠定了经济与文化基础。唐代推行羁縻州制,从制度文化上给予了民族地区城市发展的空间,唐武德三年（620年）在今贵阳地置矩州,一直延续到宋代,直至明初建省,这种局面才发生改变。     

从花溪湖潮《泰平洞碑》看贵阳周边营盘修建的几个问题

清朝咸、同时期,贵州爆发各族人民大起义。贵阳作为贵州的省会,一直是各路义军围攻的重点地区。在激烈的军事冲突中,贵阳周边民众纷纷利用地理优势,在山顶和洞穴修建营盘和躲匪洞,以求自保。现今花溪地区境内仍然遗存有大量营盘,这一历史产物并未引起足够重视,认识尚不深入。花溪湖潮同治四年的《泰平洞碑》内容丰富,史料价值高。对《泰平洞碑》的考证,可以加深对营盘的认识,更可以以此为切入点,侧面了解那个特殊的历史时期。     

抗战时期的国立十四中

抗日战争时期,贵阳有一所著名的中学,她以学业成绩突出,办学严格而享誉当时的大西南后方。她就是贵阳东南郊、地处马鞍山麓的国立第十四中学。当年,她曾是贵阳青年学生最向往,和最羡慕的一所学校。1943年夏,贵州全省高中毕业班学生云集贵阳,统一会考,前十名全是十四中的学生。 十四中的前身是中央大学附属实验学校,抗战初期由南京迁来贵阳。1938年,中大实校在贵阳水口寺附近,马鞍山之下,南明河之滨,辟荒建校。1941年,更名为国立第十四中学。1946年,抗日胜利,该校迁返南京,现称南京师范大学附属中学。十四中在贵阳历时八载。     

炎夏的记忆

我在贵阳度过的夏季,算算该有五十多个了,但只有一次让我鲜活地感觉到贵阳夏天的特色. 那是一九四六年,我随着两个姐姐,从家乡安顺到省城贵阳来度暑假.乘坐的是抗日战争时期中国聪明人创造的木炭车,在简陋的公路上匍伏爬行,这一百公里路要走近十个小时,清晨出发,到贵阳已是暮色苍茫.次日近午,跟着姐姐逛大十字,一走到中山东路正山巷口,我就想:贵阳的夏天真"热闹":又热,又闹.高音喇叭里周璇在唱"五月的风".     

关于建立贵阳“林城新区”的战略意．义和对策建议

贵阳"林城新区"是贵阳城市经济圈的标志性工程,贵阳市、黔南州、龙里县相关部门紧紧抓住了"西部大开发"和贵阳城市经济圈建设的战略机遇,利用其显著的区位优势,带动了贵阳城市经济圈乃至整个泛珠三角区域经济的发展。在"十一五"期间,相关部门要坚持落实科学发展观,遵循市场经济的规律,采取相应措施,趋利避害,有力推动贵阳"林城新区"的建设和发展。     

谢六逸贵阳时期的新闻教研活动

谢六逸是我国现代文学家、新闻学家,被誉为"中国新闻教育事业的开创者之一".谢六逸于1937年底回到故乡贵阳后,在大夏大学、贵阳师范学院、贵州大学任教,先后担任贵阳文通书局编辑所副所长、所长.在贵阳期间,他积极开展新闻教育和新闻研究活动:立足高校课堂,开展新闻专业教育;传播新闻出版知识,开展新闻普及教育;关注新闻传播现状,创新新闻学术研究.     

贵阳会展业初探

会展业是当今世界最重要的“朝阳产业”之一,它能带动一个国家或地区的综合发展,也是该国家或地区综合竞争力的体现。贵阳会展业发展缓慢,并存在不少问题,但若能抓住当前机遇,大力发展贵阳会展业,则对贵阳经济发展和贵阳整体实力提升都有所裨益。通过分析贵阳会展业存在的状况,提出了合理的建议。     

全新的世纪 崭新的面貌──写在贵阳师专建校20周年之际

贵阳师范高等专科学校的创办从她的前身贵阳师院大专班成立之日起,至今已有20周年。ZO年来,师专在上级领导和政府部门、教育行政部门的领导、关怀和支持下,在全校教职工的共同努力下,有了较大的发展,校园初具规模,培养人才济济,作出了应有的贡献。贵阳师专作为一所全日制普通师范高等专科学校,她同全省乃至全国各级各类师范院校一样,今后十五年,是其发展的承前启后、继往开来的重要时期。贵阳师专的进一步发展将是在以规模数量发展为主要特征的同时,进人以提高办学效益为核心的改革发展新阶段。因此,我们应该进一步动员全校广…     

贵阳市教委重视职业教育改革

贵阳市教委重视职业教育改革今年以来，贵阳市教委在对市属三区、一市、三县的２０多所职业学校进行调查研究的基础上，提出面对“九五”期间国家更加重视支持中西部地区发展所带来的机遇和挑战，只有深入开展职业教育改革，结合贵阳地区经济发展的需要和地区特点，才能为...     

民国时期贵阳教育发展述论

民国时期,贵阳教育在曲折中发展。在民国的最初十四年(1911——1934),由于军阀连年混战,贵州教育处于停滞甚至倒退状态。1935年,国民党开始控制贵州,贵州政局趋于平稳,贵阳教育开始恢复发展;特别是抗战时期,贵阳作为全省政治、经济、文化、教育中心和西南交通枢纽的重要地位更为突显,加之内迁大学的示范作用,贵阳教育进入较快发展时期,促成了现代教育体制的形成,引领贵州现代化教育潮流,对促进贵州社会经济和文化发展起到了一定作用。     

浅谈“并轨”后中西医结合临床专业型硕士研究生科研能力的培养

研究生培养是人才兴国的重要部分,自专业型研究生教育"并轨"以来,中西医结合临床专业型研究生培养出现"重临床、轻科研"的问题,本文就出现此问题的原因进行简要分析并提出可行解决的建议。     

贵阳市土地利用变化研究

通过对贵阳市1998-2007年的土地利用状况进行统计分析,探讨贵阳市土地利用的数量变化和质量变化状况。结果表明,贵阳市近年耕地面积锐减,居民及工矿用地大幅度增加。针对此状况提出相应的对策。     

核心素养在高职称量实训教学设计中的体现

在教学设计中,核心素养是三维课程目标的继承与发展,是教学适应社会发展的理论指导。社会生活对于学生的发展提出新的要求,这种要求在职业教育阶段更为突出。在食品、药品生产与经营相关专业的职业教育中,做出精准快速的称量操作,是学生应该掌握的基础技能和职业素质。这项实训课程应不断创新教学设计,体现核心素养。     

“一带一路”背景下高职院校留学生人才培养模式探析——以贵阳职业技术学院为例

"一带一路"倡议给高校留学生人才培养带来了机遇和挑战。文章通过个案调研,陈述留学生人才培养现状,分析产生的原因,最后探索分析高职院校留学生专业人才培养的途径,提出相关建议。     

新媒介环境下高职院校大学生核心价值观传统培育方式的不适应性研究

新媒介具有开放性、复杂性、易接触等特点,这给高职院校大学生核心价值观培育带来巨大挑战,传统培育方式难以适应这种挑战。本文以问卷调查和深度访谈为研究手段,揭示了新媒介环境下高职院校大学生核心价值观传统培育方式不适应的特点和原因。     

我国基础教育质量研究热点与趋势分析

提高教育质量成为新一轮国际基础教育改革的焦点。为探究本世纪初启动新课程改革以来我国基础教育质量研究的演进路线、研究热点与趋势,本文以中国知网收录的教育类核心期刊论文为研究对象,借鉴科学计量学的研究方法,利用信息可视化软件CiteSpace,通过绘制我国基础教育质量研究的时空知识图谱及内容知识图谱,以直观的方式揭示我国基础教育质量的研究热点和发展趋势,以期为深入地开展基础教育质量的研究提供参考。     

贵阳市区方言语气词与普通话语气词比较研究

主要讨论贵阳市区方言语气词。贵阳市区方言语气词虽与普通话中的语气词有出入,但它们的基本语用功能是一致的:都表疑问、陈述、感叹和祈使。试图通过贵阳市区方言语气词与现代汉语普通话中的语气词的比较分析,探讨出贵阳市区方言语气词独特的语气词系统。     

我国基础教育教师培训实践历程及发展趋势研究

基础教育教师培训是实现教师教育、促进教师专业能力成长的一种重要路径。20世纪80年代以来,我国基础教育教师培训在培训内容、培训方式以及培训评估方面主要经历了从学历补偿为主的教师培训到法制化和规范化的教师培训再到校本化、时代化的教师培训。从我国基础教育长期的发展历程来看,当前基础教育教师培训发展呈如下态势:培训空间逐渐由单一空间向虚拟三维一体化空间发展;由关注知识发展向关注认知发展;由学习模式逐渐向探究、创新为基础的教师培训发展;由注重教师技能训练向注重教师专业化综合发展。