中学生人生价值观现状与教育

青少年是我们国家的未来、民族的希望。青少年的人生价值观是否正确,直接关系到其道德风貌和个性发展,关系到社会主义建设者和接班人的培养。人生价值观是人们对自身的社会地位、人生的目的和意义、个人与社会集体、人与人之间关系等进行认识和评价时所持的基本观念,它要解决的问题是“什么样的人生才有价值?”人生价值观主要表现在人生目标价值观念与人生价值手段观念上。     

新时期大学生人生价值观教育初探

在当前由社会主义计划经济向社会主义市场经济过渡时期，大学生们的人生价值观也在发生深刻的变化，呈多元化趋势发展，给我们从事思想 教育的同志提出了新的课题。本通过剖析当前大学生价值取向的主要表现及变化原因，对大学生人生价值观教育作粗浅析的探讨。     

谈中学生人生价值观的现状及其导向

谈中学生人生价值观的现状及其导向赵宪文，王顶在中学生的人生价值观正处在形成和发展阶段，很容易受外界各种思想的影响。因此，在把握中学生人生价值观形成和发展的特点的同时，积极引导他们逐步树立科学的人生价值观，是十分必要的。一、中学生的人生价值观的一般特点...     

广州中学生人生价值观调查报告

中学生一般都开始或已经步入了青春期,同时,其人生价值现也开始逐步形成,这些特征使之构成了一个特殊的群体。全面透彻地了解这一群体,对于做好青少年工作具     

探索新时期人生价值观教育的方法和途径

在加快改革开放步伐,大力发展社会主义商品经济的新形势下,如何加强对大学生的人生价值观教育,已引起高校党政领导和思想教育工作者的普遍关注,深感这是提高大学生思想政治素质,培养一代全面适应市场经济发展的合格人才的重要任务,虽然难度很大,但必须做好。我校也在积极实践,努力探索人生价值观教育的方法和途径。一、发挥真理的作用,提高理性认识     

浅谈中学生价值观教育

中学生是祖国的花朵,是祖国的未来,引导中学生树立正确的价值观是非常必要的。本文以我国中学生价值观的现状为切入点,探究出现此现状的原因及其对策。     

新时期大学生价值取向及其价值观教育

本文探讨了新时期大学生价值取向出现的问题,然后分析了出现这些问题的原因,提出了新时期大学生价值观的教育。     

新时期大学生人生价值观问题的探讨

党的十四届五中全会提出,要实现经济体制的根本性转变,即由社会主义计划经济体制转变为社会主义市场经济新体制,这是在社会意识形态不变的条件下的结构性转型。这个转型时期,也正是当代大学生世界观、人生观、价值观的形成时期,把他们引向何方?确立怎样世界观?选择什么样的人生观、价值观?这些都是至关重要的问题,直接关系到人才的培养方向。本文就社会主义市场经济体制对大学生世界观、人生观、价值观的影     

高度重视人生价值观的教育

·人生价值观的导向关乎到社会主义的方向·不从世界观的角度解决人生观问题,就站的不高; 不从人生观入手解决世界观问题,就站的不牢·应从社会关系、生产关系的角度把握人生价值的含义·在社会主义条件下必须坚持集体主义原则·必须反对资本主义的思想体系——个人主义     

市场经济对大学生人生价值观的影响及其教育

市场经济对大学生人生价值观的影响及其教育王艳丽当前我国社会主义市场经济的发展,对于作为社会主义现代化建设的生力军和后备军的当代大学生的人生价值观产生了哪些影响呢？作为高校思想政治教育工作者,该如何对他们进行引导和教育呢？一、市场经济对大学生人生价值观...     

新时期中学生心理健康教育

吉林省白城市第十三中学为全国第三届“健康杯”中小学心理健康教育优秀成果评选活动的先进学校。在开展心理健康教育的几年来,学校积累了丰富的经验,愿在此与读者分享。     

论新时期大学生价值取向及其价值观教育

进入新世纪以来,随着社会经济文化事业的不断前进,人们的价值观也在进行慢慢的修正,大学生群体尤为如此。本文从当代大学生价值取向入手,论述了新时期大学生价值观的特点及现状,并对其价值观的形成原因进行了分析,阐明了在新时期高等教育中如何加强对大学生价值观的教育。     

新时期加强大学生人生价值观建设的思考

随着改革开放的不断深化和社会主义市场经济体制的确立和不断完善,当代大学生的人生价值观发生着深刻变化,本通过对当代大学生人生价值观的现状与特点、影响当代大学生人生价值观形成的主要因素和当代大学生人生价值观教育失误的分析,提出加强大学生人生价值观建设的建议。     

浅论当代中学生价值观教育

随着社会的发展,人们原有的或习惯了的传统道德准则和道德观念受到了很大的冲击。引导学生逐步树立适应当今社会发展的新的价值观是教育工作者的一项重要工作。价值观教育的地位与作用价值观乃是个体对人生目的、意义和道德的根本看法和态度。它从根本上决定着个体的道德品质及其一生的发展方向。学生的价值观,     

加强共产党员人生价值观教育

人生价值观是马克思主义科学世界观的一个重要组成部分。新形势下加强党的思想政治建设的一个根本目的,就是要使广大党员牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观。无论过去、现在和将来,这对于每一个干部和党员来说,都是首要的问题。随着改革开放的进一步深化,市场经济的逐步建立,共产党员的人生价值观也发生了重大变化。因此,探索新形势下共产党员人生价值观教育的内容、方法和途径,具有重大的现实意义和深远的历史意义。一、加强共产党员入生价值观教育的重要性端正人生价值观,是树立马克思主义世界观的内在要求和关键环节。共…     

新时期中学生思想道德现状分析及其教育对策

如何引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质,是学校德育工作需要研究和解决的新课题。为了比较准确地把握中学生的思想脉搏,加强德育工作的针对性、实效性,本文分析我国新时期中学生思想道德现状及其消极成因,并探究适合当前中学生的道德教育的对策。     

青年馆员的人生价值观教育

馆员是图书馆工作成败的关键 ,青年馆员是 2 1世纪图书馆的栋梁。其人生价值观的正确与否 ,严重影响着图书馆人才队伍的稳定和图书馆事业的发展。市场经济条件下 ,青年馆员人生价值观面临着新问题 ,在改革开放和市场经济、知识经济大潮中 ,加强对他们人生价值观的教育具有重要意义。     

关于人生价值观教育的思考

党的十一届三中全会以来,高校的思想教育工作取得了许多可喜的进展,也曾遇到过挫折。尤其是经历了1989年春夏之交的政治风波之后,人们对思想教育的经验和教训进行反思,把广大青年学生的人生价值观教育问题提到了必要的高度。一价值观是一种比较持久的信念和指导规范行为的心理机制。价值观一般包含社会观、政治观、人生观、道德观等文化心理观念。由于人们在生活中必须与他人、与社会发生密切联系,人们经常自觉不自觉地从社会关系之中对自己的生命活动进行反思,逐步形成对人生意义、人生目的的看法和观点,这就是人生观。与人     

大学生人生价值观教育的思考

人生价值观教育是高校思想政治课教育的主要内容.人生价值问题是当今大学生关注的热点,又是当前思想理论界、教育界普遍关注和高度重视的问题.江泽民总书记在今年召开的全国教育工作会议上提出:“要针对改革和建设过程中出现的新情况、新问题,不断加强和改进学校的思想、政治工作和政治课教育,引导和帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观.”目前,我们既要澄清学生中人生价值观方面的混乱思想,剖析和批判资产阶级个人主义的人生价值观.同时,又要总结以前在这项教育中的经验和教训,引导学生树立正确的人生价值观,解决他们思想中的深层次问题.本文对当前如何改进人生价值观教育谈几点看法.