西城区成教局召开扫盲工作会

西城区成教局召开扫盲工作会为更好地贯彻、落实《教育法》、《教师法》、《职工教育条例》的若干规定，做好西城区“两基”验收评先准备工作。日前，西城区成人教育局召开委、办、局、处、公司、街道１９个重点单位参加的扫盲工作会。进一步强调了提高国民素质，扫除青壮...     

西城区成教局召开统战人士座谈会

西城区成教局召开统战人士座谈会日前，西城区成教局召开统战人士座谈会。局系统中区政协委员、各民主党派代表、台属、党外知识分子及党外干部参加了座谈会。杜文生局长通报了１９９５年的成人教育工作，与会代表在对１９９５年成人教育工作充分肯定的基础上，提出了很多...     

建立民办校分类登记分类管理制度

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革领导小组组长习近平4月18日上午主持召开中央全面深化改革领导小组第二十三次会议并发表重要讲话。会议审议通过了《关于加强民办学校党的建设工作的意见(试行)》、《民办学校分类登记实施细则》、《营利性民办学校监督管理实施细则》。     

民办高等教育分类管理研究

对我国民办高校实行分类管理,不仅是我国民办高校不同类型的现实需要,科学的分类管理也有助于保障民办高等教育的办学质量,从而使民办高校吸纳更多的民间教育资本,还有助于政府出台更多切实可行的扶持政策,从而使民办高等教育走上良性的发展轨道。     

对民办校的影响

5月12日在山东举办的首届全国民办本科院校创新发展论坛上传出的消息显示,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布以来,我国高等教育出现新的态势:截至去年底,全国民办高校达到1400     

大学生食堂实行分类管理

高校后勤通过改革要逐步实现社会化,大学生伙食工作既要做到独立核算,自负盈亏,逐步实现企业化、社会化,又要坚持“服务第一”的指导思想,降低成本,保证质量,为学生服务好。 1993年底,校党委和行政决定对大学生伙食管理体制实行改革,将带有福利性质的食堂和微利经营性质的食堂按分类进行管理。即将学生伙食工作由后勤饮食服务中心、生活服务     

论公有民办中小学教师分类管理

公有民办中小学是近几年来，在我国基础教育体制改革中出现的新型办学模式，“是一种集公办与民办为一体，既体现政府办学的规范性，又有较大的办学自主权，同时吸引社会对教育的投资，使学校的办学规模及办学质量有一个较快发展，充满生机与活力的办学体制”。教师是学校教育教学依靠的主要力量，针对公有民办中小学新的特点，有必要探讨其教师管理。     

论公有民办中小学教师分类管理

公有民办中小学是近几年来,在我国基础教育体制改革中出现的新型办学模式,“是一种集公办与民办为一体,既体现政府办学的规范性,又有较大的办学自主权,同时吸引社会对教育的投资,使学校的办学规模及办学质量有一个较快发展,充满生机与活力的办学体制”。教师是学校教育教学依靠的主要力量,针对公有民办中小学新的特点,有必要探讨其教师管理。一、公有民办中小学教师管理存在的问题我国公有民办中小学发展至今,数量还不是很多,每个地方拥有具有代表性的一两所学校。“国有、自筹、承办、自主”是学者们公认的此类学校的显著特点,这些特点构成…     

广西出台民办园分类管理实施办法

<正>近日,广西研究制定了《广西壮族自治区民办幼儿园分类管理实施办法》,规定对新设立的民办园必须明确是属于营利性还是非营利性。《办法》规定,民办园分为非营利性和营利性,由举办者自主选择,审批机关依法依规审核确定。非营利性民办园举办者不取得办学收益,办学结余全部用于办学。营利性民办园举办者可以取得办学收益,办学结余依据国家有关规定进行分配。《办法》指出,已按照分类登记程序选择登记为非营利性民办园的,不得再转为营利性民办园;选择登记为营利     

我国高等院校亟待实行分类管理

随着近年来我国高等教育的快速发展，目前许多高校存在着定位不清、特色不显、学科散杂、投资不足、管理僵化等弊端。厦门大学经济学院博导、福建闽江学院院长杨斌认为，我国高等院校发展亟待进行结构调整，实行分类指导和管理。     

山西运城市对农村中小学经费实行“校财局管”

山西省运城市为加强农村义务,教育经费的使用管理,实行“以县为主、集中收支、分户核算、分级管理”的“校财局管”管理办法,对农村中小学经费由教育局统一管理,使教育经费充分发挥效益,做到杜绝浪费、合理使用。     

对民办学校实行分类管理的调研与思考

我国民办教育是否要按营利性、非营利性分类进行管理,是当前热议的重大话题。本文通过问卷调查和对民办教育发展现况的分析,指出当前实行分类管理的时机尚不成熟,现行民办教育发展模式符合国情,民办教育应在现行民办教育法律框架下继续探索、不断完善。     

民办校要端正教育观

民办寄宿制学校大多是高收费学校。学生缴费上学。教师多为打工者，师生间间接地形成了一种雇佣与被雇佣的关系。教师是教育者，也是服务者；学生是受教育者，也是主人(有别于学习的主体)。加之其他原因，在实际的教育教学工作中，教师失却了教导学生的传统权威。这种师生“错位”的现象必须消除，要搞清教师应该在哪些方面为学生提供教育和服务，学生应该在哪些方面自己动手，学习提高，特别是在生活管理方面，不能让学生衣来伸手，饭来张口，     

民办校要走

我国民办校在发展的过程中，虽然积累了不少经验，但存在的弊端也十分明显。这主要表现为：     

对民办学校实行分类管理允许兴办营利性民办学校

国务院总理李克强1月7日主持召开国务院常务会议,按照深化教育领域综合改革的需要,会议通过对教育法、高等教育法、民办教育促进法进行一揽子修改的修正案草案,决定提请全国人大常委会审议。草案增加了关于健全现代国民教育体系、发展学前教育等基本制度的规定,完善了高校设立审批、经费投入等管理制度,把部分     

分类管理视角下民办院校的可持续发展

文章首先通过分类管理的内涵概述以及"民促法"中政府对民办院校实施分类管理的价值取向两方面对"民促法"中有关分类管理的方面进行简要概述,其次指出当前民办院校可持续发展面临的诸多困境,最后就分类管理视角下民办院校的可持续发展策略展开研究。     

西城区成教局确定社会发展综合试验区试验项目

西城区成教局确定社会发展综合试验区试验项目第一个项目是西城区社区学院的建立。该学院是综合性地区高等教育办学实体。实行高等职业教育、大学基础教育、成人高等学历教育、高层次岗位培训、资格证书教育等多种办学形式的成人高校。第二个项目是成人教育计算机管理系统...     

东城区成教局召开领导干部会议

东城区成教局召开领导干部会议东城区成人教育局为深入贯彻区委七届八次会议精神，于日前召开机关科以上、校站副职以上领导参加的领导干部会议。会议的主要内容是：总结汇报１９９５年工作的主要经验、体会及计划完成情况。分析成人教育的形势，研讨１９９６年党建工作、...     

细化评估标准 实行等级分层管理 济南严查民办校违规办学

本刊济南2月26日讯:记者从今天召开的济南市民办学校年度检审工作会上获悉,济南市将对民办非学历教育培训学校、非学历高等学校实行等级分层管理,并细化评估标准实施细则,严肃查处未经备案擅自发布招生广告、不按规定退费、无证办学及未经批准设置教学点等违法违规办学行为。     

西城区工会业校举行慰问活动

西城区工会业校每学年都搞一次慰问演出活动。学校每年专列慰问演出活动经费,选择内容健康,又是大家都爱看的电影,将电影票和慰问信一同送到被慰问者手中。会场(电影院)要简单布置、突出慰问主题。本学期12月26日的慰问会场书写了“向热心职工教育的教师致崇高的敬意!”“向被借用学校的领导和老师致衷心感谢!”“向支持职工教育的同志们致衷心感谢”!“全体教职员工,要勇于同精神污染作斗争!”等四条标语。慰问对象主要是被借用学校和有关单位的全体职工(每人至少发票一张),兼职教师(每人至少两