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从科学教学过程的特点来看,无论采用什么样的教学模武,都要遵循从感性认识到理性认识再到实践应用的教学过程,即都可归结为“感·知·用”教学模式。本文结合初中科学教学实践,对“感·知·用”科学教学模式进行了实践探索。 相似文献
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简·奥斯丁是英国文学史上一位极其出色的女作家。然而,对于简·奥斯丁是否是女性主义作家的问题,评论界一直存有争议。文章将通过分析其代表作《傲慢与偏见》,分别从简·奥斯丁对婚姻的思考和对女主人公人物的塑造以及独特的写作手法的运用方面来证明:以历史的眼光来看,简·奥斯丁是早期的女性主义作家之一,对于女性解放运动,女性意识觉醒起到了重要的促进和推动作用。 相似文献
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假如你碰巧是一个影迷,或者是一个学电影的人.那么在别人说“I’ll be back”的时候,你一定会听到阿诺·施瓦辛格的声音在回响。这句话出自1984年影片《终结者》。它差不多是吉尼斯世界纪录里面最令人难以忘怀的电影台词。这也是乔纳森·莫斯托和巴勃罗·霍尔曼两人心焦的原因。 相似文献
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不是谁都有资格谈论“如何赢取诺贝尔奖“这个题目的.2003年,哈佛大学出版社出版了一本以此为题的书,作者是美国微生物学家J·迈克尔·毕晓普(J.Michael Bishop),一个诺贝尔奖级的科学家:1989年,他与同事霍罗德·E·瓦尔缪斯(Harold E. Varmus)因阐明癌症起源的机理而获得诺贝尔生理学或医学奖.…… 相似文献
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今年,87岁的斯坦·李一手将神奇漫画公司打造为全世界最为成功的动漫王国,神奇漫画总共创造了5000多个漫画角色,90%以上知名的角色都由斯坦·李参与创作。半个多世纪以来,美国年轻人都是读着斯坦·李的作品长大的,其漫画作品在全世界的销量超过了20亿册,蜘蛛侠更是成为全世界最受欢迎的超级英雄。在美国,“神奇先生”斯坦·李已不仅仅是一个名人,而成为一个文化符号。如今,已届暮年的斯坦·李仍然“壮心不已”,前不久,他宣布将与迪士尼联手,推出三部新电影。 相似文献
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摆在我面前的是斯蒂芬·温伯格(Steven Weinberg)写于1992年的<终极理论之梦>.这本书讲的是一场伟大的理性冒险:寻找大自然的终极理论.终极理论的梦想,激发了一代又一代的物理学家的激情,也刺激了今天的高能物理学的研究.虽然人们还不知道那终极理论是什么样子,也不知道还要多少年才能找到它,但是许多物理学家相信,终极理论的身影已经能模模糊糊地看得到了.…… 相似文献
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杰克·韦尔奇不仅仅是一个商业巨子,还是一个有心灵、有灵魂、有头脑的巨人。通过《杰克·韦尔奇自传》,我们可以看到杰克·韦尔奇的一切:管理学理论家、战略思想家、商学老师和公司偶像。你若想成为一名“数一数二”的领导者,这样的书是不可缺少的。而且,通过本书,我们可以学习到韦尔奇治理公司的成功经验以及世界著名的GE公司选人用人的理念,并为我们今后的工作带来一些借鉴。笔者读过该书后,感到受益匪浅。 相似文献
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哈代(Hardy)这个姓在英国并非罕见.当然,最享盛名的当推19、20世纪之交的大作家、大诗人托马斯·哈代(Thomas Hardy,1840-1928),而其次就该算20世纪的大数学家哥德弗莱·哈罗德·哈代(Godfrey Harld Hardy,1877-1947)了.…… 相似文献
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凯瑟琳·曼斯菲尔德在其短篇小说中大量地使用了象征手法,其中之意象象征具有特殊的意义。她的作品中充满意象并且显示出一个清晰的意象模式。这些意象以缩影的形式阐释了小说的寓意和主题。本文以凯瑟琳·曼斯菲尔德两部著名短篇小说中的房子意象为切入口,审视曼斯菲尔德作品的悲剧性主题,揭示出她充满矛盾的家园情结。 相似文献
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梅列日科夫斯基,俄国白银时代重要的思想家、批评家、文学家。他的许多作品都采用象征手法、蕴涵神学主题。本文以《诸神的复活列奥纳多·达·芬奇》为例,分析梅氏历史人物传记小说的人物创作特点。 相似文献
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《简·爱》是女性作者夏洛蒂·勃朗特的具有女性主义特色的作品,本文尝试从女性主义翻译观的角度,试图对《简·爱》的两个中译本从语言表达和审美标准两个方面进行对比研究,所选的中译本译者分别为祝庆英(女)和吴钧燮(男)。译文的对比揭示出男女译者在操控语言和翻译策略选择上所体现出的译者主体性不同程度的发挥,旨在强调女性译者的女性主义特色,从而倡导女性主义翻译理论在中国的引入和实际运用。 相似文献