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<正>长期以来,中学语文阅读教学偏重于从外部,如时代背景、作者生平等考察文本,甚至对某些名作进行牵强附会地"泛政治化"解读,忽视了对它的内部蕴含着的情感的研究。因此,培养学生的解读文本能力刻不容缓。刘勰曾说:"夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。"与"缀文者情动而辞发"相反,"观文者披文以入情"即先看文章"怎么说的"(披文),后看它"说了什么"(入情)。 相似文献
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地衣,顾名思义就是大地的衣服。是的,它们大多数时候都紧贴地表,在人迹罕至的悬崖绝壁,在荒无人烟的戈壁大漠都有它们的身影。地衣真可谓是新世界的拓荒者,它们很有可能是地球陆地的第一批客人。地衣其实我们并不陌生,中国南京等地人们喜欢吃的“地皮菜”就是地衣的一种。但是可能你我并不知道,这种生物长期以来一直是个谜团,人们有时将它们归于苔藓,有时候归于藻类,有时归于各种各样的霉菌。现在才弄明白,地衣这种植物并不是一种生物,而是由绿藻或蓝藻与丝状的真菌群组成的共生生物。它们互利共生,和平共处,藻类负责光合作用,为“混合体”… 相似文献
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《大科技.科学之谜》2011,(4)
从太空看地球非常美丽,但是当卫星的传感器给图像加上一些伪色时,效果更为惊艳。美国地质调查局发布了一组由陆地卫星5号及7号拍摄的非常有趣的照片。这些卫星一直都为地球科学的研究提供丰富的数据资源,但这一组照片的选择仅仅出于美感,它们将带你领略从极地冰川到热带沙漠的壮丽图景。 相似文献