体育教学中贯彻素质教育

根据《中共中央国务院深化体育教育改革》的要求,把素质教育体育观渗入进每一节课是刻不容缓的。为了体现素质教育的改革成果,强化素质教育的内容,素质教育课堂应严格注意以下几个方面的有机结合,只有这样,一切素质教育的体育课堂就会体现的更加完美、真正体现素质教育     

体育教学如何贯彻素质教育

"体者载知识之车",由于学生、家长以及学校在心理上不太重视体育教育,导致中学体育课的教学面临着边缘化的危机.为了全面提高学生身体素质,培养德、智、体等全面发展的人才,实施素质教育,学生、家长和学校必须摒弃体育课"可上可不上"的错误观念,着实重视体育课的现实功效.没有良好的身体素质,如何在繁重的学习之下承载压力呢,所以在提倡素质教育的今天,更应加强体育课的教学力度,达到强健学生体魄,调节学生学习压力的目的.     

体育教学中如何贯彻素质教育

素质教育的本质是面向全体学生,培养学生德智体美全面发展。而体育教学因其教学过程在一个特定的环境中进行,学生的认知在动态中得到体现,所以,与其他学科相比,对学生的素质教育有其特殊性。我认为,体育教学中的素质教育是以教师为主导,以学生为主体,以教材为中介,以丰富多彩、灵活多变的方式为手段,在动态的教学过程中,在强身健体的基础上,促使学生在知识、技能与能力、意志与毅力、情     

体育教学中应贯彻素质教育

为推动“应试教育”向“素质教育”的转轨，加快素质教育的发展，必须对现行体育教学进行改革。每一个体育教育工作者都要更新教育观念，转变体育教学指导思想，认真抓好体育课堂教学，切实加强素质教育，才能提高体育教学质量。     

中学体育教学如何贯彻素质教育

《中国教育改革和发展纲要》提出：“全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量。”中小学要由应试教育转到全面提高国民素质教育的轨道上来,要从“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民”出发,以全面培养学生高尚的道德情操．丰富科学文化知识、良好的身体和心理素质,较强的实践和动手能力,以及健康的个性为宗旨,彻底摒弃“应试教育”的片面教育观。     

贯彻素质教育须加强地理教学

实施素质教育 ,是世纪之交国际教育改革的主旋律。作为基础薄弱、人口众多的中国 ,要提高综合国力 ,且在 2 1世纪的国际竞争中立于不败之地 ,唯有改革教育 ,提高全民的素质。地理作为中学基础教育的一门学科 ,具有独特的素质教育价值 ,这是其它学科不可替代的优势。一、地理教育能促进学生思想品德的健康发展1 .能强化学生的爱国主义思想 ,坚定走社会主义道路的信念。爱国主义是一个民族、一个国家的灵魂和精神支柱 ,向学生进行生动强烈的爱国主义教育是我们教师的责任。地理学科本身是思想性很强的学科 ,有着丰富的爱国主义内涵 ,在加强国…     

利用体育教学加强素质教育

21世纪的教育教学强调对学生进行素质教育。我们的体育课堂,要以学生的全面发展为根本,以"健康第一"为指导思想,要力争使学生愉快地、积极地体验体育的乐趣,同时让学生身心都得到发展。所以,利用体育课教学加强素质教育是我们教学的最高目标。     

如何在体育教学中贯彻素质教育

我国教育事业一直倡导德智体美劳几方面全面发展,这是我国提出的有利于学生身心教育的综合教育。而如何将体育教育贯穿于素质教育中是本文主要的研究问题,不仅因为体育教育能够为学生创造一个良好的身体素质,为学生打造一具协调能力强、力量强、柔韧性好的身体,同时,它也可以提高学生精神集中程度,为学生学习生活奠定良好身体素质基础。将体育教育全面贯穿与素质教育中,是提高我国全民身体素质水平、素质教育水平的有效方法和手段之一。     

浅谈高中体育教学素质教育的贯彻

高中体育教学是一个复杂的过程,既有体育知识的学习,又有动作技能的形成,其显著特点在于学生的身体直接参与活动。1999年初,国务院批转的教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》一开始就明确提出:"实施‘跨世纪素质教育工程’,整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族创新能力。"同年6月,党中央、国务院又召开了"第三次全国教育工作会议",做出了"关于深化教育改革,全面推进素质教育的决     

中职学校体育教学如何贯彻素质教育

伴随着现代教育理念和教学手段的更新,包括中职学校在内的各级各类学校都在大力提倡素质教育.本文试从中职学校的体育教学的实际出发,结合素质教育的定义,从教师和学生两个角度来阐述素质教育的基本要求和基本内容,浅析如何在中职学校体育教学中贯彻素质教育.     

浅谈如何贯彻体育教学中的素质教育

一、体育教师要不断提高自身素质体育教师是体育活动的组织者,对学生的发展起主导作用。素质教育对学校体育提出的要求,即是对体育教师的要求,无论是体育教育观念的更新,还是体育教学内容、教学方法的改革,都取决于教师的素质。所以,作为体育教师,首先要树立高度的事业心、     

浅谈如何贯彻体育教学中的素质教育

一、体育教师要不断提高自身素质 体育教师是体育活动的组织者,对学生的发展起主导作用.素质教育对学校体育提出的要求,即是对体育教师的要求,无论是体育教育观念的更新,还是体育教学内容、教学方法的改革,都取决于教师的素质.     

中学体育教学中如何贯彻素质教育

马克思认为体育是提高社会生产力和培养全面发展人才不可或缺的。就我国教育方针而言,在学校整个教育体系中,体育并不单独存在,而属于德、智、体、美、劳五育有机联系的整体中不可缺少的一个重要组成部分。这就是说,体育同学校的其它教育一样,是培养全面发展人才的重要手段。这里,想针对在素质教育广泛推行的形势下,在中学体育教学中如何更好地贯彻素质教育谈谈自己的一些观点。     

如何在体育教学中贯彻素质教育

体育教学在实施素质教育过程中的作用,越来越被广大教育工作者所重视。如何更好地把实施素质教育贯彻在体育教学之中,是摆在广大体育教师面前的一项重大课题。一、贯彻素质教育关键在教师如何贯彻素质教育,关键在教师,只有高水平的教师,才能培养出高质量的人才。科技...     

中职学校体育教学如何贯彻素质教育

伴随着现代教育理念和教学手段的更新,包括中职学校在内的各级各类学校都在大力提倡素质教育。本文试从中职学校的体育教学的实际出发,结合素质教育的定义,从教师和学生两个角度来阐述素质教育的基本要求和基本内容,浅析如何在中职学校体育教学中贯彻素质教育。     

贯彻新课程理念,在体育教学中深入实施素质教育

新课程理念在教育教学目标、方式方法等方面对基础教育各门学科的教学工作提出了新的要求,教学工作不仅要着眼于学生学科知识的掌握,而且要着眼于学生学习能力的培养、情感的感悟,以及思想品德的形成,以促进学生全面健康发展。初中体育学科在学生成长中具有重要的作用,它不仅承担着教授学生基础体育知识、锻炼基本体育技能的任务．而且具有培养学生坚韧不拔的品质、促进学生身心健康发展的作用,在初中体育教学中深入实施素质教育意义深远。笔者多年从事初中体育教学研究工作,注重在体育教学中全面推进素质教育,取得了明显成效。     

试论在初中体育教学中贯彻素质教育

初中体育教学作为中学教育的重要组成部分,在实施素质教育的过程中发挥着重要的作用,本文笔者简单分析了在初中体育教学中实施素质教育的必要性,提出了几点相关措施,希望对提高初中体育教学、提高学生的综合能力有所     

如何加强体育教学中的素质教育

要加强学校体育的素质教育,要注意以下六个方面:一、要大力提高体育教师自身素质。二、教学注意师生互动。三、培养学生的竞争与合作精神。四、激起学生的体育兴趣,培养运动特长。五、灵活利用早操课间操时间。六、积极开展课外体育锻炼,养成终身锻炼的好习惯。     

合理安排体育游戏,促进小学体育教学游戏化

体育游戏已相当广泛的运用在小学体育教学中,在教学中合理运用体育游戏,不仅可以有效提高教学的趣味性,更能激发学生锻炼体魄的积极性。本文结合小学生自身生长发育特点进行阐述,对体育游戏在教学过程中的运用进行细致分析。     

浅谈在体育教学中如何贯彻素质教育

本文主要阐述在由“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中,体育教学进行素质教育的本质以及在素质教育中应重视的几个方面与应注意的几个误区。