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《华南师范大学学报(社会科学版)》1975,1(1)
《人民日报》、《红旗》杂志编者按:伟大领袖毛主席最近作了关于理论问题的重要指示。毛主席说:列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。 相似文献
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广西师院中文系写作组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(4)
毛主席最近指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”毛主席这个重要指示的发表,是我国人民政治生活中的一件大事。学好毛主席的指示,学好无产阶级专政的理论,搞清楚无产阶级对资产阶级专政的必要性,对于反修防修,巩固无产阶级专政,坚持党的基本路线,坚持无产阶级专政下的继续革命,有着重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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《华南师范大学学报(社会科学版)》1975,1(1)
伟大领袖毛主席最近作了关于理论问题的重要指示。毛主席指出:列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚,“这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”毛主席这个指示,对于进一步理解和贯彻执行党的基本路线,对于普及、深入、持久地开展批林批孔运动,搞好反修防修的斗争,加强全国各族人民的革命团结,具有重大的现实意义和深远的历史意义。无产阶级夺取政权以后,必须对资产阶级实行专政,这是马克思主义的 相似文献
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毛主席最近指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义,要使全国知道。”学习毛主席的重要指示,搞清楚对资产阶级专政的问题,对于我们执行党的基本路线,反修防修,巩固无产阶级专政,防止资本主义复辟,建设社会主义,将无产阶级专政下的继续革命进行到底,具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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郑觉熙 《首都师范大学学报(社会科学版)》1975,(1)
伟大领袖毛主席最近作了关于理论问题的重要指示,对马克思主义关于无产阶级专政的理论作了深刻的阐述。这对于我们学习和掌握马克思主义这个伟大理论,进一步理解和贯彻执行党的基本路线,普及,深入、持久地开展批林批孔运动,搞好反修防修斗争,把无产阶级专政下的继续革命进行到底,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 毛主席说:列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就 相似文献
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《湖南师范大学社会科学学报》1975,(3)
《人民日报》、《红旗》杂志编者按:伟大领袖毛主席最近作了关于理论问题的重要指示。毛主席说:列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。毛主席在谈到社会主义制度时说:总而言之,中国属于社会主义国家。解放前跟资本主义差不多。现在还实行八级工资制,按劳分配,货币交換,这些跟旧社会没有多少差别。所不同的是所有制变更了。毛主席指出:我国现在实行的是商品制度,工资制度 相似文献
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易培强 《湖南师范大学社会科学学报》1975,(3)
毛主席最近指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”认真学习列宁在十月革命两周年时所写的重要著作《无产阶级专政时代的经济和政治》,对于加深理解毛主席关于理论问题的重要指示,摘清楚对资产阶级专政的问题,是很有好处的。列宁在这篇著作中,总结了苏维埃政权成立后无产阶级专政的实践经验,运用唯物辩证 相似文献
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无产阶级专政学说是马克思主义的精髓。伟大领袖毛主席最近指示我们:列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。苏联从第一个无产阶级专政的社会主义国家演变为大资产阶级专政、法西斯专政的社会帝国主义这一事实,为我们提供了反面经验。研究苏修叛徒集团是怎样背叛 相似文献
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《华南师范大学学报(社会科学版)》1975,2(2)
毛主席最近指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”毛主席这一指示,指出了当前学习无产阶级专政理论的极端重要性。半个世纪以来,我们工人阶级在毛主席革命路线的指引下,为建立无产阶级专政和坚持无产阶级专政下继续革命,进行了前赴后继、英勇顽强的斗争,许多革命烈士为此而献出生命。在长期的斗争中,我们深切体会到,无产阶级专政是工人阶级和劳动人民的命根子, 相似文献
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伟大领袖毛主席指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”毛主席这个重要指示,指明了我们深入进行社会主义革命的方向,提出了反修防修的伟大战略任务。要真正搞清楚这个问题,我们必须坚决贯彻理论与实践相统一的原则,在理论与实践结合上认真努力。 相似文献
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广西师院史地系七四级师生理论小组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(8)
毛主席指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”遵照毛主席的这一重要指示,研究苏联教育领域资本主义复辟的历史教训,对于我们学懂弄通无产阶级专政的理论,坚持进行无产阶级教育革命,有着重要的现实意义。 相似文献
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洪涛 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1975,(2)
恩格斯在一八九一年五月致奥古斯特.倍倍尔的信中,对德国社会民主党的领导人李卜克内西为什么接受甚至参与炮制背叛无产阶级专政的“哥达纲领”的原因作了深刻分析,指出“他在理论问题上从来是含糊不清的”,强调要搞清无产阶级专政的理论问题。毛主席最近也指示我们:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这 相似文献
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《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(1)
在毛主席关于学习理论反修防修、安定团结和把国民经济搞上去等一系列重要指示的指引下,我院无产阶级教育革命继续前进,蓬勃发展。毛主席指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”院党委遵照毛主席的这一重要指示,组织干部、教师、职工和工农兵学员认真学习“马克思恩格斯列宁论无产阶级专政》,以党的基本路线为纲,紧密联系现实的阶级斗争和路线斗争,批判修正主义,批判资本主义,批判资产阶级法权思想。通过学习和批判,全院同志提高了阶级斗争、路线斗争和无产阶级专政下继续革命的觉悟,大家决心进一步贯彻无产阶级教育路线,为把我院办成无 相似文献
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伟大领袖毛主席指示我们:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”无产阶级专政的问题,是马克思主义的精髓,是无产阶级和资产阶级斗争的焦点,是区分马克思主义和修正主义的试金石。哲学和政治是紧密相联的,哲学斗争和阶级斗争、路线斗争是息息相通的,马克思 相似文献
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刘达元 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(11)
毛主席指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”学习毛主席的这一重要指示,联系分析元素周期律发现、发展的历史过程,使我们深切体会到:在自然科学领域里必须坚持辩证唯物主义,必须加强无产阶级专政。 科学技术的历史是人民群众创造的还是少数“天才”创造的?自然科学定律的发现是群众社会生产实践的产物还是科学家头脑里的“偶然灵感”?这是唯物主义同唯心主义在 相似文献
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在全国人民深入学习无产阶级专政理论的高潮中,伟大领袖毛主席发出了关于评论《水浒》的指示。认真学习毛主席的指示,用历史唯物主义的观点,阶级分折的方法,对《水浒》宣扬投降主义的本质予以揭露,是我国当前政治思想战线上一项重大任务。因此,搞清楚《水浒》成书的历史背景,搞清楚《水浒》作者撰书的反动目的,对于更加深入地批判这部投降主义的“巨著”,有重要意义。这里,我们结合北宋末年和元末阶级斗争实际,谈谈自己对这个问题的认识。 相似文献
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罗路彬 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1976,(1)
伟大领袖毛主席指出:"列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚.这个问题不搞清楚,就会变修正主义.要使全国知道."我反复学习、领会毛主席这一指示的重大深远意义,对照自己的思想,感到我身上确实还存着变修的可能.经过反复斗争,我下定决心到农村去,一辈子置身于工农之中,做一个普通劳动者.因此,自一九六五年三月十日起,我三次向党委打报告,要求回农村当社员. 相似文献