我校29位高层次人才入住赤峰“玉龙人才”公寓

2013年3月5日,校园内充满了欢乐与喜庆的气氛,我校20多位博士教授兴致勃勃地来到行政楼五楼会议室,前来参加高层次人才入住赤峰市"玉龙人才"公寓座谈会并领取入住通知单。校党委书记高金祥,党委副书记、院长李春林,副院长崔其福出席座谈会,组织统战部、人事处、党委宣传部等部门负责同志参加会议。组织统战部部长徐晓明主持会议。     

我校29位高层次人才入住赤峰“玉龙人才”公寓

2013年3月5日,校园内充满了欢乐与喜庆的气氛,我校20多位博士教授兴致勃勃地来到行政楼五楼会议室,前来参加高层次人才入住赤峰市"玉龙人才"公寓座谈会并领取入住通知单。校党委书记高金祥,党委副书记、院长李春林,副院长崔其福出席座谈会,组织统战部、人事处、党     

从“长江学者奖励计划”实施情况谈我校高层次人才选拔与使用

本文通过对“长江学者奖励计划”在上海交通大学实施情况的分析,研究该校高层次人才队伍建设工作中存在的问题,通过因素分析的方式阐述该校高层次人才队伍建设过程中存在的不足。针对学校将要推出的一系列的改革政策,配合学校总体规划,提出对该校高层次人才队伍建设工作的看法及问题解决方案。     

有关“高层次人才”的热论

前不久召开的驻外教育处组工作座谈会高层次留学人才培养问题是其重要议题之一也是大家谈及和讨论最多的话题之一。     

“三位一体”高职院校高层次人才激励机制模式探索

高等职业教育的重心转为内涵建设、“双高建设”,这些都需要高职院校中高层次人才充分发挥其作用。当前所有的高职院校都在积极地引进高层次人才,如何建立健全相关激励机制,使高职院校花较多精力与金钱引进的高层次人才充分发挥他们的价值。本文从政府部门应制定和完善引进高层次人才政策体系;高职院校应建立健全相应的工作机制与激励机制,构建科学合理的人才评价体系与标准,关注他们的合理要求与需求,关注校园人文环境的创建;高层次人才应提高自身的自我效能感、提高工作满意度等方面进行探讨。     

“少数民族高层次骨干人才计划”政策分析

本文将利用教育政策分析范式从价值、内容与过程三个维度来分析"少数民族高层次骨干人才计划"政策,主要是阐明这一政策的价值与内容,探究该项政策执行过程中存在的问题并提出解决问题的相关建议。     

设立海外人才基金会有利于引进海外高层次人才

我国的人才引进一直得到政府的资助,对于政府立项的人才引进项目,国家给予一定的经费资助,这些资助款一直沿用行政审批、行政下拔的体制．国家主管部门整天忙于项目的审批及资助经费的分配。这种方式效率低下．既费时又费力．而且审批不严不妥的情况时有发生。这种数十年一贯制的体制到了非改革不可的地步,改革的方向就是人才引进的经费资助基金会化。     

论创新高校高层次人才“引”“培”“用”机制

由于“引培用”思想认识和制度设计上的不足,高校高层次人才队伍建设存在系列问题:“引进”和“培养”协同机制不完善;“两支队伍”的互补及共同提升制度设计不科学;支撑体系不健全等.解决这些问题的关键应从制度的科学设计和系统创新出发,科学地提升和盘活“增量”水准,优化和提振“存量”内涵,实现制度和文化凝聚高层次人才,全面提升高校的综合实力和办学质量.     

“科研达人”与“教学名师”:大学高层次人才双重角色探析

立德树人是大学的根本任务,大学中作为“科研达人”的高层次人才对教师角色的认知、对教学与科研关系的认识、对政策的感知影响其对本科教学的投入。通过对一所地方大学进行案例研究,以社会角色理论为视角,采用半结构访谈方法,考察高层次人才教师角色建构过程,将建构过程归纳为积极融入、被动适应、合理规避三种类型。基于此,提出引导高层次人才投入本科教学的政策建议。     

“少数民族高层次骨干人才”硕士研究生高等数学教学探索

高等数学基础强化培训是少数民族高层次骨干人才硕士研究生培养一项的重要内容。本文针对少数民族高层次骨干人才计划中硕士研究生高等数学基础薄弱的群体性特点提出应因材施教,并从构建和谐教学模式、提高数学素养等方面对少数民族高层次骨干人才硕士研究生的高等数学教学进行探索。     

引进海外高层次人才中国实施“千人计划”

2008年12月．中央人才工作协调小组召开会议．对实施引进海外高层次人才“千人计划”作出部署．中央组织部负责同志就有关情况回答了记者提问．引起社会各界特别是广大海外人才的广泛关注。为使有志于回国（来华）工作的海外高层次人才进一步了解具体的政策规定．现就有关问题解答如下：     

以高层次人才优先发展促进队伍建设——谈华南理工大学引进优秀人才“百人计划”

高校师资队伍建设是高水平大学建设重中之重,高层次人才的引进又是师资队伍建设的重要环节之一。如何转变思想,建立适应学校自身发展的高层次人才引进机制,是高校亟待解决的问题之一。本文通过对我校引进优秀人才“百人计划”的实旌情况的论述,阐述了我校在引进人才工作中的新思路,重点突出了“百人计划”实施几年来的成效。     

“双一流”建设中高层次人才的引进与管理

国家"双一流"建设政策极大调动了各高校发展建设的积极性,各级政府不断加大对高等教育的投入,尤其在高层次人才引进及其相应的团队支持方面,实施过高的增速。然而,高层次人才引进后,更为重要的管理机制没有跟上,不够完善,拖累和延缓着高层次人才强校模式的实施和转型。为建成真正的"双一流",必须不断优化和创新高层次人才引进的模式和管理机制,构建学校、学院、高层次人才三者之间的新型关系。     

着眼“一流” 培养高层次人才

改革开放以来,我国相继派出了大批留学人员到西方主要发达国家学习。目前,这些留学人员多数已经陆续回国,投身于改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业中。他们分布在各个行业和领域,其中有很多人走上重要领导岗位或成为本行业、本领域的杰出人才。实践证明,国家公派留学是我国利用国外优质教育资源,加快培养高层次人才重要的、行之有效的方式和途径。     

引进海外高层次人才“千人计划”政策问答

2008年12月,中央人才工作协调小组召开会议,对实施引进海外高层次人才“千人计划”作出部署,中央组织部负同志责就有关情况回答了记者提问,引起牡会各界特别是广大海外人才的广泛关注。为使有志于回国（来华）工作的海外高层次人才进一步了解具体政策规定,现就有关问题解答如下：     

四川举办第二届“海外高层次人才天府行”活动，签约65名海外高层次人才

【四川新闻网】以”汇聚海外英才．推进。两个加快一为主题的四川省第二届“海外高层次人才天府行”活动近日举行。本次活动旨在搭建四川省内用人单位与海外人才引进、智力交流与项目合作的平台．引进一批海外高层次人才来川创新创业．吸引一批高科技项目落户四川,     

百人计划推“绿卡”吸引海外高层次人才

据“新华网”消息,近日,四川印发《四川省“百人计划”引进人才享受特定生活及工作待遇的若干政策规定》,在出入境与居留、资助、任职、薪酬、创新创业、税收、医疗和保险、住房、配偶安置、子女就学、评价激励等11个方面出台一系列突破性政策措施,开辟海外高层次人才来川创新创业的“绿色通道”。     

延揽海外高层次人才 国家“千人计划”政策出新招

自2008年底实施国家“千人计划”以来,截至目前“千人计划”共引进人才825名,组织申报5批。为了更好地做好“千人计划”相关工作,将延揽海外高层次人才工作推向新的高潮,近日中组部出台第六批“千人计划”申报工作的相关政策、文件。     

高校高层次人才作用发挥的路径和机制研究——以浙江大学强化高层次人才“主人翁”地位为例

高层次人才已成为重要战略资源,对于国家发展和高校发展具有关键作用。当前高校引进的高层次人才在融入学校事业发展中呈现出多方面的“悬浮”特征,成为阻碍高层次人才作用发挥的重要因素。浙江大学通过强化高层次人才“主人翁”地位,建设和优化“四重机制”,有效解决了高层次人才作用发挥所出现的制度、价值、能力等方面的“悬浮”问题,激发了高层次人才的主体能动性和行动积极性,实现了高层次人才个体与学校、国家三者价值的融合和统一。     

吹响人才“集结号”引进海外高层次人才面面谈——“千人计划”的“软指标”

“21世纪最缺的是什么？人才！”电影中的这句戏言，无疑成为了当前中国社会发展过程的真知灼见。