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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
二年级《骄傲的孔雀》老师:孔雀看见湖里那只鸟浑身湿淋淋的在发抖,便高兴起来。那什么叫湿淋琳呢?(板书:湿淋淋。)  相似文献   

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这样的公开课值得提倡张涛最近,笔者听了一次对比公开课,顿觉耳目一新,值得提倡。这次公开课改变了过去那种"一人执教,众人观摩"的传统做法,让四位教师依次在四个班级执教,讲授同一课题。四位教师的教学目的一样,但教法各不相同;讲练结合型有之;自学辅导型有之...  相似文献   

3.
[课例] 有一次,我把评好的单元测试卷发给学生后,便开始讲评起来.当讲评到排列句子那道题时,我说:"这题除一个同学没做对外,其余同学都做对了,老师就不再讲评了."话音刚落,那个做错的学生站起来:  相似文献   

4.
《宣传幼教发展幼教》一文生动地介绍了贵州省对万名幼儿进行体格和智力发展测查工作的情况和体会。文章虽然较长,但值得一读。对幼儿进行体格和智力发展情况的测查,这是一项很有意义的工作。正如文中说的,通过这次测查,得到了大量的珍贵的资料,了解到当前幼儿体智发展情况和存在的问题,可以研究怎样更好地发展幼儿教育事业,提高幼教质量。而且,这样地区广、人数多的大规模测查,实际上是  相似文献   

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吉安县有个乡的教学辅导站,利用半年时间,连续举行了几次别开生面的公开教学活动,上课的老师全部是校长。乡里十五所小学的校长,每人一节,教材自定,分期分片轮流进行。 笔者认为,校长走上讲台上公开课,这是值得称道的好做法,它是校长加强对教学工作的科学管理,活跃教研风气的重要途径,是改进领导作风,实行民主治校的有效措施。 课堂教学,是教育科学中一个动态性的研究对象,没有固定的模式。同样的教材,不同的老师会有不同的教法,即使同一种教法,不同的班级也会产生不同的效应。这种教学上的动态性特点告诉我们:作  相似文献   

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记得有一次,我与孩子们玩耍嬉戏,玩得正起劲时,一个小朋友跑过来,迫不及待地 报告说:“老师,冬冬骂你啦!”我觉得奇怪,不相信地随口问道:“怎么骂的?”“他说知 道你的名字,喊你×××。”我笑着对他和身边的孩子说:“冬冬没有骂人,老师和你们一 样,都有名字,小朋友也可以喊老师的名字呀!”孩子们小声地重复着我的名字,你看看我 ,我看看你,十分快乐地又追逐玩耍起来。之后不久,幼儿园来了一位新老师,班主任将她 介绍给孩子时,很具现代意识:“新老师的名字叫王丹丹,小朋友可以喊他‘丹丹老师’” 。这称呼新奇、浪漫、…  相似文献   

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公开课作为一种很重要的教研形式.一直在教学一线发挥着不可替代的作用。因为其要“公开”,所以也就不可避免地带上了表演色彩。但如果表演过了头,就不仅起不到交流的作用,反而会让人反感,这也正是近几年来公开课广受诟病的原因。那么,怎样的公开课才是应该提倡的呢?  相似文献   

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教学“小数和复名数”时,为使学生掌握互相改写的规律,一他教师向学生介绍了一种运用列式计算的方法。具体做法如下: 【例1】0.35米是多少厘米? 按教材旁注提出的思路,把米数改写为厘米数,要乘以进率100。可列式为 100厘米×0.35=3.5厘米,所以0.35米=35厘米。【例2】2.5公里是多少公里多少米? 整数部分就是公里数。再仿上例,把0.5公里改成米数  相似文献   

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所谓下水作文,是指在作文教学中,教师和学生在同一标题或同样要求下,同时作文。这好比教游泳的教练,不仅在岸上教理论,也要跳入水中做示范给学生看。它打破了传统的教师出题,学生写文;学生写文,教师旁观的定规。在“下水”教学方面,教授音乐、体育、美术的老师,早已给我们语文老师做出了榜样,日常教学中,我们可能常会听到一些学生上完音乐、  相似文献   

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幼教教研员自身业务水平的高低,与所属地区的幼教教科研水平密切相连。为了全面提高教研员自身素质,自去年开始,我们张家港市教育局教研室,从主任到教研员,不论年龄大小,个个深入到一所幼儿园,或  相似文献   

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哈尔滨铁路局职工大学中文教研室,为了加强电大文科各类的教学辅导工作,提高教学质量,在今年第二学期,除了组织教师互相听课、讨论备课等项业务活动以外,还定期举办了中文教研会。这个教研室的电大辅导教师,利用备课之余,  相似文献   

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《江西教育》今年第3期《求“环形面积”的另一法》一文认为:“环形面积的计算,历来都采用大圆面积减去小圆面积。除了这种方法以外,还有一种比较独特而不落俗套的解法:在圆环的任意一处将圆环剪开后,展开成一个梯形,那么,这个梯形的下底就是大圆的周长;上底是小圆的周长;高是两圆半径之差。设大圆半径为R,小圆半径为r,圆环的面积=梯形的面积=1/2(2πR+2πr)×(R-r)=(Rπ+rπ)×(R-r)=(R+r)×(R-r)×π。”笔者认为,这样的计算公式虽然无误,但推导方法却值得商榷。  相似文献   

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近年来,出于对综合提高初中教育教学质量的探讨,笔者养成了跨学科听课,特别是在本班级跨学科听课的习惯,深感其中乐趣无穷。  相似文献   

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校长业务素质与学校教育教学科研水平密切相关。我区教育局率先推行“火车头”教育工程,让区内各校的校长们上公开课,并请上级领导和全区教师现场观摩、评议。在全区引起了较大反响。笔者认为此举值得提倡。首先,校长上课能有效地掌握教育教学的第一手资料。通过自身的实践,对如何提高课堂效率有了感性认识,从而减少了选择教科研课题的盲目性,克服  相似文献   

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读了周静老师的几篇教育日记,很受启发。它使我们看到了她创造性劳动的智慧和成果,也使我们领悟到:平时,她所作的一次次内容丰富的教育经验报告,所上的一堂堂生动、透彻的教育理论课,都与这一篇篇的教育日记有着密切的联系。苏霍姆林斯基曾经说过这样的一段话:“那种连续记了十年二十年甚至三十年的教育日记是笔巨大的财富。每一位勤于思考的教师,都有他自己的体系,自己的教育学修养,如果有高超技  相似文献   

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要解决初中数学教学中的严重分化问题,首先必须了解分化的现状。邗江县教研室开展教学全过程中分化点调查的做法值得提倡。实事求是、讲求科学是他们调查工作的第一个特点。初中学生学习数学在哪些章节容易发生分化?分化程度怎样?对这些问题,邗江县教研室的  相似文献   

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黄书文 《青年教师》2005,(12):19-20
《语课标》指出:“写作是运用语字进行表达和交流的重要方式”,“是语素质的综合体现”,更是人们日常交流的重要手段,生活中的人们交流言语表达思想都离不开作。  相似文献   

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报载:最近,射阳县劳动局拔出万元经费,用于培训资料等项费用,免费对全县300多名企业工会主席和劳资干部进行了为期一周的业务知识培训,不收企业培训费,不增加企业负担,被传  相似文献   

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心理学表明:想象力是创造性思维的重要基础。培养和发展少年儿童的想象能力不仅是开发智力、拓宽视野的重要手段,而且是丰富和增强孩子思维创造的最佳年龄期。就小学生作文而言,如果不展  相似文献   

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免费培训值得提倡编辑同志:最近,江苏省射阳县劳动局拨出万元经费,免费对全县300多名企业工会主席和劳资干部进行了为期一周的业务知识培训,这种不收企业培训费,不贪盈利,服务企业的务实作风实在是好。眼下,各种名目繁多的培训班搞得企业应接不暇,有的企业一天...  相似文献   

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