电路故障的分析与判断

电路故障的种类很多 ,本文主要分析由于短路或断路造成的故障 .电路故障分析试题是一种考查学生灵活运用所学知识分析物理问题的试题 ,在高考中经常出现 .1　串联电路的故障分析用电器串联在一起工作时 ,由于某个或几个电路元件出现了故障 ,就会造成其他用电器无法工作或不能正常工作的局面 .判断和分析这类故障经常采用电压表测电压的方法 ,现分两种情况讨论如下 .1 .1　串联电路中有一处故障分析思路 :首先要判断电源能否工作 .具体的做法是 :将电压表接在电源的两端 ,测电源的端压 ,若端压不为零 ,说明电源能工作 .其次 ,判断用电器可能…     

串反并同法在电路分析中的应用

串反并同法是指在电源内阻不等于零的电路中,当某一电路元件的电阻单调增大(或减小)时,与其串联的元件上的电流、电压将减小(或增大),即反向变化;而与其并联的元件上的电流、电压将增大(或减小),即同向变化.分析动态直流电路时,在某一电阻单调变化的情况下,常规解法是根据全电路及部分电路欧姆定律和电路结构的特点,分析各部分电路中的电流I、电压U的变化情况,过程比较繁琐且容易出错.若使用串反并同法,问题就可轻而易举地解决.例1在图1所示电路中,当滑动变阻器的滑动触点向b端移动时A.电压表V的读数增大,电流表A的读数减小B.电压表V和电…     

识别电路的常用方法

识别电路的连接方式是分析电路和电路计算的基础 ,归纳起来有以下几种方法 .1　定义法根据串、并联电路的定义 ,直接判断电路的连接方式 .此法用于简单的串、并联电路 .2　电流流向法根据开关闭合后 ,电流通过的路径有无分支来判断电路的连接方式 .电流无分支为串联 ,有分支为并联 .此法是识别电路诸方法中最为常用的一种方法 .例 1　如图 1所示电路中 ,判断Ｌ1、Ｌ2 的连接方式 .分析 :在图 1甲中 ,Ｓ闭合后 ,电流从电源正极出发→Ｓ→Ｌ2 →Ｌ1→负极 ,可见电流无分支 .则Ｌ1、Ｌ2 为串联 .在图 1乙中 ,Ｓ闭合后 ,电流从电源正极出发→Ａ…     

“串并联法”巧解动态电路

动态电路是中学物理中的一种常见题型,而学生对这样的问题感到非常棘手,我们常用基本思想来解决类似问题时常觉得有些费时,如果对电路认识不够更会给问题的解答带来更大的麻烦。针对这种情况给大家介绍一种比较简捷的有效判断方法 "串并联法"来巧解动态电路。     

等效电源法

在高中物理恒定电流部分，经常有一些较复杂的电路变化问题，通常的解决办法是根据闭合电路欧姆定律采用分析法逐步得解，这种办法有时比较麻烦，甚至有些时候无法得解．针对这一问题我们在这里介绍一种简单的方法——等效电源法．利用等效电源法可以把较复杂的含源部分电路等效为一个新电源，从而使电路简化，降低问题的分析难度．     

也谈“测定电池的电动势和内电阻”实验的误差分析

本刊１９９９年第３期《测定电池的电动势和内电阻实验的误差分析》一文中，通过对电路的分析，考虑到电流表、电压表的内阻，进行定量的计算，弄清了电源电动势和内阻ｒ的测量值与其真实值之间的数量关系，这种方法确实达到了培养学生的分析问题和解决问题的能力．读后很受启发，但该文在数学运算上比较繁杂，如果采用等效电源法来分析测定　、ｒ实验中的系统误差，则将是很简单的． 首先等效的依据是“电路分析理论”中的戴文宁定理，其定理如下：“任何一个有源端网路都可以用一个恒定电动势和一个电阻串联的等效电路来代替，此恒定电动…     

端值法分析动态电路

端值法是采用题目变化过程中的极端情况,把变化的问题转化为几个定量问题进行讨论解决.把定性的分析转化为定量的比较,能使问题变得简单,在解决常规方法不能解决的问题时,尤其显出它的优越性.例1如图1所示,电源电压保持不变,闭     

例谈端值法解选择题的应用和局限

一个物理问题，在不超出变量取值范围的前提下，对变量取极端值（极大值或极小值）进行分析和研究，这种方法就叫做端值法．在某些选择题中，用端值法能快速进行判断．但端值法是一种用特殊个例推测一般情况的方法，哪些选择题适宜用端值法？端值法求出的解正确吗？能否对端值法的操作做些优化以提高它的适用性？本文试图从端值法的数学本质出发，...     

谈电路中电表示数变化的判定

如何判断电路中电流表、电压表的示数变化，一般来说是用欧姆定律和串、并联电路的特点来进行判断．但比较关键的一点是要搞清电路结构，怎样才能搞清电路结构呢？首先要明确一点．即：电流表团内阻较小，在分析电路时，可视为通路，而电压表团电阻较大，在分析电路时，可视为开路．另外，就是要画出简单的等效电路．下面我就用等效电路法来判断常见的电路中电表示数的变化．例１如图１所示：当滑片Ｐ向左移动时，电流表、电压表的示数如何变化（设电源电压不变）？分析我们先将电流表视为通路，电压表视为开路，此电路可等效为图２，从图２…     

巧用“动态法”分析两类电表示数变化

动态法是指由不变量出发去研究变量变化特点的方法。将这一方法应用于电路问题,我们要先找出电路中不变的量（一般认为电源的电压和定值电阻的阻值不变）,再分析变量的变化。一般是滑动变阻器的调节和开关的变换引起的电阻的变化,从而引起电路总电阻的变化。     

动中求静 以静制动

解动态电路问题．关键是化动为静,以静制动．若电路中物理量的变化是单调的,可以通过寻找最值点来分析各物理量的变化范围;如果电路中物理量的变化是非单调的,则要判断出整个变化过程中会出现几个转折点,然后分段讨论,得出每一段中各物理量的变化范围．     

端值法解题三例

端值法是一种特殊的解题方法,它是利用物理变化的连续性的特点而提出的,这种方法常用于解答或讨论某一物理量“如何变化”这类问题. 用端值法解题,一般是针对题中所要讨论的“如何变化”的那个物理量,找出引起其变化的原因,从题设条件出发合理夸大,把物理量值的变化引向端值,然后分析端值状态下的情况,便能开拓思路,得出结果. 例1 如图1,粗细不均匀的长棒AB,支于O处而平     

推理法解杠杆平衡问题

推理法就是根据题目给出的条件,按物理量的变化方向取值,当这个变化的量达到一定值时就可推断出结果的一种方法。学到杠杆时会遇到一类这样的问题,当力或力臂变化时,让我们判断杠杆哪端下沉,如根据杠杆平衡条件计算虽可判断,但比较繁琐。如用推理法就会很容易解决,下面通过几例用计算法和推理法解题,来体会推理法的用法和优点。例1如图(1),一个轻质杠杆两端分别挂有物体G1和G2(G1相似文献   

例析电路分析题的处理方法

电路分析题是<恒定电流>一章中的重要题型,它不需要计算具体的电路值,只需判断电阻、电压、电流等参量的变化情况.由于往往是局部电阻改变引起各个电阻电压、电源、功率等的变化.所以分析时要注意从局部开始,又要注意整体的考虑.     

识别电路图六法

一、电流追踪法电流追踪法就是电流从电源正极出发 ,流经电路各元件到达电源负极。如不分支 ,各元件的联结方式就是串联 ;如果分支 ,分支点就是并联电路的始端 ,合并点就是并联电路的末端。这种根据电流路径的分合判断电路连接是一项重要的基本技能 ,熟练掌握这一基本功 ,对电学学习大有益处。教师要多举实例 ,反复强调分支点、合并点 ,帮助学生真正掌握。对于初学者来说 ,可以让他们用笔画出电流路径 ,并标出并联电路中的分支点、合并点来加深印象。二、电路变形法电路变形法就是利用导线的伸长、缩短、元件的移位等方法 ,将不易辨解的异形…     

动态电路的几种分析法

1“路径”分析法这种方法是根据电路电流方向,在电源外部电流是从电源正极流向负极,观察电路中电流的路径,得出电路连接情况和通电情况。(1)“路径”法分析开关动态电路,依据电流的路径特点,串联电路只有一条电流路径,通过一个用电器的电流还要通过其它的用电器。并联电路中,某条支路的电流只通过这条支路,不通过其它支路,所有支路电流都要通过干路。通过干路的电流是总电流,是几条支路“合成”的。由于不同的开关断开或闭合往往使电路里连接形式和物理量发生变化,解题过程中可通过电流路径特点判断电路变化。用这种方法分析图1两灯串联应闭合S1,断开S2、S3。两灯并联应闭合S2、S3,断开S1。     

电学变化量问题归类解析

当滑动变阻器滑动时,电路中的电流、电压（除电源电压）都发生了变化,此时如何判断电路中电流变化关系和电压变化关系呢？本文将对这种问题进行分类,提出新型解题方法,快捷解决这些类型问题.     

用“端值法”巧解竞赛试题

利用物理现象连续单调变化的特点，通过“端值状态”的分析，确定变化范围或变化趋势的解题方法，称端值法。端值法是一种扩大差异，扩大变化的思维方法，用它来分析问题，可使问题更加明显，易辨，加深对问题的理解。     

如何分析排除电路故障

电路故障一般有短路和断路两种形式.判断故障时,应先利用题中的条件确定故障形式(是短路还是断路),再确定故障部位.分析电路故障的方法有"并联法"(或"搭桥法")和"假设法"两种.     

例谈电学计算中的最值问题

电学综合计算中有不少涉及电流、电压或电功率等物理量的最大值、最小值的问题.求解这类问题的依据是电路的合理性和变化性.电路的合理性即电路是安全的,使用起来电路中的用电器、电流表、电压表等电路元件不会被损坏.电路的变化性主要反映为变阻器、开关对电路产生的影响.例1如图1所示,标有“8V6W”的灯泡L1与标有“4V4W”的灯泡L2串联后,接在可变电压的电源AB两端,则在电源电压U逐渐增大时,两灯的总功率最大值是多少?分析:本题不能简单地认为电源电压的最大值等于两个灯泡的额定电压之和12V,也不能认为两灯的总功率一定会随电源电压U…