高层次高技术人才自主创新团队建设研究

阐述了高层次高技术人才的界定,分析了高层次高技术人才的特征和创新团队中的构成要素与角色分工,在此基础上提出了高层次高技术人才自主创新团队建设方案.     

自主创新人才队伍政策关联性研究

本文结合政策分析方法和调研数据,系统分析《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》及其配套政策和实施细则中人才队伍建设部分的政策关联性。研究结果表明,我国已经初步建成自主创新人才队伍政策体系,但还存在部分配套政策与实施细则不一致、某些实施细则不能有效支撑配套政策等问题。为建立规模宏大的创新人才队伍,我国应该规范自主创新人才队伍政策相关概念和标准,培养并引导创新人才向企业和农村集聚,建立健全以自主创新为核心的人才激励机制,完善创新人才流动配置机制。     

提高高校科技自主创新能力的对策

高校是实施科技兴国战略的骨干力量。提升高校的科技自主创新能力,建设充满创造活力的创新型大学,是高校参与创新型国家建设的必然选择。     

自主创新人才创新效率评价模型研究——以大连船舶重工集团创新团队为例

对自主创新微观主体--自主创新人才创新效率进行了研究.构建了自主创新人才创新效率评价指标体系和模型,并对大连船舶重工集团某自主创新团队进行了调研,在调研的基础上进行了示例验证,分析了该自主创新团队的个体效率、分维度效率和指标敏感性,最后提出了相应的对策建议.     

企业自主创新中团队知识利用策略研究

使用合作博弈的相关方法分析激励团队成员贡献知识的相关策略,结果表明,为了充分利用自主创新团队的知识,对于所有成员对自主创新预期收益的边际贡献都相同的自主创新团队应该实施"公平化"的奖金分配方案;对于成员对自主创新预期收益的边际贡献不同的自主创新团队应该实施"差异化"的奖金分配方案。     

高校科技创新团队建设策略研究

高校是一个国家原始创新的重要源头,高校科技创新团队是高校科技创新的一个重要力量。目前,我国高校科技创新团队有了一定的发展,但还存在许多问题,高校科技创新团队目标不明确,拼凑现象严重,对学术带头人接班人的培养不够重视,学科间缺乏交叉,科技团队激励不足,缺乏科学的团队管理制度,考核单纯量化,导致团队急功近利,这些问题都阻碍了高校科技创新团队的发展。只有明确科技创新目标,以科学理念引导科技创新团队建设,加大科技创新团队学术带头人的培养,保持科技创新团队的可持续研发能力,加强学科交叉,鼓励资源共享,改善科技创新团队管理方式,激励团队奋发向上,优化科技创新团队考核模式,促进团队可持续发展。     

南京市自主创新人才开发与管理策略

基于我国自主创新人才素质定位,分析了南京自主创新人才开发与管理的现状,提出自主创新人才开发与管理策略:优化自主创新环境,培养自主创新团队、建立自主创新的人才链条,挖掘自主创新人才潜能.     

不同层次创新主体自主创新策略研究

 本文分析了自主创新的内涵与实现形式，研究了超大型、大型、中小型企业的特点以及对原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新三种自主创新实现形式选择实施的策略，最后阐述了对不同层次创新主体自主创新梯度发展策略。     

促进自主创新应正确处理八大关系

要抓住新一轮产业革命的战略机遇，加快提高我国科技自主创新能力，必须正确认识和处理好以下八大关系。     

企业创新团队理论研究综述

在对企业创新团队的国内外相关文献进行梳理和整合的基础上,立足于企业创新团队理论研究视角,阐述企业创新团队理论的起源、发展和相关研究.评述其理论研究的现状,并讨论扩展研究的方向.     

广东引进创新科研团队和领军人才的探索与思考

建设创新型广东,必须有大量创新科研团队和领军人才作为依托和支撑.引进创新科研团队和领军人才是广东应对知识经济挑战和加快发展的必然选择,它对广东产业结构调整、人才队伍建设,科研实力提高等方面都具有长远的意义.     

粤苏自主创新能力比较及提升路径选择

广东利用改革开放的先发优势在80年代末开始主要经济发展指标超过江苏,但是进入新世纪以来江苏超越广东的指标日益增多,其重要原因是粤苏自主创新能力强弱的变化,其背后是科技和教育水平上的差距.面对江苏等沿海地区不断提升自主创新能力的挑战,广东必须发挥其市场经济体制相对完善、开放度较高、财力相对雄厚的优势,克服人才和科技资源相对短缺的劣势,通过扬长补短抢占先机.     

自主创新的区域化战略思考

自主创新是区域调整产业结构、增强竞争能力的主要原动力,创新区域化是自主创新的主要推动力;在我国自主创新战略中应强调区域的作用。在此基础上,提出了区域自主创新的集群创新战略、企业推动战略、技术集成战略、核心技术突破战略等若干战略及相关政策措施。     

技术转移人才队伍建设及基于广东的需求分析研究

根据广东技术转移人才发展技术路线图中需求分析环节要求,开展我省技术转移人才队伍在政策、制度、财政等各方面需求的调查,围绕技术转移与服务机构及人才的重要性、存在困难、制约因素、应采取措施以及今后关键举措等多个方面进行,针对企业、政府、高校、科研机构、技术转移与服务机构等5个层面作出实质性调研分析,并有针对性地提出一些思考。     

“五位一体”视角下的广东实施创新驱动发展战略路径研究

梳理广东实施创新驱动发展战略的现状,并探索提出在政治、经济、文化、社会、生态"五位一体"总布局框架下,广东实施创新驱动发展战略的具体路径,包括完善科技创新政策、构建科技金融体系、加强文化科技创新融合、推进教育和人才培养以及营造良好知识产权创新生态等。     

基于系统基模的广东省中小企业科技人才培养策略研究

运用系统基模分析方法针对广东省中小企业科技人才培养中存在的问题建立广东省中小企业科技人才培养"成长上限"系统基模和广东省中小企业科技人才培养"舍本逐末"系统基模进行深入的分析,并运用系统思考的理论提出了解决问题的对策.     

广东创建国家自主创新示范区初探

创建国家自主创新示范区是广东推进创新发展的重要手段。在对广东创建国家自主创新示范区的意义以及对现有国家自主创新示范区建设的核心内容、基本特征和主要方向进行分析的基础上,进一步提出了加快推进广东创建国家自主创新示范区工作的建议。     

大学生红色文化教育的内化困境与路径创新研究

红色文化在大学生德育教育中具有极为重要的作用.大学生红色文化教育受到复杂的社会文化环境的影响及教育教学方法的局限,面临诸多发展困境.要在教育理念、教育内容、教育方法和教育手段等方面不断创新,才能确保红色文化教育取得实效.     

我国企业引进海外人才创新团队探析

通过对部分企业引进海外人才团队的调研和案例剖析,总结归纳出我国企业目前引进海外人才创新团队的主要运行模式,揭示我国企业在引进和用好海外人才创新团队方面存在的瓶颈问题,阐述我国企业积极引进海外人才创新团队的基本思路,并系统地提出加强企业引进海外人才创新团队的对策建议。