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相似文献
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1.
辅助圆是依据题目条件,根据圆的定义或有关定理所作出的几何图形.它不但构思巧妙,解题简洁,而且培养了学生获取信息、分析信息、处理信息的能力.本文试图通过例题分析,阐述它的妙用,供读者欣赏.  相似文献   

2.
朱元生 《初中生》2007,(1):28-30
有些几何题,仅根据条件很难求解或论证.若添加适当的辅助线,就会找到解题的突破口.添加辅助圆能沟通直线和圆的内在联系,利用圆的有关性质迅速找到解题途径.  相似文献   

3.
几何证题中常常需要添加辅助线,添加辅助线因题而异.下面就圆中有关构造辅助圆的方法介绍给读者.  相似文献   

4.
近年来的中考或竞赛题中经常出现这样一类几何题,从表面上看,这类考题的解答似乎与圆的知识无关,但如果我们依据题目条件,通过构造“辅助圆”的方法,融圆于图形中,就能借助圆的有关性质、定理,揭示题中的隐含条件,从而打开解题思路,起到事半功倍的效果.  相似文献   

5.
面对浩如大海,千变万化的平面几何题,我们不可能找到一种"以不变应万变"的解题"通法",但我们可以总结出一些规律性的解题方法.例如,适当添加辅助圆,常可使分散的条件集中,隐蔽的条件明显,为沟通条件与结论之间的内在联系而起到事半功倍的作用.  相似文献   

6.
张云峰 《甘肃教育》2008,(13):58-58
近几年来,数学课程的内容、思路和理念都发生了一定的变化,所以数学课堂教学内容必然要适应这些变化,以应对符合这些变化的中考.下面,笔者就中考中的一些几何题来说明其解题思路的变化,这类几何题,所给条件和欲求的结论从表面上来看和圆没有多大关系,但是,放宽视野,不难发现,引入辅助圆后常常能达到化繁为简、化难为易的目的.  相似文献   

7.
在解几何题时,经常要添加辅助线.其中,有一种不寻常的辅助线——圆,值得我们研究.下面举例说明添加辅助圆在解几何题中的作用.  相似文献   

8.
证明几何题的关键,往往是正确添加辅助线.本文举例说明构造辅助圆的作用.  相似文献   

9.
在证明某些几何题时,可根据题意适当地作出辅助圆,进而巧妙地构造出相交弦,然后应用相交弦定理使问题得到证明,下面举例说明之。  相似文献   

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11.
几何证题中如果能合理地作出辅助圆,沟通直线形和圆的联系,使一些全等形与相似形不便解决的问题,通过辅助圆的角、弧、弦的相互关系或度量关系,找到解决的方法。任何三角形都存在一个外接圆。在解三角形中有关线段积的和差或线段比的式子,常通过辅助圆建立联系。本文略举几例说明辅助圆在证题中的作用。  相似文献   

12.
有些几何题目,可以根据图形的特征添加辅助圆,运用圆的相关知识来解答.这样不仅能快速地解决问题,还能拓宽同学们的思路.一、根据共端点的相等线段,添辅助圆  相似文献   

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几何最值问题近年来频繁出现在中考压轴题中,其往往形式多样,考查学生的灵活应用能力。通过对“定点与圆上一动点距离的最值问题”进行探究,归纳“点圆最值和线圆最值”模型的解题思路,为学生解决此类问题提供思路和方法的引导。  相似文献   

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巧添辅助圆     
许多几何问题,若能恰当添出辅助圆,充分利用圆的丰富性质,便能获得简捷巧妙的解法. 例1 在△ABC中,∠ABC=∠C,∠A=100°,BE是∠B平分线,求证:AE+BE=BC.图1证明 作△ABE的外接圆交BC于D,连结ED.∵∠A=100°,AB=AC,∴∠ABC=∠C=40°.又∵BE平分∠ABC,∴∠EBD=20°,AE=DE,∴AE=DE.又∵四边形ABDE为圆内接四边形,∴∠DEC=∠ABC=40°,∴∠DEC=∠C.∴DE=DC,∴AE=CD.∵∠BDE+∠A=180°,∠A=100°,∴∠BDE=80°,∴∠BED=80°,∴BE=BD,∴BC=BE+AE. 例2 已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC.AD=a,BC=b,AB=CD=…  相似文献   

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"圆"是特殊的平面曲线图形,而学习圆的特殊性质也是初中数学中的一项重要的任务,虽然《课程标准》中降低了原《教学大纲》中圆的定理教学和演绎证明的要求,但圆为三角形的运用及化归思想的培养,以及巩固和深化"图形变换"的教学提供了理想的平台。某些几何题通过添加辅助圆,能收到意想不到的效果。下面列举三种适合添加辅助圆的几何题。1.等距离型:即若干个点到某一点的距离相等。到定点的距  相似文献   

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设有两相交圆C_1:x~2 y~2 D_1x E_1y F_1=0C_2:x~2 y~2 D_2x E_2y F_2=0则方程:x~2 y~2 D_1x E_1y F_1 λ(x~2 y~2 D_2x E_2y F_2)=0①当λ≠-1时,表示的图形是经过 C_1、C_2交点的圆系(不包括 C_2)当λ=-1时,①式变为  相似文献   

18.
陈本泽 《学苑教育》2019,(14):59-59,61
我们在解题时遇见看似条件中无圆,但解起来又繁琐的问题时,可根据圆的特性挖掘题中的条件,寻找到辅助圆。既而巧助辅助圆化难为易,化复杂为简单,出奇制胜,拨云见日,柳暗花明。本文就巧助辅助圆,妙解数学几何题中的折叠问题、旋转问题、最值问题进行探究。  相似文献   

19.
近几年来,全国初中数学竞赛题中有几道几何题,似乎与圆无关,但借助辅助圆求解,却能事半功倍,本文特举例说明,供参考.  相似文献   

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