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“捏破管,书破纸”发覆 总被引:1,自引:0,他引:1
朱玉荣 《宁夏师范学院学报》2000,21(1):97-98
“松紧适度”是正确的执笔方法之一。执笔过紧,指死腕僵,转换不灵;执笔过松,运笔无力。而应灵活掌握,松紧适度。“捏破管,书破纸”方法不当。 相似文献
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人教版《历史》必修3第37页说:“造纸术经阿拉伯人传入欧洲,廉价的纸张很快取代了欧洲长期使用的书写材料羊皮和小牛皮,促进了欧洲文化的发展。” 相似文献
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纸张是绘画艺术中最重要的材料之一.除了传统的作为艺术作品的载体的功能之外,在现代综合绘画作品中,纸张还成为了画面内容的组成部分。本文介绍了几种在综合材料绘画中使用“纸”材质创作的方法。 相似文献
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唐灵生 《数理化学习(高中版)》2004,(9)
人类对材料的认识、制造与应用,经历了从天然材料到合成材料、设计材料的发展过程,当今,新型材料在我们的生活中占据着越来越重要的位置,对科技发展起着巨大的促进作用,而 相似文献
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上期我们在谈“新型材料作文”要义时曾说到:一篇作文的“立意”和“选材”是否符合题意,不能先入为主,而只能由作文的好坏判定。 相似文献
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朱玉荣 《乌鲁木齐职业大学学报》1997,(Z2)
相传晋朝王羲之学书的启蒙老师卫夫人(卫钰)所著的《笔阵图》中说:“凡学书字,先学执笔。”康有为在《广艺舟双楫》中也说:“学书有序,必先能执笔”。可见执笔是开始学习书法时,首先要解决的一个问题。因为“书之用笔,犹解牛之用刀,剖木之用锯。执刀无法,不能批却导(?);执锯无法,不能准绳中规;执笔无法,不能指毫运墨,应心得手。”(康有为语)有了正确的执笔方法(包括写字姿势),笔才能竖得直,提得起,按得下,铺得开,收得拢,挥洒自如。所以,我们说正确地执笔是正确地用笔的保证。由此不难看出,执笔多么重要! 相似文献
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儿子刚上小学一年级,平时活泼好动。可是,开学没多久,老师捎话来了:“你家孩子上课时一声不吭,不愿意举手发言!”我一听纳闷了,怎么会这样呢?他平时可不是这样的啊!问是怎么回事,孩子回答说:“以前上课时,老师提出问题,我常常不举手就回答,老师就批评我乱插嘴,不遵守课堂纪律,所以,我现在上课就不讲话了,免得挨批评!”原来如此,看着孩子一脸委屈的样子,我一时竟不知说什么好。 有 人 曾 经 做 过 这 样 一 个 实验:将一只跳蚤放进敞口的杯子内,结果跳蚤轻而易举就跳出了杯子。后来,他用一块玻璃盖住杯子,跳蚤每次往上跳时,都会撞到这块玻璃… 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2007,(5)
材料科学是近几年与化学有关的科学研究的热点,新型无机非金属材料在航天、超导等各个领域用途广泛,近几年的一些高考试题常以信息题的形式,以新科技成果为知识载体考查同学们的学习创新能 相似文献
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早晨8点多钟的阳光照在门头沟区中小学生劳动基地的院子里,一辆辆大轿车把来自不同小学的小学生接到这里。稍事休息后,他们将开始一天快乐的劳动。 相似文献
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人们总习惯地把作文命题分为:标题作文、材料作文、话题作文。其实。这只是一种简便的述说,三者并无确切分界。所谓“标题作文”,只是要求以给出的“词语”或“语句”为作文题目;所谓“话题作文”,则给定一个作文范围,可以以这个“话题”为题目,也可以另拟“题目”;所谓“材料作文”,是命题给出一段材料,从中自行挖掘出“话题”,拟定出“标题”。当然,“标题命题”“话题作文”也不时给出一段材料。这样看。三者并无实质差异。 相似文献
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