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相似文献
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1.
施霞  巷子 《家庭教育》2006,(7X):26-27
“你自己来做决定吧。” “妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做。” “你来试试帮我解决这个问题。” ……[编按]  相似文献   

2.
家有告状儿     
菲菲去找乐乐玩.不一会儿就跑回来了,边器边向妈妈告状:“乐乐拉我头发,好痛。”看看伤心的女儿,妈妈很难过,自家的宝贝怎么能让别人欺负呢。于是妈妈带着菲菲去找乐乐妈妈评理:“我们家乐乐怎么这样欺负菲菲.你看,把菲菲都扯痛了。”“小孩自己玩嘛。这有什么。”乐乐妈淡淡地说。“菲菲,我们走……”菲菲妈有些生气地转过身,却惊讶地发现刚才的两个“死对头”正高兴地玩着玩具小鸭……[编按]  相似文献   

3.
我们不难想象,当孩子在夜里睡不着的时候,在黄昏情绪脆弱的时候,在有成绩和挨欺负的时候,在他需要妈妈的任何时候,却没有妈妈在身旁,那是一种怎样的痛!我们更不难想象,一个已经懂事的孩子,明明白白地知晓深爱着自己的妈妈与自己天人永隅,长眠于冷寂的泥土之下,那又是一种怎样的痛!“妈妈我想你”,墓碑后面的这每一个宇,都是字字血声声泪啊。[第一段]  相似文献   

4.
小鬼当家     
2月8日睛今天,妈妈不在家,到了中午肚子唱起了“空城计”,我和妹妹自己动手做“猫耳朵”午餐。[第一段]  相似文献   

5.
这个教案值得肯定的地方很多,特别精彩处有两点: 一是让学生体验妈妈提水的辛苦和劳累。 “一桶水可重啦!水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。”教师请学生当回妈妈,提一桶水走几步试一试,看看水桶里的水怎么样,有什么体验.然后把自己的体验告诉大家,如“一桶水好重啦,沉甸甸的。直晃荡,我累得胳膊都痛了,腰也酸了,要是有人帮我提一段路就好了……”这样的体验是为深入理解课文内容服务的,是为积累语言、发展语言服务的。这样体验也为正确理解老爷爷的话奠定了情感基础。那种体验了以后只说了句“水很重”就回座位的做法,是不可取的。[编者按]  相似文献   

6.
[点读]有人与自己较劲,自己感到有压力,才会产生进取的动力;有人超过自己,才不会患上“低头病”,才会有赶超的对象,才会奋起直追。在人生过程中,我们不可能永远超过别人,要用积极的心态去看待被超越,把压力变成自己前进的动力。男孩一直是班级里成绩最出色的学生,连续三年,成绩都是第一。第四年的期末考试,男孩闷闷不乐地回到了家里,哭丧着脸对妈妈说:妈妈,这一次,我要令你失望了。  相似文献   

7.
挫折     
[精彩新茶] 阅读下面的文字,按要求作文。 五岁的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。两天后,妈妈发现晶晶的左手举不起来了,原来女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼,可是晶晶却有了一个意外的收获:“妈妈,我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小,一直分不清左右,这下好了,她知道了:痛的那边就是左!  相似文献   

8.
给手帕洗澡     
我的“皮卡丘”手帕脏了,妈妈让我自己洗。[第一段]  相似文献   

9.
王春华 《家庭教育》2007,(4S):19-19
电话响了。传来了女儿颤颤的声音:“妈妈。我这次数学考砸了。妈妈,我怎么办啊?” 我的心一痛。焦急、怜惜、焦虑在那一瞬间一起涌上来:“别着急,考砸了也没关系。”她却不听我说什么。仍然用哭腔说道:“妈妈。我数学真的学不好了。我怎么办啊?我要倒了。”听她的口气真像马上要倒在地上似的。[第一段]  相似文献   

10.
朱燕舞 《家庭教育》2007,(4X):37-37
那天,悦悦上完晚上的兴趣班,一回到家就像往常一样冲向爷爷奶奶的房间,却一不小心跌倒了。我不在意地说:“快点,自己起来。”“妈妈,我流血了,好痛。”我把她从地上抱起来后,发现她右眉处摔出了一个深深的口子。我赶紧翻出创可贴并用干毛巾把悦悦滴血的眉毛擦干净,把悦悦送去了医院。[第一段]  相似文献   

11.
没有人会否认天下最无私、最博大的爱是母爱。正是由于这种爱,才使得妈妈处处为我们着想,才会“游子衣”“密密缝”,才会不惜牺牲自己去换取孩子的幸福。可是妈妈不是心理学家,不能很敏感地体验你的心理变化和需求。既然我们有自己的心理世界,妈妈当然也有自己的心理需要。所以,大家只有通过相互了解、交流和沟通,才能更好地相处。这里有个小测验可以帮助你看看自己是否对妈妈有足够的了解。  相似文献   

12.
《阿长与〈山海经〉》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,回忆“我”与长妈妈一起生活的一段经历.以自己的感情变化为线索.表达“我”对长妈妈无限的怀念与同情之心。[第一段]  相似文献   

13.
初三女生欢欢是和妈妈一起走进心理咨询室的。母女俩刚坐下.妈妈就连珠炮般说起了欢欢的情况。“她学习没动力,经常发呆:成绩一落千丈;和大人对着干……”妈妈越说越气,眼泪都流下来了。再看妈妈身边的欢欢,她一言不发,神情漠然,连眼皮都不抬.手里摆弄着书包上的小饰物,似乎妈妈说的不是自己,而是一个与自己毫不相干的人。[第一段]  相似文献   

14.
从青岛回来,天正下大雨,儿子指着窗户上的雨水说:“妈妈,快看哪,雨水走路有自己的路线的。”我一看,果然如是。儿子接着好奇地问:“妈妈,为什么雨水要斜着跑呢?”[第一段]  相似文献   

15.
啼哭,是宝宝独特的语言,宝宝用以表达自己的情绪和感受,和妈妈进行“交流”;啼哭,是宝宝独特的运动,宝宝用以增加肺活量,促进血液循环,促进自己的生长发育;啼哭,还是宝宝闹病的信号,宝宝用以告诉妈妈,他这里或那里不舒服。对宝宝的啼哭,既不能听而不闻,也不能一哭就抱。躯体因素引起的啼哭:①平坦而断断续续的哭声,有时伴有小嘴寻找奶头的动作,常常是在告诉你:“妈妈,我饿了。”②情绪烦躁显得有些不耐烦的哭声,是宝宝告诉你:“妈妈,我尿湿了。”③爆发性高而尖的哭声,往往是说:“妈妈,我痛啊。”这种疼痛常因突发…  相似文献   

16.
上榜理由 阿里巴巴上市在即,阿里妈妈悄补短板。 “上市的按钮已在我们自己手中”。 2004年,阿里巴巴CEO马云告诉媒体,他们要做的首先是国际化。“对一个孩子来说,读书太早不是好事;对一个企业选择上不上市来说,道理是相同的。”[第一段]  相似文献   

17.
补鞋人     
12月12日 在我家门口附近有一位补鞋人,整天埋头“叮叮当当”干活。每次妈妈和我经过那里时,妈妈总会说:“如果你不好好读书,将来拜他为师,修鞋吧!”我的头摇得像拨浪鼓,我可不干这种活。[第一段]  相似文献   

18.
俞君杨 《家庭教育》2007,(5X):20-20,21
从高中到大学,成长中的陆路还没有自己清晰的人生哲学.但早年妈妈给予的“特别”教育促使陆路会不断给自己定目标并努力去实现。[编者按]  相似文献   

19.
年少     
一天,一只小狗正在嬉戏,突然它跑到妈妈跟前,问妈妈:“妈妈,幸福在哪里呀?”妈妈说:“幸福呀,在你的尾巴上。”于是,小狗拼命在原地转圈圈,想咬住尾巴。过了许久,它终于累了,它失落地对妈妈说:“妈妈,我得不到幸福。”妈妈语重心长地说:“孩子,虽然你得不到幸福,但是幸福一直跟着你呀!。”小狗听了很开心,摇着自己幸福的尾巴去玩了。[第一段]  相似文献   

20.
《家庭教育》2007,(11X):20-21
作为母亲.最大的成就在哪里?多数人的第一个答案是“孩子”.不过现代妈妈在顾家.顾孩子的同时,还渴望自己保有传统角色的美好,并跟得上时代的脚步.希望自己是妈妈,妻子.职员.更是一个完完整整的人。 本期.来自宁波的妈妈们.向我们展现对妈妈角色的省思。[编者按]  相似文献   

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