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《故事作文(高年级版)》2006,(7)
1.先画出棕熊的大致构图,把头、身体、四肢的大概位置确定下来。2.画出棕熊大概的明暗关系,区分出明暗两个区域。3.开始对棕熊的体积感进行塑造,丰富暗面的层次。成功!4.最后,精心刻画棕熊的五官、爪子、皮毛的质感。重点要抓住毛的质感表现。教你一招~~ 相似文献
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《英语大王(小学)》2013,(Z1):2
我们都知道,猫和老鼠是一对天敌。可是这只猫却跟这只小仓鼠相处得挺融洽的。它们在说什么呢?哇,好多企鹅啊!哎,居然有只调皮的小海豹在抢镜。瞧它多得意啊!它正对着镜头说什么呢? 相似文献
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Gauldin D 《The Journal of perinatal education》2001,10(2):50-51
A childbirth educator humorously asks why there is always more information to deliver than time in which to deliver it. 相似文献
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One of the most common obstacles people face in their careers is a bad relationship with their boss. Difficult relationships with supervisors lead to missed advancement opportunities, 相似文献
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