沈从文:描绘湘西风情的大师

凡到杨家碾坊碾过谷子的，都知道杨家三三。妈妈２０年前嫁给守碾坊的杨，三三５岁，爸爸就丢下碾坊，同母女什么话也不说死去了。爸爸死去后，母亲作了碾坊的主人，三三还是活在碾坊里，吃米饭同青菜、小鱼、鸡蛋过日子，生活毫无什么不同处。三三是眼见爸爸成天全身是糠灰，到后爸爸不见了，妈妈又成天全身是糠灰……于是三三在哭里笑里慢慢的长大了。妈妈随着碾槽转，提着小小油瓶，为碾盘的木轴铁心上油，或者很兴奋地坐在屋角拉动架上的筛子时，三三总很安静地自己坐在另一角玩。热天坐到风凉处吹风，用包谷秆子作小笼，捉蝈蝈、纺织娘…     

嘘，别出声

假期如梭的光阴中,也许会有一些烦恼和寂寞,但它带给我最多的还是快乐！那天,表姐来我们家玩,晚上打算和我一起睡。到了晚上九点多钟,爸爸辍聊得尹欢的我们拉上了床,并再三三三嘱咐我们快睡。可是我们还没聊接着,我照着妈妈平时做家务的样子,把卧室里的物品整理得井井有条。然后,我又拿来一瓶花露水,喷了一些在妈妈的身上,并帮妈妈把小白花毯盖好,这才放心地离开。     

“三三”评分法与素质教育

本文首先探讨了什么是“三三”评分法,接着谈了“三三”评分法的几个转换,最后强调了“三三”评分与素质教育的关系。     

《瓷碗》阅读

<正>鸽子岭的三三是镇中学为数不多的绩优生。因自幼丧父、家境贫寒,每至开学,三三就为学费发愁。后来,三三遇到了从城里下乡支教的语文老师张奇,学费才有了着落。每个学期开学,张奇便找到学校总务处主任,写下一张字据,为三三担保学费。到了期末快放假时,三三妈才把用农产品换来的零钱,一张一张叠得整整齐齐,交到张奇手中。     

沈从文小说名篇《三三》中梦的解析

沈从文小说名篇《三三》如一幅雅致的山水,在流转的行走里掩着淡淡的忧伤。少女三三模糊意识到似乎心有所动,那件朦胧的事体要行将行之际,突如其来的转折发生了:"城里人"死了。三三"心里好象掉了什么东西",却说不出那东西的名字。这篇以作者创作时热爱的情人、后来的爱人张兆和小名"三三"命名的小说藏着怎样的症候呢?     

一个无法实现的梦——沈从文小说《三三》解读

沈从文的小说《三三》写的是一个无法实现的梦。文章从三三的外貌和性格特征谈起,用弗洛伊德精神分析说来分析三三的梦的开始及破灭,并对文中所反映出来的作者的悲剧意识进行了初步探讨。     

自助医院

人物医生、皮皮、三三、聪聪、小科、皮皮妈、三三妈、聪聪妈、小科爸地点自助医院【舞台中间是自助医院。皮皮、三三、聪聪和小科走过来,都是愁眉苦脸的样子。】     

捡垃圾

在我小学时,妈妈每天都起得很早,她走的时候总是说“三三儿,再睡一会儿就去读书呵!”我很想知道她做什么去了,可每天我放学回家,妈妈却出门了,她回家时我却在学校,一天下来我们很少见面。有一天下课了,我和同学走出校门正要去买东西,突然看见是一个人在那儿捡垃圾。当她转过身来时,原来是我的妈妈。我的脸“唰”一下子红了,我决定不去买东西了。同学说“你怎么不去了,已经走到这儿来了?”此时,我心里很矛盾:“往前走过去又怕她叫我,同学们就会知道她是我妈。”我的脸好像被熊熊的大火烤得烫呼呼的。可是糟了,这时我的同桌大声对我说:“你妈…     

高职教育模式的选择与确立——以宁波职技学院“三三模式”为例

高职教育模式是在实践中形成的可供借鉴的范式.宁波职业技术学院在高职教育实践中形成了合作办学、合作育人、合作就业"三位合一",政府、企业、学校"三方联动"的"三三模式".文章分析了"三三模式"的内涵和确立过程,对"三三模式"的成功因素进行了总结.对深化我国高职教育的办学模式改革,提高高职院校服务地方经济的能力具有积极的借鉴作用.     

石步,铺往心灵深处

初春,老天下了一场小雨,校门口的山溪涨起了浑水,五个石步在水中沉浮着。今天,当散着寒气的阳光抹在瓦顶上的时候,一个小学生从石步上失足落水了。 我闻声赶下河堤时,张三三和刘妮已被围在学生之中。 刘妮全身透湿,嘴唇发紫。张三三拥着刘妮,正簌簌地打抖,呜呜咽咽地在哭。她身上披着张三三的干棉袄,脚下放着一个碎了钵子的水漉漉的火笼篮。     

侗族“三三棋”的研究——以黔东南侗族为例

流传于黔东南侗族地区一带的“三三棋”,是娱乐性很强的一项传统体育竞技活动,它有着独特的背景文化和技术及规则.厘清侗族“三三棋”文化背景、裁判规则及其现状和存在问题,不仅丰富此项目的学术价值,而且为保护、传承和发展侗族“三三棋”传统体育文化提供参考.     

学模

三三：听说小念去当了回学模。 六六：嘘,别让她听见! 三三：有必要搞得这么神秘吗？难道你不知道学模是干什么的？ 六六：不知道呀,你说说。     

漂流九曲溪

武夷山以“三三”、“六六”之胜,传诵古今,蜚声中外。所谓“三三”,即三三九曲溪水,“六六”,乃六六三十六奇峰。暑假中,我有幸饱览了“曲曲山回转,峰峰水抱流”的九曲胜景,尽享了温磬的自然情趣。     

日本“产学官”体制对“三三”模式的借鉴意义

日本的"产学官"体制已经经历了几十年的发展历程,积累了大量成功的经验。通过对日本"官产学"体制发展及其成功经验的分析,对比宁波职业技术学院"三三"模式的发展现状,由此总结出日本"官产学"体制对"三三"模式发展建设的借鉴意义。     

小三三上山

小三三,1小小山,一二三,爬上山。小兰脚下踩小山。小山头上顶小三。小三唱歌小山和,小山回声小兰听,“小兰一;-”吓得小三跑下山。小三三上山@刘利平     

真凶悍

我家的爱犬三三是一条善良、憨厚而胆怯的狗。但是,它天生一身黝黑锃亮的鬈毛,体魄英俊而矫健,并拥有一副雄壮浑厚的嗓音,叫起来威震四方。所以,不识狗性的陌生人倘若在街上猛地遇到三三,便会不由自主地退避三舍,敬而远之。     

栗子的自述

你们知道我是谁吗?我叫栗子。我的妈妈是栗子树,我有许许多多的兄弟姐妹,我们兄弟姐妹三三俩俩地住在像刺猬一样的小房子里。我们的房子可有趣啦,我们小的时候,房子也小,我们长大了,房子也变大了。可是房门是不能随便打开的,妈妈说要等秋姑姑来了,才能打开门,让我们出去。等啊,等啊!一天,秋风姐姐呼呼地来叫我们。我们赶紧打扮起来,脱掉夏天穿的白绿色衣服,披上棕褐色的披风。我轻轻打开房门一看,啊!外面可真     

真凶悍与假厉害

<正>爱犬三三是一只善良、憨厚而且胆怯的狗狗。但是,它天生一身黝黑锃亮的鬈毛,体魄英俊而矫健,并拥有一副雄壮浑厚的嗓音,叫起来威震四方。所以,不熟识狗性的陌生人倘若在街上猛地遇到三三,便会不由自主地退避三舍,敬而远之。其实,三三因为从小极少出门,见的人和其他狗狗都少,所以每每出门总是心生怯懦和恐慌。主人偶尔带它出去散步的时候,一遇到有人或狗狗试     

强化“三三”机制 提高师训质量

实施素质教育,首先应当提高教育的实施者——教师的素质。开展继续教育,加强师资培训是提高教师素质的重要途径之一。实行“三三”机制,能有效地提高师训质量,加快素质教育的实施进程。“三三”制,即在培训指导思想上,注重全员性、实效性、实践性三个要素;在培训网...     

小学高年级快乐作文教学方法初探

在小学作文教学中,教师可以根据教学的内容采用快乐作文教学法。具体实施时,可运用"三三结合,三三变化"的策略,将小学作文分为三个阶段——低年级、中年级和高年级,用三种方法——图片法、阅读法和活动法展开具体教学。