谈中学图书馆网络化建设

中学图书馆网络化是图书馆现代化发展的必然趋势,但各个图书馆受多方面因素的影响,处于不同的发展阶段。目前我市多数中学馆还处于引进或实施集成系统阶段。如何正确认识本馆所处的阶段,及时发现和纠正发展过程中存在的问题,最终实现校内、校外、馆际的资     

中小学图书馆网络化建设初探

图书馆网络化水平标志着它的文献信息的开发利用能力，代表着为用户的服务水平。因特网作为一种信息技术工具，对传统的图书馆开发利用网络信息资源既是机遇，也是挑战。作为学校文献中心、信息中心的图书馆如何适应知识经济时代的要求，满足教师和学生两个层次、教学和科研两个方面的信息需求，是摆在每一个中小学图书馆管理人员面前的历史性任务。     

基于网络化的中学图书馆读者服务工作转向

网络技术的应用使图书馆产生了巨大的变化,特别是对读者服务工作提出了新的要求,网络对于读者服务工作的影响已不再是一种辅助手段,而逐步发展为读者服务工作的一种新模式.在网络发展的社会大背景下,中学图书馆读者服务工作在读者服务理念、读者服务内容、读者服务方式等层面上都应转向.     

中学图书馆主页设计现状、问题及对策

20世纪90年代中后期,计算机技术和网络通讯技术的迅猛发展促使图书馆在经历了传统图书馆和自动化图书馆两个阶段后,开始步入数字图书馆建设的新阶段。自1996年开始进行探索、研究和试验以来,我国的数字图书馆建设已有相当规模的发展。中学图书馆作为图书馆网络的一个组成部     

略论图书情报网络化

图书情报网络化和献信息资源数字化是实现当代图书馆现代化的必由之路，而计算机技术、信息技术和网络技术的飞速发展则为图书馆建设的现代化搭起了平台。图书情报网络化有利于整合原有的图书情报资源和服务，实现资源共享，提高图书利用率，有利于突破传统图书情报机构的束缚，为读提供更广更新的服务，有利于促进经济的发展。     

高校图书馆文献资源共享与数据库建设

目前网络互联已进入高校领域,高校图书馆网络化的根本目的主是实现文献资源共享。随着网络基础设施的建设,文献信息资源建设显出明显不足,而加强网络文献信息资源建设的关键是加强数据库的开发和利用。本文提出了建设网络环境下的文献信息共享服务系统的建议。     

中学图书馆的期刊采购

期刊是中学图书馆馆藏的重要组成部分,其采购是整个期刊工作的龙头,又是期刊开发利用的基础。面对当前购书经费的拮据,各中学图书馆都有一本难念的经。大学里的那种打破藩篱,资源共享的口号,尽管很美好、很诱人,但在中学里却很难得以实现;传统的馆际互借作法,远水解不了近渴,充其量只能是零打碎敲,解决不了什么大问题;分工订阅为数本来就不多的期刊,也无实质上的意义,事实上本馆的读者借阅都难以为继,又怎能去满足他馆读者的需求？笔者认为,在这种情况下,各中学馆只有立足本馆的自身,立足现有的经费,立足面对的读者,在经…     

试论图书馆自动化与网络化

图书馆思考和设计自动化建设必须考虑网络化建设。依靠网络的支持，资源共享才能成为现实。面对信息网络迅猛发展的形势，图书馆必须制定相应的对策。     

贵州省高校图书馆网络化建设

结合现代信息技术不断发展的趋势,有针对性地提出我省高校图书馆网络化建设的可行性方案。     

二十一世纪中学图书馆的网络化及其发展趋势

中学图书馆的基本功能是为师生提供更多、更新的信息:进入21世纪,信息文化的发达,知识经济日益显著,图书馆已成为信息服务的要地,如何有效并以崭新的风格来发挥应有的功能,乃是当代图书馆事业建设发展面临的首要问题。有效应用计算机设备和技术。是图书馆实行自动化的方向。 一、图书馆自动化,有助开发人工操作无法有效完成的工作     

我国图书馆的网络化建设现状

本文介绍了国际、国内信息化的发展动态，并分析了我国文献信息资源网络中存在的主要问题，指出加速建设整体化、电子化、网络化、数字化的文献信息保障体系既是为落实“科教兴国”和“可持续发展”两大战略、增强国内的需要，也是广大用户和图书情报工作者的迫切需要。本文提出了加速该项建设的根本对策是要建立有权威的领导机构和调动各方面的积极性，以便加大资金投入的力度。     

信息时代图书馆的网络化建设

随着计算机网络与信息技术的发展，现代社会的信息传播方式发生了重大变革。面对信息社会信息需求的新特点与竞争的压力及网络环境提供的有力条件，图书馆必须更新观念，通过网络化建设来降低成本，实现资源共享，并进一步提高信息服务水平。     

中学生图书馆意识的树立

随着素质教育的全面推进,图书馆在学校中的地位和作用越来越重要。走进图书馆不再是学生课余生活的一种调剂,而成为每个学生拓宽视野的第二课堂。这也要求图书馆在加强读者服务的同时,大力开展利用图书馆教育,培养学生图书馆意识,引导学生养成终身利用图书馆的习惯。文章在分析当前学生图书馆意识现状的基础上,提出了培养学生图书馆意识的几条途径。     

浅谈图书馆的网络化建设

信息化、网络化、知识创新时代，图书馆作为搜集，整理、加工．存储和传播信息的专门机构，必须面对现实，紧跟时代的步伐，抓住机遇，创造条件，大力开展图书馆网络化和文献信息的自动化建设。使图书馆这座知识的宝库，变为知识，信息的喷泉。特别是学校图书馆的网络化建设。     

图书馆建设应逐渐走向网络化

随着信息化社会的到来,图书馆的建设应走向网络化,而图书馆的工作也应进行相应的改革。 １、面向市场经济,树立信息化观念 （１）树立信息化观念是时代发展的要求。邓小平同志提出,“开发信息资源,服务四化建设”,为从事信息服务的图书馆工作者指明了工作方向,图书馆工作者应加强文献信息的筛选、指导、分析与检查,全方位地满足了用户需要,使图书馆真正由知识宝库变成科技信息的源泉。 （２）树立市场观念。图书馆树立与市场经济相适应的价值观念、经济观念、改变以往的工作模式,开始新的服务领域、创造条件与市场竞争,增强自身…     

高校图书馆网络化服务建设

要做好图书馆读者服务工作,必须做到以下工作：图书馆藏书多样化;图书馆服务手段网络化、自动化、标准化;图书馆工作人员多专业化、多层次化;图书馆的资源共享化;图书馆管理科学化。只有这样才能高质量做好高校图书馆的读者服务工作。     

论中学图书馆文献信息资源建设

中学图书馆献信息资源建设是一个长期的动态的系统工程，是图书馆各项工作的物质基础，也是图书馆生存发展的基本条件。其质量如何直接影响到中学的办学质量。在网络化、信息化快速发展的今天，中学图书馆献信息资源建设的内容已经发生