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正华亭县素有陇东"煤城"之称,丰富的煤炭资源促使华亭县经济快速发展。在华亭经济社会发展的大背景下,华亭县以办人民满意教育为目标,优化环境发展,实施"一轴两翼"工程,按照"小学抓规范,初中抓突破,高中抓提高"的总体思路,深化教学改革,着力办好每一所学校、发展好每一位教师、培育好每一名学生。在华亭,一项项涉及教育工作的重要民生工程 相似文献
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从学校体育改革的必要前提、内在动力、重要环节、有效途径和切实保证五个方面提出并分析了改革的切入点。力学说明学校体育改革的可行性。 相似文献
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当代学校体育育人功能探微 总被引:1,自引:0,他引:1
学校体育是学校教育的一个重要组成部分,不仅能培养学生的审美能力、道德品质,提高学生的综合素养,还能够培养学生的集体荣誉感,使学生树立“终身体育”的理念,在教书育人中发挥着重要的作用。 相似文献
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近日,一项“加强上海学校体育工作与提高学生体质健康专项督导”正在上海市人民政府教育督导室的组织下悄然进行。有意思的是,发给每位督导员的督导须知上明确写着,此次督导内容不强调经费投入和设施条件,而重点关注领导(区域行政部门和学校校长)对体育的理念是否正确、落脚点是否在于以学生发展为本,着眼其身体素质的提高。这样的督导是一次导向,带动着上海各区县中小学校开展一场更加深入内涵的体育课程改革。[编者按] 相似文献
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通过对学校体育文化与学校体育之间关系的分析,从构建学校体育活动多元化的组织机制,建立参与和激励机制、提高学生的体育运动兴趣,充分发挥体育教师在学校体育中的骨干作用和加强学校体育文化建设、促进学校体育发展等四个方面,就如何将学校体育融入校园体育文化中去进行了论述,指出学校体育是学校体育文化的重要组成部分,而学校体育文化是为学校体育目标服务的。 相似文献
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学校体育。长期以来一直处于固有的僵化模式当中,缺乏活力和创新。新的体育课程改革,打破了以往体育课程教学沉闷的局面,大大提高了学生学习的积极性,体育课堂教学呈现出了一派生机勃勃的景象。然而,在体育课程改革过程中,也暴露出了一些新的问题。如新课程改革前的体育课过分关注学生的生理效应而忽视了心理效应,而今许多教师在上体育课时,主要是让学生获得愉快的情感体验,而忽略了学生的生理效应,不重视运动负荷的适宜安排。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》中指出:基础教育是提高民族素质的奠基工程,必须大力加强。中小学要由“应试教育”转向全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。这明确了我国教育工作的重点是加强基础教育。同时也进一步确立了基础教育是以素质教育为中心的原则。学校体育作为教育的重要组成部分,在实施素质教育过程中,要充分发挥其应有的育人作用。首先,应该进一步明确学校体育在素质教育中的重要地位。多年来,学校体育受“片面追求升学率”的影响,步履艰难,效果不佳,一… 相似文献
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步入新时期,我国学校教育发生了巨大的变化,作为学校教育的一个重要组成部分,学校体育教育也面临着改革。本文就新时期新形势下的学校体育改革的几方面进行研究与分析。 相似文献
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刘月异 《中国科教创新导刊》2009,(8):203-203
如何根据中职学校学生年龄、专业特点,搞好学校体育,是中职学校学校体育改革中面临的重要问题,亟需认真探究,以便更好地搞好学校体育工作。 相似文献
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徐阿根 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(24):23-24
现代社会发展对学校体育改革的一个迫切要求,就是增进青少年一代的身心健康。党的教育方针对学校体育课程的要求,就是要为培养高素质的人才发挥重要作用。而学生需要通过体育课程的学习,为自身发展打下扎实基础。因此,学校体育要把“健身育人”作为其工作的出发点和归宿。 相似文献
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学校体育现代化的含义,学校体育现代化与教育现代化的关系,学校体育现代化的内涵,学校体育现代化的特点,实现学校体育现代化的意义等是学校体育学所须研究的主要课题。因此,需要对学校体育学理论构建的逻辑起点、逻辑中介、逻辑终点等进行深入的探讨。 相似文献
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我国体育由社会体育、学校体育和竞技体育三大部分组成。学校体育的对象是学生,它的根本目标是增强学生体质;竞技体育的对象是运动员,它的根本目标是追求更快、更高、更强,超越自身体能极限,与增强体质有着本质的差异。 相似文献
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艺术素质主要是指欣赏和创造艺术的心理素质以及相应的知识和技能。通过对学校体育与学生艺术素质多元化发展的探究,结果表明:学校体育对学生艺术素质培养具有现实意义,体现了健身性和人文性的特点,为推行素质教育提供了新途径,使学生的艺术素质向着全面、和谐、均衡、个性等方面多元化健康发展。 相似文献
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学校体育教育必须紧跟现代化发展,才能培养出具有时代性的有用人才。体育现代化是增强人民体质最直接有效的方法,体育教育现代化则是实现体育现代化的基础保障。为此,学校体育教育应充分重视自身的现代化发展,借助现代化教学手段提升体育教学质量。 相似文献