高校教学设备固定资产管理的问题及对策

教学设备中固定资产的区分 ,固定资产的验收 ,报帐以及细化管理等方面 ,仍然是造成高校固定资产的流失且容易被忽视的问题。特别是现代科技的迅速发展 ,有许多仪器设备都呈现模块化和多功能化 ,且模块通用性很高 ,容易造成设备间的模块挪用 ,给固定资产的管理带来一定的难度。分级管理 ,增强管理意识 ,相互沟通 ,理顺进、管、用之间的内在关系 ,对设备进行细化管理 ,细化操作规程 ,就能避免或减少学校固定资产的流失     

浅议国有企业固定资产的流失及管理对策

进入90年代以来,我国固定资产的流失呈快速递增态势。在这种背景下,如何管好、用好、经营好固定资产并使其不断增值,已经成为所有固定资产管理与经营人员必须认真思考的责任。基于企业实际,结合市场经济体制国家的情况及当前我国经济体制改革的现状,本文第一部分先分析固定资产流失含义和加强固定资产管理的重要性。第二部分主要对国有企业固定资产流失状况进行分析。第三部分针对固定资产流失的现状提出了相应的防范措施,以期减少我国固定资产流失造成的损失,堵塞固定资产流失的漏洞。     

试论固定资产的保值增值

资产保值、增值是当代企业的头等大事。我国国有固定资产流失严重，因对固定资产实行分级和归口管理，加强固定资产的日常监督，改善固定资产管理混乱的状况。     

加强事业单位固定资产管理之我见

长期以来，一些事业单位严重缺乏固定资产管理意识，管理混乱，资产流失严重。随着事业单位机构改革的深入发展，固定资产管理显得越来越重要。通过列举分析目前事业单位固定资产管理中存在的问题，提出加强事业单位固定资产管理以人为本是关键；建立健全固定资产管理制度是前提；完善固定资产监督检查制度是保证。     

高职学院固定资产管理对策

学院固定资产是国有资产的重要组成部分，其管理不仅是学院财务管理的重要内容，也是加强国有资产管理、防止国有资产流失的重要环节。因此，加强固定资产管理，提高经济效益，对促进职业学院教育事业的发展具有十分重要的意义。     

论高校设备固定资产的准确率

在高校固定资产管理中,有一项指标往往容易被人忽视,即设备固定资产的准确率。而这项指标对高校的设备固定资产管理异常重要,可以说,没有     

谈高校固定资产的配置和管理

遵循社会主义市场经济体制改革的要求，积极探索新形式下高校固定资产管理工作的新规律，固定资产是高校赖以生存和发展的物质基础，充分认识固定资产合理配置的重点，努力实现高校固定资产的优化配置，加强固定资产的科学管理，实现在市场经济条件下对高校固定资产的有效管理，必须建立一个“统一领导，归口管理，分级负责，负责到人”的固定资产管理体制，同时必须实行科学的四级管理程序，用固定资产计算机管理软件，实行计算机网络化管理，建立一支稳定的固定资产管理队伍，强化管理，防止固定资产流失。     

多校区高校固定资产管理存在的问题及对策

加强高校的固定资产管理,目的是为了对高校固定资产合理配置,提高其使用效益,保护固定资产的安全与完整,防止资产流失。高校目前固定资产在管理上存在许多薄弱环节,特别是一些高校合并后,其固定资产的管理和使用出现了新的问题,只有加强高校固定资产管理,建立科学合理的管理模式,使资产配置日趋合理,堵塞资产流失渠道,才能提高高校固定资产的使用效率。     

也谈高等院校的固定资产管理

高校固定资产管理比较混乱、流失严重。对此应加强领导、理顺体制、完善制度，加强队伍建设。     

企业固定资产租赁业务管理探讨

近年来随着公司市场规模的不断开拓,市场对生产设备及房屋的需求也不断增加,资产盘活、优化资源配置成为资产管理中的重心。作为公司来讲,在经营业务中既存在资产租入业务,也存在资产出租业务。如果不能客观公正地评估测算出固定资产的租赁价格,容易出现租入资产价格高于市场价格或者租出的资产租金偏低的现象,从而导致资产流失。本文就如何做好公司的固定资产租赁业务管理,有效避免租赁过程中的风险做出了较为详细的分析。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

艺术作品本源的存在之思——对《艺术作品的本源》中几组概念的阐释

从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。