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相似文献
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1.
李贺易 《职业圈》2008,(18):166-167
多媒体辅助教学在大学英语教学中日益普及,因此科学分析其积极影响和消极影响,以进一步发挥其优越性成为一个亟待解决的问题。文章在教学实践的基础上总结了大学英语多媒体辅助教学中存在的客观问题和思想误区,提出了解决对策。  相似文献   

2.
多媒体辅助教学在大学英语教学中日益普及,因此科学分析其积极影响和消极影响,以进一步发挥其优越性成为一个亟待解决的问题.文章在教学实践的基础上总结了大学英语多媒体辅助教学中存在的客观问题和思想误区,提出了解决对策.  相似文献   

3.
刘康明 《职业圈》2007,(3X):128-128
计算机辅助教学系统在教学上的运用,标志着教学媒体质的飞跃。计算机的应用,使教学手段更加丰富,将对教学效果的提高起到促进作用。多媒体是90年代发展起来的新技术。它既能向学生快速提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息,又能为学生提供生动、友好、多样化的交互方式。  相似文献   

4.
计算机辅助教学系统在教学上的运用,标志着教学媒体质的飞跃.计算机的应用,使教学手段更加丰富,将对教学效果的提高起到促进作用.多媒体是90年代发展起来的新技术.它既能向学生快速提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息,又能为学生提供生动、友好、多样化的交互方式.  相似文献   

5.
多媒体辅助高职英语教学探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
余向伟  胡燕 《职业圈》2007,(19):106-107
随着人类信息技术的飞越发展和多媒体技术的日益普及,多媒体也应用到了高职英语教学当中,正成为高职英语教师改革教学模式的首选途径.文章主要对多媒体教学的理论基础及多媒体在高职英语教学中的应用进行了探讨.  相似文献   

6.
郭旻  任荣  王晓静 《职业圈》2007,(24):109-109
随着科学技术的发展和计算机网络的普及,多媒体网络教学作为一种新的教学形态,不仅从手段和形式上改变了传统教学,更从观念,过程,方法以及师生角色诸多深层面赋予教学以新的涵义,但如何在教学中把传统教学与多媒体网络教学配合起来使用,使其应相互补充,相得益彰.这是高等院校教学改革中一个需要认真考虑的问题.  相似文献   

7.
多媒体网络技术在英语课堂教学中能起到很好的效果,但在使用中也暴露出不少问题,为达到激发学生的学习兴趣、提高教学效率的目的,教师必须吸取多种教学法之长,采取多种教学模式,提高自身素质以适应信息技术带来的变化.  相似文献   

8.
文章分析了商务英语写作教学现状,结合商务英语的学科特点,运用建构主义学习理论尝试在商务英语写作教学中引入多媒体计算机进行辅助教学的优势,并阐述了具体做法.  相似文献   

9.
张川峰 《职业圈》2007,(23):91-92
化学实验教学改革是化学课程与教学改革的重要组成部分.文章结合多年的化学实验教学,总结出了化学实验教学改革的基本原则、化学实验设计应具有启发性、自主性、趣味性、生活化和创造性,以期在化学实验教学中抛砖引玉.  相似文献   

10.
周湘萍 《职业圈》2007,(1X):85-86
运用多媒体辅助教学,突出了学生的主体性、组织性,可以大大增加课堂容量,提高教学效率,优化教学环境,真正落实因材施教的教学原则,以及在教学中使用时应注意课件设计的合理性和正确的应用课件授课。  相似文献   

11.
陈月霞 《职业圈》2008,(3):176-177
文章就多媒体辅助教学的理论基础,以及如何处理多媒体辅助教学及传统教学模式的关系和教师在多媒体教学中所面临的挑战进行了简要的浅述。  相似文献   

12.
多媒体辅助教学下大学英语教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章就多媒体辅助教学的理论基础,以及如何处理多媒体辅助教学及传统教学模式的关系和教师在多媒体教学中所面临的挑战进行了简要的浅述.  相似文献   

13.
使用Director可以创建包含高品质图像、数字视频、音频、动画、三维模型、文本、超文本以及 Flash文件的多媒体程序.文章根据多媒体专业课程的教学特点和教学设计的意义,在教与学之间开始了新的思考和新的尝试.  相似文献   

14.
肖慧 《职业圈》2007,(7X):86-86,101
在多媒体课堂运用互动式教学方法能够弥补多媒体教学的不足,提高学生参与课堂的积极性,加强师生之间的情感互动,思维互动,从而提高教学效果。文章通过对多媒体教学实践的利弊分析,提出了互动式教学模式以及在多媒体课堂开展互动式教学的方法与手段。  相似文献   

15.
胡庆昆 《职业圈》2007,(2S):83-84
采用多媒体进行口语教学是现代英语教学的一种新模式。文章探讨了如何有效地利用多媒体手段,充分发挥教师在教学中指挥者的角色,在实际操作中培养学生学习及练习英语口语的兴趣,从而提高学生的口语水平。  相似文献   

16.
计算机技术,作为现代化信息、科学技术的基础,是现代信息社会的主要技术之一,它已被广泛运用于各个领域.对教育而言,信息技术教育是一项面向未来的教育,对于转变教育思想,促进教学内容、教学方法、教学体系和教学模式的改革,加速教育手段和管理手段的现代化,提高教师队伍的整体素质,对于深化基础教育改革,全面提高教育质量,都有重要意义.  相似文献   

17.
于春梅 《职业圈》2008,(12):200-200
听力课作为高校英语专业一门主干课,也是一门重要的技能课,在英语专业课的教学当中占有十分重要的地位。现代教育技术的发展为英语专业听力教学带来了前所未有的机遇,高等学校的各种硬件教学设施就数量和技术而言,有了日新月异的变化。但是目前英语专业听力教学也存在着一些问题。  相似文献   

18.
听力课作为高校英语专业一门主干课,也是一门重要的技能课, 在英语专业课的教学当中占有十分重要的地位.现代教育技术的发展为英语专业听力教学带来了前所未有的机遇,高等学校的各种硬件教学设施就数量和技术而言,有了日新月异的变化.但是目前英语专业听力教学也存在着一些问题.  相似文献   

19.
万明科 《职业圈》2007,(3X):124-125
多媒体辅助外语教学极大促进了外语教学质量的提高。文章探讨了多媒体辅助外语教学的优势及其存在的问题。并提出了解决问题的建议。  相似文献   

20.
互动式教学在高校多媒体课堂中的运用   总被引:6,自引:0,他引:6  
在多媒体课堂运用互动式教学方法能够弥补多媒体教学的不足,提高学生参与课堂的积极性,加强师生之间的情感互动,思维互动,从而提高教学效果.文章通过对多媒体教学实践的利弊分析,提出了互动式教学模式以及在多媒体课堂开展互动式教学的方法与手段.  相似文献   

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