完善考务管理制度 提高教学质量

考试是教学过程的一个重要环节。也是学校阶段性的中心工作。加强考务管理不仅是激发“教”与“学”两方面积极性，提高教学质量的重要保证，还是树立良好学风和校风的关键。     

完善考务管理提高教学质量

考务工作是学校教学管理的重要内容,是学校教学管理部门对教学现状的检查和评定的主要途径,也是掌握教学信息、调控教学活动不可缺少的手段.中央财经大学长期坚持严格考务管理,不断规范考务行为,对考务管理工作提出了明确的规定和更高的要求,在实践中取得了较好的效果,有力地促进了我校教学质量的稳步提高.     

完善实验室管理制度提高实验课教学质量

实验教学是高等学校实践教学的一个重要环节,随着科学技术的不断发展和教育教学改革的深化,愈来愈显示出实验教学环节的重要性。通过实验课教学可以进一步加深学生对理论知识的理解。它对理论与实践的统一,开发学生的智能,训练学生进行科学实验和独立工作的能力,都有着十分重要的意义。所以,要培养适应新时代的合格建设人才,就必须加强实验室的建设,不断深化实验教学的改革,提高实验课教学质量。     

加强高校考务管理 不断提高教学质量

高等教育教学改革的最终目标是不断提高教学质量。考试是教学工作的重要环节之一,是教学工作的重要组成部分,是检验教学效果和人才培养质量的主要手段,是反映学校校风、教风、学风的重要窗口,集中体现了一个学校的教学管理水平和教学质量。通过考试可以获得学生掌握知识、技能状况、程度以及教学中存在的问题等信息。     

浅析如何加强考务管理,提高教学质量

严格考务管理,是提高教学质量的重要保障,通过加强考务管理,建立良好的考务规程是十分重要的.考务管理工作是极其繁杂而又细微的工作,要做好考务管理工作,就要从加强校风、学风、教风建设、完善考务管理制度等方面切实的做好工作,并且要勇于改革创新,勇于借鉴其他高校成功的考务管理经验,以提高教学质量.     

创新实验室管理制度提高实验课教学质量

本文介绍了目前高校实验室管理的现状,分析了实验课对人才培养质量的影响,提出了创新实验室管理度,提高了实验课教学质量的具体措施。     

完善英语教学 提高教学质量

在知识大爆炸的今天．英语作为一门国际性语言已经受到越来越多人的重视。从咿咿呀呀学话的幼儿到步履蹒跚的老人,每个乐于求知的人都在努力地学习它。而今,英语作为一门课程也逐渐地走进小学课堂．而且也越来越受到教师与家长的重视。     

完善教学管理 提高教学质量

在２００２年１０月天津市职工教育工作会议上，张立昌同志指出，职业教育与经济的关系最直接，与企业的联系最密切，是培养劳动者大军的摇篮，是科学技术向现实生产力转化的重要途径。由此可见，职业教育的位置更加突出，任务更加艰巨。在职业教育中，培养人才的任务主要是由教学工作来完成，因此，教学工作就自然成为职业教育工作的中心，那么，在新形势下如何强化和完善教学管理工作，使之逐步科学化、规范化就成为能否提高教学质量，培养合格人才的关键。技工学校的教学管理决不能照搬普教模式，技工学校的教学过程是一个多因素的动态过…     

完善实验教学 提高教学质量

实验教学是一个独立的体系,不完全从属于理论教学,过去“重理论轻实验”的教学思想不利于教学质量的提高,更不利于创新人才的培养。实验教学是高校教学、科研和科技开发的重要手段,实验教学实施的好坏是反映一所学校教学水平的重要标志。本文对实验教学中存在的一些问题进行了分析,就如何完善实验教学作了一些相应的探讨。     

完善实验教学提高教学质量

实验教学是一个独立的体系,不完全从属于理论教学,过去"重理论轻实验"的教学思想不利于教学质量的提高,更不利于创新人才的培养.实验教学是高校教学、科研和科技开发的重要手段,实验教学实施的好坏是反映一所学校教学水平的重要标志.本文对实验教学中存在的一些问题进行了分析,就如何完善实验教学作了一些相应的探讨.     

完善教学质量监控体系提高本科教学质量

当前影响本科教学质量的因素是多方面的,关键在于教学管理的滞后,即缺乏一套合理的教学质量监控体系。本文阐述了湖南科技大学化学化工学院通过多年的研究与实践,以坚持过程与效果相结合、强调过程质量控制和结果质量考核为理念,对影响教学质量的各因素进行严格控制,建立了一套科学合理的教学质量监控体系,并取得了良好的效果。     

完善教学质量保障系统促进教学质量不断提高

教育质量是高等教育的生命线，提高教学质量是高等教育永恒的主题，建立完善的教学质量保障体系是提高教学质量的重要保证。本文介绍了清华大学通过多年的教学管理实践，在完善教学质量保障体系方面所做的工作。     

完善考试制度 促进教学质量提高

<正> 考试是督促学生全面系统地学习,巩固知识和技能,检查其实际水平和能力,促进教学,实现全面提高教育质量的重要措施,是整个教学工作的重要一环.作为成人学校的教育学院,不同于普通高校,学员来自中学的在职教师和行政干部,毕业后一般仍回原单位.因而,部分学员入学后学习积极性不够高昂,但求“及格”,两年学完“混”个文凭了事.在这种思想驱使下,极少数学员纪律涣散,厌学情绪滋长.为了改变这种状况,我院首先加强思想政治方面的教育,并把它渗透到各科教学中,引导学员牢固树立专业思想和为教育事业献身的精     

完善教学质量监控体系 促进教学质量不断提高

清华大学从没有停止过对教学质量这一生命线的探索。从1986年开始,学校就形成了以核心课程为重点的课程建设和评估教学质量保证体系,坚持开展以课程评估为重点的教学质量评估。在课程建设上有重点地抓住一批带动一片,把一些覆盖面大、在学生培养中起重要作用的公共基础课、技术基础课和研究生学位课     

完善人才管理制度，提高人才管理水平

在人力资源成为企业核心资源的今天,频频出现的人才流失也成为了企业关注的焦点。本文在分析人才流失原因的基础之上,提出完善人才管理制度来提高人才管理水平,希望对企业管理者能有所启发。     

完善人才管理制度,提高人才管理水平

在人力资源成为企业核心资源的今天,频频出现的人才流失也成为了企业关注的焦点.本文在分析人才流失原因的基础之上,提出完善人才管理制度来提高人才管理水平,希望对企业管理者能有所启发.     

完善教学信息反馈制度提高教学质量

北京邮电大学是一所以工科为主,工、管、文、理相结合的综合性大学,从1992年开始,逐步建立和完善了一套行之有效的教学质量监控机制。包括:教学信息反馈制度、教学检查制度、     

完善课堂教学质量评估提高教学质量

评估教师课堂教学质量是高等教育质量监控和保障体系的重要内容之一.当前高校教师课堂教学质量评估尚存在一些不足之处,要建立科学的评估指标体系,完善课堂教学质量评估,强化评估结果的作用,以提高教学质量.     

完善书法教学,提高教学质量

本文从三方面论述了如何完善书法教学、提高质量,从而为下个世纪培养出高素质的小学教师。