我带学生走进《初中生》

路过教室,只见地上有张鲜艳的纸片.这不是刚发的《初中生》杂志的封面吗?一同学告诉我:是两个同学吵事,把杂志撕破了.进一步调查得知,一些同学对《初中生》并不很重视,随便翻几下了事,尤其是数学、英语文章看得少.     

情缘《初中生》

去年春节,我家迎来了一位陌生客人.经我女儿介绍,原来她是《初中生》创刊不久时的老读者,名叫莫若,原邵阳市一中学生.莫若深情地对我说:“我是读着《初中生》长大的.当年,我们只有这么一本杂志.每个月我们等啊,盼啊,《初中生》一到,恨不得一口气读完,把每道思考题做完.     

情缘《初中生》

去年春节,我家迎来了一位陌生客人.经我女儿介绍,原来她是《初中生》创刊不久的老读者,名叫莫若,原邵阳市一中学生.莫若深情地对我说:“我是读着《初中生》长大的.当年,我们只有这么一本杂志.每个月我们等啊,盼啊,《初中生》一到,恨不得一口气读完,把每道思考题做完.然后又得等啊,盼啊!这样,我们学到了不少课本以外的知识,开阔了视野,启迪了思维.我顺利考入北京大学学习,实在得益于《初中生》这位好老师.”     

我爱《初中生》

《初中生》是我的好朋友,她已陪伴我走过了四个春秋。小学四年级的我是个书迷。一天,我在爸爸的办公室里无意中发现了几本《初中生》杂志。我边席地而坐,津津有味地看了起来。书里的新奇、有趣、感人的作品深深地吸引住了我幼稚的心。从此,我的身边由多了一个忠实的朋友——《初中生》杂志。每当收到《初中生》杂志后,爸爸总是及其带回来,让我阅读。     

情缘《初中生》

去年春节,我家迎来了一位陌生客人.经我女儿介绍,原来她是《初中生》创刊不久时的老读者,名叫莫若,原邵阳市一中学生.莫若深情地对我说:“我是读着《初中生》长大的.当年,我们只有这么一本杂志.每个月我们等啊,盼啊,《初中生》一到,恨不得一口气读完,把每道思考题做完.然后又得等啊,盼啊!这样,我们学到了不少课本以外的知识,开阔了视野,启迪了思维.我顺利考入北京大学学习,实在得益于《初中生》这位好老师.” 著名科学家华罗庚在《初中生》创刊号上勉励小读者“多学多思”,炼就知识和能力的“点金术”.     

我带学生走进《初中生》

路过教室，只见地上有张鲜艳的纸片。这不是刚发的《初中生》杂志的封面吗？一同学告诉我：是两个同学吵事，把杂志撕破了。进一步调查得知，一些同学对《初中生》并不很重视，随便翻几下了事，     

我带学生走进《初中生》

路过教室,只见地上有张鲜艳的纸片。这不是刚发的《初中生》杂志的封面吗?一同学告诉我:是两个同学吵事,把杂志撕破了。进一步调查得知,一些同学对《初中生》并不很重视,随便翻几下了事,尤其是数学、英语文章看得少。看来有必要引导学生好好利用这本杂志的学习资源!《初中生》是极具价值的课程资源。我的许多学生手头除了教材和相应的基础训练外,很少有其他的书本了。《初中生》就是重要的课外读物。有节数学课复习函数内容,我放弃了已准备好的教案,改用2005年11月第33期《初中生》的《例析面积重叠问题》中的例1。该题是通过一把直尺和一块…     

你好,《初中生》

写下这个标题后,我在电脑前发了很久的呆.我思量的不是要写出所谓的"凤头",而是与《初中生》为伴的那段年华. 我是世纪之交上的初中,而遇上《初中生》的时间,还更早一点.上世纪90年代,那会我还在上小学,因为生长在农村,能接触到的课外书不多,于是我会到隔壁的姐姐家里,把她的《初中生》借来阅读.当我也上初中,有了属于自己的《初中生》之后,我的第一感觉就是:真好,总算不用急着还了!     

《初中生》伴我成长

步入初中,我们在阅读方面陷入了两难的境地,曾经的童话、寓言已经不太适合我们,而有些名著对于我们来说又过于深奥.这时,最需要一本令我们信服的刊物,来帮助我们走出困境. 当我看到《初中生》杂志时,顿时眼前一亮,这本装帧漂亮、内容丰富、格调积极向上的刊物正是我们所需要的啊!它里面的美文美图,让我们在学习之余可以放松一下;里面同龄人的优秀作文以及作家和老师的评点,义让我们的作文水平大幅度提升;还有那些推荐的好书也让我们的文学底蕴更加深厚.     

我与《初中生世界》的尘缘

也许,我与这本杂志的邂逅,并不是多么的美好,或许还带有一点点的巧合,但正是这种微妙的缘分,让我渐渐爱上了这本杂志。那是我进入初中后第一次参加作文比赛,以此为契机,我见到了《初中生世界》的编辑赵老师。他和我们分享了许多写作技巧,比如,初中生写作文时视野要更开阔,思想要更深刻,并强调作文的表述要简洁明了,不要频频引经据典、堆砌辞藻。     

难忘《初中生》

或许整理自己的书房是件很棘手的事,昏天黑地地忙了几个小时,终于还剩下最后一叠书了.等我弯下腰去捧起它们的时候,我怔住了,呀,<初中生>!于是小心的把他们放在书柜里,轻轻地取了一本,翻开,好像仍然有一股股油墨香从字里行间飘溢出来,拉开了我记忆的闸门.     

致《初中生》

踏遍心田的每一角,踩透心底的每一寸,终于找到了我们相识的美丽.你的不期而至,使我欣喜若狂.于是,我的心中便拥有了一片只属于你的芳草地.     

致《初中生》

校园中邮递员的身影再次显现,让我心潮激荡.<初中生>,你风尘仆仆而来,给我带来恬然的温馨,你如那细雨润物无声无息.     

《初中生之友》,我永远的朋友

第一次接触到《初中生之友》,是在初一的时候,她那精美的富有内涵的外观,将我深深吸引。打开杂志,我就立刻沉醉于同龄人的一篇篇精彩的文章,在享受美文的同时我也在其中老师们贴心的教诲下受益匪浅。     

我与《初中生数学学习》的趣谈

“Hello,朋友,whoareyou?”“我嘛,你猜猜.”“你是一位中学生!”“你说的话不是等于没说嘛.我要不是中学生能认识你吗?你可真幽默!”“我一向是以幽默生动而著称的,朋友,别卖关子了,快说说你吧!”“我是你的忠实读者,我的名字叫王玲,是桂英中学一名优秀的学生.”“那么,你是怎样认识我的?”“两年前我就认识了你,那是刚进入中学时,我们的数学老师刘老师就向我们介绍了你.”“当今时代,好书如云,你为何就选择了我呢?”“你不知道,我一向相信老师们的眼光,不过,现在我认为我的选择是最明智的选择.”“你终于说了句让我欣慰的话,我得问问你.…     

我爱《中学数学教学》

我爱《中学数学教学》,不仅仅因为我是这本杂志的特约通讯员,更重要的是在我的教学生涯中,她是我不可缺少的良师益友.她的每一期我都爱不释手,从中获得启示、灵感和教益.我深深感到,这是一本办得很有特色的上乘杂志,一本无愧于被评为“全国优秀科技期刊”的好杂志.我想,其特色至少表现为如下几个方面:     

《初中生数学学习》自述

我叫《初中生数学学习》. 数学是科学殿堂的基石,初中数学又是严密的数学知识链索中的重要环节,通过学习数学,可以掌握数学知识,培养数学学习能力,掌握数学思维方法,为今后的学习和工作打下扎实基础.初中生的数学学习是需要指导和帮助的,于是,我便应运问     

谢谢你,《初中生数学学习》

三年初中生活是短暂的,三年初中生活又是令人难忘的.在这三年的成长过程中,我是幸运的,因为我得到了数不清的帮助,看得见的,也有看不见的.更让我感到幸运的是我遇到了《初中生数学学习》这样的良师益友. 还记得刚进初中时,在我眼里,数学是最没趣的一门课程.每     

难忘《初中生》

或许整理自己的书房是件很棘手的事,昏天黑地地忙了几个小时,终于还剩下最后一叠书了。等我弯下腰去捧起它们的时候,我怔住了,呀,《初中生》!于是小心的把他们放在书柜里,轻轻地取了一本,翻开,好像仍然有一股股油墨香从字里行间飘溢出来,拉开了我记忆的闸门。     

走进《初中生之友》

进入初中阶段,学习之余,我便开始寻找一些乐趣,于是不觉间我走进了《初中生之友》。渐渐地它成了我生活中不可缺少的挚友。走进《初中生之友》,我心里充满愉悦,脑海里顿时想到很多。《初中生之友》是人生的大宝库,智慧的锦囊。它时刻给我启迪。它是我为人处事的导师。翻开《初中生之友》,首先映入我眼帘的便是人生百态。这展示了作者对生活的感悟,它教会我应具有的品质;它告诉我人生道路该怎么走,有如导航灯。有人说《初中生之友》没意思,尽扯些无趣的课堂知识。但我却要说它是我们知识巩固、升华的阶梯。课堂中一些疏漏或重要的知识,在《初…