“90后”也终将老去

"90后"这个平凡又复杂的词,一些大大小小的论坛为它而生,一篇篇青春手记为它而写,一群少年带着一股潮流长大。饶雪漫在《按时长大》里曾经说过:归根到底,成长是一种幸福。我是很赞同这句话的。     

我不想长大

鸟儿,习惯在蔚蓝的蓝天下飞翔,蓝天是它的母亲,它不想长大;鱼儿,习惯在清澈的溪流里游动,溪流是它的母亲,它不想长大;而我,习惯在母亲的呵护下成长,我也不想长大。为什么呢?因为母亲的手是一把雨伞,为我遮风挡雨;因为母亲的手是一件大衣,为我嘘寒问暖……母亲,为我撑起了一片天地。小时候……     

那些年,我们混过的幼儿园

幼儿园的时候，木马还是木马，长大了，它却变成了一种电脑病毒。那会儿，总喜欢坐在它上面一直摇啊摇摇啊摇，好像这样就可以～直摇到天荒地老。幼儿园的时候，会因为背不了一首儿歌而担心到一把鼻涕一把泪地抹，现在我还记得它是这么念的：“九月九，去秋游，满山黄菊点点头。”可是长大后，当数学成绩老是不及格变成家常便饭也不见自己有所谓。     

作文与智慧

谈谈作文与智慧的问题。先介绍一篇作文,看它写得好不好。这篇作文收在2002年海南出版社出版的《中学生分类散文大全》一书中,题目叫《讨厌脂粉》。内容是这样:作者说她从小就讨厌脂粉,觉得那香气"令人窒息",因此对涂脂抹粉的人总是"‘闻’而生畏,敬而远之"。长大后,虽然自己也是女孩子,厌恶脂粉的性格却"与日俱增",甚至觉得它会"阻碍汗液排出,伤害皮肤"。同时,认为"它遮住了人的本来面目,     

你还没有长大

当我写下这个题目之前，我已经为它的开头作过许多设想，为了能够把所有真实而单纯的感受和盘托出。我该怎么开始呢，我想。一个温暖宁静的下午，柔和的阳光洒在身上，我独自静静地坐在河边的石头上，听河水缓慢流逝的声音。我捧着孩提时曾经心爱的石头，闭上眼睛，在心中默念“一、二、三、四、五……”然后猛地睁开眼睛，把手中的石头掷在河水里……石头抛出的弧线合着水面荡起的层层涟漪，清澈地留在我的记忆里……这好像是一篇小说的开头，我设想过它的题目可以叫做《没长大的女孩》。然而它的主人公，是如此遥远又如此贴近。我还没打算…     

小草

一次偶然，我看见一块水泥地的中间微微地裂开了一条不起眼的缝隙，再仔细一看，里面竟然有一颗小小的嫩芽!是多么顽强的生命力才让它冲破坚硬的水泥，破地而出!又过了几天，当我再一次看到它的时候，它已经长大了许多!没有人为它浇水，没有人帮它挡雨，也没有人帮它用肥沃的泥土盖上那冷冰冰的水泥!     

深情的呼唤

深情的呼唤●文／孙云晓●图／刘建昌“妈妈，我长大了！”读着一篇篇小学生作文，听着一声声稚嫩的呐喊，我与各位评委怦然心动而又百感交集，为什么呢？因为孩子们深情的呼唤，太值得大人倾听和反思了。自然与世界妇女大会即将在北京召开有关，更与儿童现实生活密切相关...     

拥有童心——《种一片树叶》赏读

本文是一篇蕴涵哲理的抒情散文。文章通过写自己儿时种下一片树叶,并天天盼望它长大成树的故事,从中悟出这样一个道理:在人生旅途中树立一个远大理想,并为之坚持奋斗终生。     

试论英文语篇的衔接与连贯——用系统功能理论分析罗素的“What I Have Lived For”

衔接是一种语篇现象，它是能够表明语篇经验连贯和人际连贯的一种语言手段。至于连贯，与其说它是语篇本身的一个特征，倒不如说它是语篇理解的一个特征。它与我们对语篇的理解息息相关，并且在语篇产生和诠释语篇时出现。它作为过程存在于语篇之中，存在于作者和读者的脑海中，是一种精神现象。     

乘风展翅

珍·哈波上小学三年级时,班上学生被指定的作业是:就长大后想做什么写一篇作文。珍的父亲是喷洒农药的飞机驾驶员,为加州北部的一个小农业社区工作,珍就是在那里长大,深深着迷于飞机和飞行。她为了这篇作文费尽心思,将她所有的梦想罗列     

文本解读的三境界——以《谈生命》为例

冰心先生的《谈生命》是一篇富有哲理寓意的“生命体验”式散文。这篇情感真挚深邃、文笔清新柔美的散文，因发表于小而冷僻的铁路管理刊物《京沪周刊》而遭致长期湮没。而现在，它作为一篇文质兼美的课文走进师生的世界时，怎样解读它才能聚焦文本的语文核心价值，从而有效训练学生的语言感受力和表达能力呢？基于这些思考，     

简评《社会道德规范》

以宣传社会主义道德规范；增强人们的道德自律意识，提高全民族道德水平为宗旨的《社会道德规范》一书于1996年9月由山西经济出版社出版。社会道德是一个完整而严密的科学体系，它的各个层面之间具有不可分割的内在联系。《社会道德规范》一书正是在这一点上保持了其固有的系统性和内在联系。就全书来看，它是一个整体，除开篇和结语外；共分六篇：一、基本道德篇；二．社会公德篇；三、职业道德篇；回＼婚姻家庭篇；五。为人处世篇；厂、文明礼仪篇；基本涵盖了现实生活中所要遵循的道德规范。每篇30系，共计180条。篇S篇之间，条号系之间…     

爱之愈深 恨之愈切——《我的独眼妈妈》赏析

《我的独眼妈妈》是韩国作者撰写的一篇微型小说。小说为我们演绎了一对母子震撼人心的爱恨悲歌。儿子因为小时候的一次意外,失去了一只眼睛。母亲不忍看到儿子长大后只有一只眼睛,于是把自己的眼睛捐献给了儿子,而     

美丽的谎言

近日，读了一篇题为《母亲的谎言》的短，很受启发，深有感触。我为中的欢子早年失去父亲的不幸感到伤心，又为他有一个伟大的母亲而感到欣慰和庆幸。我为欢子的愚钝不化而着急，也为他的不断进步而高兴。欢子是听着母亲的“谎言”长大的。就是那劝人向善的童话般的“谎言”，那劝人向上的“曲解”老师原意的“谎言”，那用无私的爱编织的一个个生活的谎言，使一个被认为几乎是不可教化的顽童，     

三枝小树杈

校园里有一棵树苗， 树上有三枝小权。 树权儿嫩嫩的， 像你，像我，像他。 老师每天为它浇水， 它才一天一天长大。 将来我们长大了， 它也一定叶茂挺拔。 那时，我们请来亲爱的老师， 坐在浓密的树荫下， 给我们再讲一遍， 安徒生爷爷的童话。三枝小树杈@贾立夫!上海桂平路123弄18号401室200233~~     

开创班级管理新局面

班主任的全部工作在班级中，而班级好似一座桥，走过它通向理想的彼岸。班级好似一条船，乘上它越过大江大海，去建设每个地方。班级好似一个大家庭，兄弟姐妹相互关心、照顾、鼓舞，长大走向社会。班级好似一个小社会，在期间培养着为大社会服务的各级各类人才。     

珍惜愤怒

小时候看电影，虎门销烟的英雄林则徐在官邸里贴一条幅———“制怒”。由此知道怒是一种凶恶而丑陋的东西，需要时时去制服它。长大后当了医生，更视怒为健康的大敌。长大后当了医生，更视怒为健康的大敌。师传我，我授人：怒而伤肝，怒较之烟酒对人危害更烈。人怒时，可使心跳加快，血压升高，瞳孔散大，寒毛竖紧……一如人们猝然间遇到老虎时的反应。怒与长寿，好像是一架跷跷板的两端，非此即彼。人们渴望强健，人们于是憎恶愤怒。我愿以我生命的一部分为代价，换取永远珍惜愤怒的权利。愤怒是人的正常情感之一，没有愤怒的人生，是一种…     

独市的滋味有点苦

当我们渴望长大的时候，并不知道“长大”并不甜蜜，反两它还有一些苦痛。长大独立后才让我们明白，获得是需要付出的．     

从那一刻开始

感动于小作者对母亲的爱和自身的坚强,虽然篇幅不长,但真实感人。—篇文章,想要感动读者,先要感动自己。这是一篇能够感动读者的文章,也是一篇在小作者长大之后,回头看看会为自己感到骄傲的文章。     

语义与语篇理解——谈单句语篇中关键词的语篇功能

语篇理解离不开词汇。词汇不仅影响着语法结构，而且也影响着语篇的衔接和连贯。在单句语篇层次上，某些词对语篇的理解起关键作用，我们叫它关键词。本文集中讨论了单句语篇中关键词是如何依靠语境线索、词义搭配（词义组合）、词的选择限制性和逻辑推理，来理解语篇的。以往的语篇分析大都是分析某一篇章或段落的衔接和连贯，而少有涉及单句语篇的语篇理解。其实单句语篇的理解至关重要，因为它是理解篇章和段落的基础。