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相似文献
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1.
《教师博览》2008,(7):18-18
《中小学教师职业道德规范》将修订。教育部在其官方网站上公布新修订的《中小学教师职业道德规范(征求意见稿)》,以在全国范围内公开征求意见。“保护学生安全”这一条被首次加入其中。  相似文献   

2.
日前,教育部在其官方网站上公布了新修订的《中小学教师职业道德规范(征求意见稿)》后,正在全国范围内公开征求意见。其中,“保护学生安全”这一条被首次加入其中。写入该内容明确了“教师要保护学生的安全”是教师群体所应该遵守的职业精神,需要广大教师共同遵守。  相似文献   

3.
4.
化雨 《宁夏教育》2008,(10):4-4
《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》9月3日公布。为全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平,在广泛征求意见的基础上,教育部和中国科教文卫体工会全国委员会对1997年的《中小学教师职业道德规范》进行了修订。  相似文献   

5.
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、教科文卫体(教育)工会,新疆生产建设兵团教育局、教育工会,有关部门(单位)教育司(局):为贯彻落实党的十七大精神和胡锦涛总书记“8.31”重要讲话精神,进一步加强教师队伍建设,全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平,在广泛征求意见的基础上,对1997年国家教委和全国教育工会联合印发的《中小学教师职业道德规范》进行了修订,现予印发,并就学习宣传和贯彻实施工作提出如下要求:  相似文献   

6.
《云南教育》2008,(17):14-14
为贯彻落实党的十七大精神和胡锦涛总书记“8·31”重要讲话精神,进一步加强教师队伍建设,全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平,在广泛征求意见的基础上,对1997年国家教委和全国教育工会联合印发的《中小学教师职业道德规范》进行了修订,现予印发,并就学习宣传和贯彻实施工作提出如下要求:  相似文献   

7.
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。  相似文献   

8.
桂文 《广西教育》2008,(29):4-4
近日,由教育部和中国教科文卫体工会联合召开的学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会在京举行,教育部部长周济出席座谈会并发表讲话。他指出,《规范》修订工作坚持了以人为本、继承与创新相结合、广泛性与先进性相结合、指导性要求和整体性规定相结合的原则,体现了教师职业特点对师德的本质要求,其中,爱和责任是贯穿其中的核心和灵魂。各级教育部门和各中小学要全面准确把握《规范》的精神实质和基本内容,努力做到:爱国守法、爱岗敬业、  相似文献   

9.
于文 《小学语文》2008,(10):49-49
为全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平,在广泛征求意见的基础上,教育部和中国科教文卫体工会全国委员会对1997年的《中小学教师职业道德规范》进行了修订,并于9月3日正式公布了《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》。新修订的《规范》有6条,分别为爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。  相似文献   

10.
教育部、中国教科文卫体工会全国委员会最近发布了重新修订的《中小学教师职业道德规范》。《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》全文如下:一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中  相似文献   

11.
9月1日,教育部、中国教科文卫体工会全国委员会发布了重新修订的《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,要求各地教育行政部门、教育系统工会和中小学校要认真做好《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的学习宣传和贯彻实施工作。现将全文刊登如下。  相似文献   

12.
国家教委、全国教育工会最近颁发了《中小学教师职业道德规范》(以下简称《规范》),这是加强教师队伍建设的一件具有深远意义的大事。为配合广大教师学习和贯彻《规范》,本刊邀请教育界的领导同志、专家、学者、老教育工作者及部分学校校长就颁发《规范》的重大现实意义以及如何贯彻落实《规范》进行笔谈。  相似文献   

13.
中小学教师职业道德规范   总被引:1,自引:0,他引:1  
中小学教师职业道德规范(一九九七年八月七日修订一、依法治教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违...  相似文献   

14.
一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品格。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生  相似文献   

15.
一、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习和宣传马列主义、毛泽东思想,热爱教育事业,发扬奉献精神.二、执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人.三、不断提高科学文化和教育理论水平,钻研业务,精益求精,实事求是,勇于探索.四、面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生身心健康.五、热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守法,作风正派.六、衣着整洁、大方,举止端庄,语言文明,礼貌待人,以身作则,为人师表.  相似文献   

16.
(2008年修订)一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。  相似文献   

17.
一、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习和宣传马列主义、毛泽东思想,热爱教育事业,发扬奉献精神。  相似文献   

18.
一、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习和宣传马列主义、毛泽东思想,热爱教育事业,发扬奉献精神。 二、执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人。 三、不断提高科学文化和教育理论水平,钻研业务,精益求精,实事求是,勇于探索。 四、面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生身心健康。 五、热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守法,作风正派。  相似文献   

19.
(2008年修订)一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。  相似文献   

20.
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。  相似文献   

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