交通规划实验教学内容与方法研究

交通规划作为交通工程专业的一门主干课程,实验教学是其重要手段。本文从交通规划课程的性质、特点和研究内容入手,分析了开设交通规划实验教学的必要性,探讨了交通规划实验教学的教学思路、教学内容和教学方法,旨在通过实验教学这一环节提高学生的动手能力及运用所学知识解决实际问题的能力。     

交通规划中的交通经济问题研究

社会经济的发展带动了交通行业的发展,但是交通行业在发展的同时也产生了很大的经济压力,这种经济压力如果不能有效的解决,反而会影响交通行业的发展。因此在对交通进行规划时要充分的考虑到交通经济的问题,如何能够利用最低的成本而达到良好的交通规划是值得研究的问题。本文主要通过对交通经济概念的介绍以及对我国在交通规划中交通经济的现状的阐释,进而探讨了在交通规划时,做好交通经济问题的策略。     

城市轨道交通通信信号专业实验教学与人才培养初探

城市轨道交通高速发展,人才需求急剧增加。本文结合苏州大学城市轨道交通通信信号专业的建设和实践,重点从实验教师队伍建设、专业实验课程设置、实验室建设以及校企共建实践基地等方面阐述了对轨道交通通信信号专业实验教学与人才培养的初步探索。     

呼和浩特城市静态交通规划研究

根据呼和浩特市的特点 ,结合国内外的成功经验 ,对城市静态交通规划作了研究 ,其结论和成果具有积极意义 ,这将对呼和浩特市建立高效、健康的城市动、静态交通体系发挥极大的作用     

城市轨道交通通信信号专业实验教学与人才培养初探

城市轨道交通高速发展,人才需求急剧增加。本文结合苏州大学城市轨道交通通信信号专业的建设和实践,重点从实验教师队伍建设、专业实验课程设置、实验室建设以及校企共建实践基地等方面阐述了对轨道交通通信信号专业实验教学与人才培养的初步探索。     

试论经济与交通的关系在交通规划中的应用

在分析经济与交通的关系基础上,利用柯布-道格拉斯生产函数,建立交通与经济关系的数学模型,得出在不同的经济阶段,对交通的投入应该采取何种策略(追随或引导)的科学决策方法。     

法医学实验教学内容规划和教学模式思考

当前政法院校的法医学实验课程教学发展相对滞后,不利于学生合理解决法医学问题能力和技能的培养。针对现状,应积极有效利用、配置现有的实验教学资源,合理编排、规划实验课内容,创新实验课教学模式,从而使实验教学资源得到有效的利用,确保良好的实验教学效果,以达到法医学实验课程建设实践性、实战化的目标,最终为政法院校学生将来从事司法工作过程中解决具体法医学问题能力的培养奠定基础。     

低碳型城市土地利用交通规划策略研究

建设低碳社会是人类通往可持续发展的必经之路,而低碳城市是低碳社会建设的重要内容。本文从土地利用与交通规划视角,以东北中心城市沈阳为例,指出沈阳市目前低碳城市建设存在城市用地结构与城市交通不协调、交通系统结构不完善,以及缺乏低碳交通的社会意识等三大问题。针对这些问题,提出优化交通与土地利用之间关系是基础、交通系统整合规划是关键和确立低碳交通的社会意识是根本等解决思路,并分别给出具体的对策。     

浅谈C语言实验教学方法

通过分析C语言实验教学中存在的问题,采用现代化教学手段对C语言实验教学改革提出了一些思路和方法,提高了C语言课程的教学质量,改善了教学效果。     

高职高专公共外语教学内容与方法的改革与实践初探

高职高专公共外语教学改革取得了初步进展,但是还需要在教学内容和教学方法上进行大胆的尝试与推进,从教与学的角度找到真正适合高职高专公共外语的道路。     

从七台河市交通规划看城市持续发展

在煤炭开采中,前进式开采和后退式开采是两大体系。我国是在学习前苏联煤炭开采的基础上推广应用了后退式开采方式,这一方式在我国大、中型煤矿中占绝对优势。而在英国前进式开采占主要方面。一、两种开采方式的比较 1、后退式开采的优点(1)能够在掘进中了解采区范围内的地质构造情况,以便在工作面设计和生产时提前采取措施。(2)掘进和回采工作面分别进行,因而系统简单。掘进对回采干扰小。(3)工作面生产能力较大。(4)工作面端头设备比较简单。(5)不需要在采区维护巷道,减     

网络工程课程实验教学方法的探讨

本文就网络工程专业在实验教学过程中,缺少企业级应用环境和真实网络建设条件等问题,提出了采用任务驱动式教学方法,将教材内容、教学内容与现有的实验教学环境结合,通过新型的教学手段和考核方式,提高学生的实践能力,从而达到应用型人才培养的目标。     

植物生理学实验教学方法的创新与探索

植物生理学在高等院校生物相关专业中占有重要地位,而植物生理学实验则是进行植物生理学实践能力培养的重要环节,本文将从植物生理学实验教学整体教学方法与思路进行创新与探索,以提高植物生理学实验教学的质量,进而真正提高学生的实践能力、创新能力。     

电子政务服务内容规划方法研究

文章首先讨论了电子政务服务的概念;然后,基于政府部门选择电子政务服务内容时需要考虑的问题,提出了一个包含3d-st 9项工作的电子政务服务内容规划方法.以期通过本文的讨论,为电子政务决策者们进行电子政务服务内容规划提供一套具体的思路和方法.     

“交通规划”双语教学实践与双语课程体系建设

双语教学为＂交通规划＂的教学研究提供便利。通过＂交通规划＂课程三年的双语教学的经验,以及通过调研和专家论证,调整了交通工程专业本科教学计划,建设形成了交通工程专业本科生的双语教学课程体系,并且对教学实施的方案进行了探讨,为形成多元化的教学模式提供实践参考。     

临床微生物学检验实验教学方法的改革

鉴于临床微生物学检验实验教学中存在的诸多问题,本文探索了优化实验教学内容、改革实验教学的方法和手段,并提出了调动学生学习积极性,培养学生综合能力、创新能力的一些新思路。     

城市道路与交通课程教学改革思考

针对《城市道路与交通》教学特点,应在教学内容、教学方法、教学手段、实践环节等方面做出教学改革,特别强调精简教学内容、启发式教学方法、多媒体教学手段、强化实践环节等内容,从而达到加强学生自主学习能力、提高课程教学质量的目的。     

浅析城市交通规划与交通组织管理的关系

随着城市化的加速,城市规模的扩大,城市交通需求剧增,汽车数量迅速增长,从而导致交通问题的产生。城市交通堵塞,特别是大城市交通的堵塞问题日益严重,制约着城市社会的经济发展并污染着城市的生态环境。大城市交通问题已经成为世界各国城市发展进程中的一个共同难题。为此,分析城市交通规划与交通组织管理关系,进而实现大城市交通的可持续发展,成为世界各国都在积极探索的问题。     

独立学院电子类专业实验教学方法探索

众所周知,高校电子类专业的实验教学是非常重要的,对独立学院来讲,学生的入学分数偏低,学生之间的水平参差不齐,在实践教学中如何提高学生的积极性,发挥学生主观能动性,提高教学水平,改善教学效果,一直是笔者不断探索的问题。在本文中,根据笔者多年的实验教学经验,对独立学院电子类专业实验教学方法进行了探索,教学效果明显。     

高校实验教学改革探索与培养学生创新能力探析

深化实验教学改革,培养学生的创新精神与实践能力,是高等学校提高教学质量的关键,这就要求我们必须加强实验教学改革,大力提高教师队伍的教学创新能力,从教育观念、教学内容、教学方法等方面对实验教学进行创新,培养学生的创新能力。