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1.
<正>江苏省徐州市云兴小学始建于1951年,67年的办学历史养育了该校"凌云济时,逸兴遄飞"的学校精神文化。多年来,云兴小学一直以"朝气蓬勃、自强不息"的姿态奔跑,现已发展为拥有四个校区的集团校,形成了"名校+分校、名校+新建校、名校+村小、名校+国际校"的集团化办学格局。学校现有107个教学班,4959名学生;有高级教师及市区优秀骨干教师30余人。学校相继获得江苏省实验小学、全国科研重点实验基地、全国红旗雏鹰大队、全国群众体育先进单位、中国轮滑运动示范  相似文献   

2.
正江苏省徐州市云兴小学创建于1951年,六十余年的风雨见证了这所江苏省三星级实验小学昂扬的发展历程。学校坚持"为学生的幸福发展奠基"的育人理念,传承"和谐卓越"的人文精神,先后获得"全国群众体育先进单位""全国红旗大队""全国雏鹰大队""江苏省教育先进集体"等荣誉称号。五项工程,锤炼知名品牌学校以"让校园成为师生共同成长的地方"为出发点,积极建设"校园文化优质统整工程""智慧学讲,课程建设工程""精细化管理工程""数字化云兴工程""一主两翼,两校区融合联动工程",提升学校核心竞争力和创新力。  相似文献   

3.
<正>坐落彭城"五省通衢"处,风光旖旎古黄河畔的江苏省徐州市民主路小学创建于1955年,有着优良的办学传统和丰厚的文化积淀。在民主路小学的历史上有着许多第一:徐州市第一所实验小学,徐州市第一所江苏省重点小学,徐州市第一个江苏省学制改革试点校,徐州市第一位被评为江苏省特级教师的孙秀英老师,徐州市教育系统的第一位江苏省劳动模范王  相似文献   

4.
《教育研究与实验》2006,(7):F0002-F0002
江苏省徐州市民富园小学地处东苑住宅小区,1999年建校。校园内环境优美四季常绿、三季有花,被人们誉为“东部明珠”。学校先后被评为江苏省绿色学校,江苏省实验小学,徐州市文明单位,徐州市模范学校,全国素质教育先进单位。  相似文献   

5.
走进大马路小学,你就会感到一种特别的温暖。这种温暖来自一代代大马路人携手奋进而形成的和谐、向上的校风,来自校领导和老师们休戚相关、共同拼搏的精神,来自所有学生充满希望的灿烂笑脸。  相似文献   

6.
<正>姚向芹,江苏省徐州市桃园路小学党支部书记、校长,高级教师;江苏省优秀青少年科技教育校长,徐州市五一劳动奖章获得者,徐州市名校长,徐州市优秀教育工作者,徐州市优秀党务工作者。  相似文献   

7.
《学子》2013,(7):198
江苏省徐州市解放路小学南邻风景秀丽的云龙山麓,北倚历史名胜戏马古台。培养"小主人"实现"大愿景","六大解放、六小少年"的育人思想彰显于课堂、根植于师生心中;作为全国百所红军小学之一,学校以励志  相似文献   

8.
江苏省实验小学徐州市云兴小学创建于1951年,多年来该校坚守“让每个孩子享受教育的快乐,让每个孩子都得到发展,让每个孩子在发展中拥有智慧,让每个孩子拥有幸福的人生”的现代办学理念,积极寻求优质教育发展之路。  相似文献   

9.
西苑小学坐落在美丽的九里山下,故黄河畔,是一所省级实验小学。学校环境优美,设施齐备,特色教育带给学生一个缤纷多彩的童年。  相似文献   

10.
<正>江苏省徐州市大马路小学始建于1939年,地处徐州市老城区的核心地带,千年黄河迤逦环抱,津浦、陇海交汇相望。百年传承,重德育人,学校始终坚持"尊重生命、尊重儿童"的教育立场和"厚积、至善"的教育准则。于永正老师曾在大马路小学任教18年,在长期的教学实践中,于老师抓住"儿童"与"语文"这两个核心要素,将儿童主体性需要与语文学科本体性特征有机融合,逐渐形成了兼具思想  相似文献   

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<正>刘婷全国巾帼建功标兵全国百优名师江苏省特级教师江苏省"333工程"高层次人才培养对象江苏省科技教育优秀校长"刘婷名师工作室"是江苏省徐州市首批名师工作室,由徐州市青年路小学校长、江苏省特级教师刘婷领衔,汇聚左兆军、曹凤举、刘雪红、沈宁、潘德顺等专家、特级教师组成导师团,选拔出谢飞、张松、肖雷等17名核心成员,辐射带动区域团队发展。  相似文献   

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江苏省徐州市淮海西路中心小学始建于1912年,是一所有着近百年办学历史的老校。近年来,学校秉承课改之风,锐意进取,教育教学成果丰硕,特别是数  相似文献   

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<正>江苏省徐州市侯集实验小学始建于1942年,1981年被当时的江苏省教委命名为首批江苏省级实验小学,是一所校园环境优美、教学设施先进、人文气息丰厚的现代化学校。学校现有教学班59个,拥有1名特级教师、1名省级名师及市、区名优教师40余名。学校秉承"把小事做细,把细事做精"的校训,坚持"注重个性发展,践行养成教育,培养创新精神"的办学理念,以篆刻作  相似文献   

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《现代特殊教育》2010,(10):I0002-I0002
徐州市特殊教育中心坐落在国家历史文化名城——江苏省徐州市北郊两汉文化风景区内,是一所面向聋、盲人士进行康复教育、文化教育和职业教育及技术培训的全日制综合性特教学校。学校现有51个教学班、576名在校生、150名教职工,是全国办学规模最大、办学体系最为完备的特教学校之一。  相似文献   

15.
《教育》2007,(36)
江苏省徐州市湖滨中心小学创建于1982年,是泉山区直属中心小学,分管湖滨学区六所小学和一所幼儿园。学校占地10余亩,建筑面积4000余平方米。现有24个教学班,1200余名学生,在职教师67人。校园环境优美,绿树成荫,现有标准塑胶跑道一块,标准篮球场两块,标准排球场和羽毛球场多块,建有文化墙和  相似文献   

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<正>江苏省徐州市王杰中学始创于1956年,与革命烈士王杰同志生前所在部队——解放军陆军第七十一集团军所属某部重装旅(又称王杰部队)毗邻。其前身是徐州市第二初级中学,后先后易名为市第三初级中学、市第十四中学,1971年发展成为完全中学。1985年,为纪念英雄王杰烈士,弘扬"一不怕苦,二不怕死"的王杰精神,经徐州市人民政府批准,学校更名为"徐州市王杰中学"。听英雄故事,唱英雄赞歌,学英雄壮举,弘扬英雄精神,60  相似文献   

17.
一切皆有可能——江苏省徐州市王杰小学发展掠影   总被引:1,自引:0,他引:1  
Make Impossible Possible是徐州市王杰小学结合学校发展实践和新时期青少年思想道德教育要求赋予一不怕苦,二不怕死王杰精神的新内涵。小学校能在短时间内摆脱生存困境并发展壮大起来吗?普通学校的孩子能自信地做一名小绅士小淑女吗?几年前,这些不可能,如今在王杰小学已经成为现实。桐花万里  相似文献   

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王杰,为掩护战友而扑向炸点的英雄,被誉为“毛主席的好战士”。王杰小学用“Make impossible possible”(变不可能为可能)的理念激励全校师生践行和诠释新时期的王杰精神。  相似文献   

20.
晨光  权继平图 《江苏教育》2010,(2):F0002-F0002
“Make Impossible Possible”是徐州市王杰小学结合学校发展实践和新时期青少年思想道德教育要求赋予“一不怕苦,二不怕死”王杰精神的新内涵。 小学校能在短时间内摆脱生存闲境并发展壮大起来吗?普通学校的孩子能自信地做一名“小绅士”“小淑女”吗?  相似文献   

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