镇江市中山路小学

在风景迷人的古运河畔,有一所被誉为“江南名校、教韵流芳”的学校,她北枕烟波浩渺的长江,南接树木葱葱的南山,她,就是——镇江市中山路小学。中山路小学创建于1950年10月,其前身为苏南镇江区干部子女学校。60年代,学校被江苏省委确定为五年制教学改革试点学校,开始了教育实验工作。并形成传统。1978年5月。被命名为镇江地区唯一的一所重点小学。1991年,成为江苏省首批实验小学之一,从此全面进行教育改革,     

校园风采——黑龙江省哈尔滨市中山路小学掠影

~~校园风采——黑龙江省哈尔滨市中山路小学掠影@惠茹     

规范的教育 创意的生活——江苏省镇江市中山路小学简介

<正>镇江市中山路小学创建于1950年,1960年成为江苏省首批教学改革试点学校,1978年被评为江苏省重点小学,1980年获江苏省政府嘉奖,1991年以来,连续三届获江苏省模范学校称号,连续十届获江苏省文明单位称号。作为一所对外开放的窗口学校,中山路小学已成为实施素质教育的先进典型,在全省同类学校中享有较高的声誉。目前,中山路小学拥有两个校区,共占地约42亩,49个教学班,2486名学生,127名教职工,一校两址的办学格局已初步形成。学校教育质量优异、学生素质全面一直被社会所公认,"师生共同成长"的办学策略充分     

幸福童年 美好未来——江苏省盐城市迎宾路小学办学掠影

盐城市迎宾路小学位于黄海中路与迎宾北路交汇处,现有教学班29个,学生1482人,教师98人。教师专科以上学历100%,其中本科学历64.3%,中学高级教师8人,小学高级教师56人;5名教师荣获全国模范教师、全国优秀教师、江苏省资深少先队辅导员、盐城市劳动模范、市师德标兵等称号;16名教师被评为市模范校长、教学能手、教坛新秀,区名校长、名教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀等。多年来,学校坚持德育荣校、安全定校、质量立校、教研兴校、特色强校之路,秉承人人有潜力、人     

拥抱自然 热爱生活——江苏省镇江市实验小学户外探险队活动掠影

1.铁瓦山野水涧,脚下春色无限(安徽宁国高峰山)2.五州秋意深,净因燃篝火(镇江五洲山)3.湖田山中秀,沙石林间行(安徽绩溪)4.千年古樟,万般风情(安徽石潭)5.秋寻鹞落坪,探幽桃花涧(安徽岳西大别山)6.近访高崇寺,宿营残月湖(镇江南山)7.肖坑之秋,     

拥抱自然 热爱生活——江苏省镇江市实验小学户外探险队活动掠影

远离城市喧嚣,享受户外阳光,户外“驴行”让他们走到了一起。一群年轻人,背起装备齐全的行囊,踏着轻快的脚步,扎入茫茫林海,卧听山野天籁之声,尽享自然清新之气,快哉!乐哉!     

江苏省镇江市实验小学

<正>江苏省镇江市实验小学前身系1907年创立的西洋"方言学堂",1912年改名为"江苏省立第一女子师范附属小学",1934年7月迁址镇江市,1983年10月定名"江苏省镇江市实验小学"。多年来,学校秉承"用心成就每一个梦想"的办学理念,努力践行"相亲相爱,如切如磋"的校训。学校先后被评为全国心理辅导特色学校、全国校园足球特色学校、江苏省文明校园、江苏省平安校园、江苏省教科研先进集     

江苏省泰州中学校园掠影

郡少t手赫砰咎鉴不丫讯翩撇、乡易秘东几少一锡秒爆黔粼呀认呱喊粼弊…孽犷残价污乡不簿嫌多斌教盯气奋一巍荡数赫1学英雄树理想4师生对弈2学法制守纪律5歌手演唱乌3编报展览妙翼、黔攀攀藻;嘛缝召手趟创处终卜尸鉴公父江苏省泰州中学校园掠影~~     

缤纷校园 快乐童年——江苏省泗阳县三庄小学社团活动掠影

<正>江苏省泗阳县三庄小学秉持"生本化""课程化"的教育理念,确立和落实学生的主体地位,引导学生积极参与各类社团活动。学校充分利用校内外资源,成立了警秀校园、阳光英语、快乐篮球、创意童画、街舞社团、花     

江苏省镇江市红旗小学简介

<正>江苏省镇江市红旗小学地处历史文化名城镇江,位于繁华的中山路畔,始建于1964年,迄今已有53年的办学历史。学校现有33个教学班级,在校学生1414人,教职员工90余人,其中骨干教师27人。校区占地25亩,分教学区、行政辅助区及运动区三大块,既相对独立又相互联     

江苏省镇江市实验小学杨海峰

<正>让教学回归本原,把课堂还给学生。——杨海峰杨海峰,江苏省镇江市实验小学副校长,江苏省优秀共产党员,省教科研先进个人,镇江市小学数学学科带头人,镇江市优秀教育工作者。曾执教《观察物体》获苏教版小学数学省录像课评比一等奖;参加镇江市小学数学优质课评比,执教《认识时分》获一等奖;参加京口区分管教学校长展评活动,执教《认识11~20各数》获一等奖第一名。多篇教学论文、案例在全国、省、市级比赛中获奖并发表。我们期待的课堂形态应该是自然的、     

秀出成长的最美风景——江苏省泗阳县实验小学办学掠影

<正>江苏省泗阳县实验小学创办于1915年,是一所百年老校。学校坚持"德育为先、课程为本、教学为主、考评为要、校外为根、队伍为重"的办学理念,突出"安全、和谐、质量、特色"的工作重点,把培养学生"会学习、会健体、会实践、会创新"作为学校教育的目标。多年来,学校在朝着"现代化、高质量、有特色"这一目标奋进的过程中,逐步形成了"春暖花开"的学校教育文化主张和独具特色的"三风"(校风:秀出成长的最美风景;教风:为了花儿的许多铭记;学风:与果实相约),     

爱就开心——江苏省镇江市外国语学校特色教育掠影

教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”教育是爱的事业。Education——爱就开心!镇江外国语学校（以下简称镇外）践行着“爱就开心”的教育理念,创立了以培养学生健体自觉、交往自信、学习自主、生活自理、行为自律为目标的“五自教育”,从序列化、生活化、特色化的德育课程入手,构建了认知性课程体系、活动性课程体系、隐性课程体系的三大课程体系,营造了爱就开心、注重细节、卓越发展的三种主流文化。     

山区文明的一盏灯——江苏省宜兴市茗岭小学办学文化掠影

<正>茗岭,因连绵的山岭盛产茗茶而得名。位于江苏省宜兴南部山区的茗岭小学,高扬"精韧"文化旗帜,凝聚学校精神,致力于"办有灵魂的学校",立根山区办教育,办好教育惠桑梓,学校品质不断提升。接地气,知乡情,感民生,暖人心,把教育融入山村生活,把精神传递到每个家庭。让山区的学校更美丽,办好教育,带动山区社会文     

涵养品格 守护成长——江苏省无锡市芦庄第二小学办学特色掠影

<正>江苏省无锡市芦庄第二小学创建于1995年,是一所新村配套小学。学校现有24个教学班,1037名学生,61名教师。学校以无锡市首家"蒲公英少年警校"为载体,着力进行"新移民儿童品格提升实践路径"的探索,把德育实践与研究课题相结合,强力推     

传递温暖 滋润成长——江苏省宜兴市红塔小学“关爱教育”掠影

<正>江苏省宜兴市红塔小学融铸地域特点,依据学校实际,切合学生状况,坚持走适合自己的学校文化发展之路,用心探索,着意行动,"关爱教育"风生水起,引人注目。学校确立"用爱滋润成长"的办学理念,采取"落实于课堂,体现于行动"的实施策略,"事事关心"让关爱教育落地生根。"关爱教育十八条"形成制度,"关爱教育六点六会"明确目标,"四个带进""六个让"的教学原则使得关爱在课堂得以真切体现。"今天我当家""我是环保小卫士"等系列活动,让学生增强感受,丰富体验。"父亲节""母亲节""助残节"等多样的节日文化,让学生浸润其中,获得滋养。"爱心家园"融心理     

一生只要孩子追随——记镇江市中山路小学特级教师薛翠娣

“我一生只要孩子追随我,我要生活在孩子群中。”冰心老人的这句话是镇江市中山路小学党支部副书记薛翠娣老师的座右铭。25年来,在小学教育的百花园里,薛翠娣执着追求,辛勤耕耘,用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,赢得了学生的爱戴,家长的信赖,社会     

江苏省镇江市五条街小学

江苏省镇江市五条街小学创建于1906年,始称“求已学堂”。百年沧桑,源远流长,根深叶茂,桃李满天下。自2003年更名为民族实验小学校牌以来,学校紧抓课改契机,积极开动脑筋,开展了丰富多彩的民族教育活动,得到了国家、省、市各级领导的高度重视与关心。在全面推行有效教育的同时,学校挖掘社区资源,开创了民族教育特色之路,成为江苏省民族学校中唯_的一所省级实验小学。学校还连续举办了五届民族联谊活动,开展东西部学校手拉手教育研讨活动,送教到新疆兵团,接待拉萨教师等等,促进了民族大团结。2004年,学校作为全国仅有的41个代表之一,荣获“全…     

童年印迹 家国情怀——江苏省无锡市锡山实验小学办学特色掠影

<正>江苏省无锡市锡山实验小学坐落于无锡市锡东新城的九里河畔。学校以"安国"为校训,勉励锡小学子从小树立"安家立国、兴国安邦"的远大目标,秉承"童年印迹,家国情.怀"的办学愿景,坚持"走好每一步"的办学理念,突出"个人素养、社会关怀、、家国情怀、国际眼光"的价值追求,致力构建"安本致远"课程体系,提供适切丰富的课程体验,探寻适合儿童成长的课程主张。     

风景这边独好——江苏省江都中等专业学校校企合作办学掠影

2009年,江都市职业教育集团成立。新的集体领导经过讨论达成了共识,职校要发展,必须走一条有自身特色的校企合作办学之路。职教集团的主干学校江都中专自2002年起就开始积极探索校企合作、联合培养技能人才的有效途径,2004年与扬州嵘泰精密压铸有限