“我们一起来”

一次,孩子玩好了玩具一点没有要整理玩具的意思,我原想说“你不要乱丢玩具,把它整理好”,但话到嘴边突然灵机一动改了口:“我们一起来把玩具整理好。”孩子听了感到很奇怪,看看我。这时,我平静地说:“玩具理整齐了多好看啊,下次玩就不用东找西找了,大家都会夸宝宝爱整洁。”这时孩子用询问的目光看着我说:“我们一起来。”我微笑着点点头。于是两人一起理,很快就把玩具理好了。我抓住时机,又和孩子一起分析玩具玩好后是整理好还是不整理好,让他懂得整理玩具的好处。后来,每逢玩玩具结束,我总是主动说:“我们一起把玩具整理好。”孩子也跟着我说,几次下来,孩子养成了收拾玩具的好习惯。     

我们一起来聊聊“相似”

图形的大小及形状、图形间的位置关系,基本上都需要用数量来刻画。所以,对几何图形的研究自然会涉及几何量的计算。其中,利用图形的相似关系,是进行几何计算的重要手段之一。一、体验篇例1(2012年湖北省随州市中考题)如图1,点D、E分别在AB、AC上,且∠ABC=     

让我们一起来认识“勾股定理”

勾股定理是我国古老的数学定理之一,也是初中几何中一个极为重要的定理,在处理几何问题中有着广泛的应用,那么如何才能正确认识和掌握勾股定理呢?笔者认为应从以下几个方面入手.一、理解勾股定理的含义勾股定理的内容是:如果直角三角形两直角边分别是a、b,斜边是c,那么a2 b2=c2.即直角三角形的两直角平方和等于斜边的平方.在运用勾股定理计算三角形的边长时,一是要注意勾股定理的适用条件;二是要注意表达式的灵活变形.勾股定理适用的前提条件是直角三角形.在直角三角形中,已知任意两条边长,可求出第三条边的长.运用勾股定理求边长,还要分清…     

“儿子，我们一起来……”

“妈妈,这个字怎么念？”晚饭后,我正猫在电脑前“码字”,念三年级的儿子手捧一本课外读物《儿童文学》,兴冲冲地跑到我房间问道。扭头一看,他那胖乎乎的小手正指着“蟒蛇”的“蟒”字,原来儿子正在看作家周锐的中篇小说《戏台上的蟒蛇》。我怕打断自己的思路,便不假思索地告诉了儿子：“这个字念mang,蟒蛇是蛇的一种,体型很大,     

“我们一起来帮他解决”

上课铃响了,我拿着教科书笑容满面地走进了课堂。“同学们,今天我们学习《狼牙山五壮士》这一课。通过预习,大家一定知道了很多,首先请同学们讲讲你在预习中的收获。”同学们争先恐后地讲述自己的预习所得。我也津津有味地听着。“老师,我有个问题想问一下?”声音打断了我的思绪。我回头一看,是张明同学站在那儿。我立刻点头示意他讲出自己的问题。“第五自然段里,‘马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人’。这里为什么不用‘力气’而用‘气力’?”同学们的目光一下转向了张明,直觉告诉我:教学不能按预先准备的进行了。…     

春节,我们一起来“乐活”吧

"今儿个真呀真高兴……"高兴什么呢?嘻嘻,因为要过春节喽。话说派斯博士小的时候整日里掐着手指头盼望过年呢——过年可以穿漂亮的衣服走亲访友:在长长的寒假中可以和"死党"玩个痛快;当然喽,"拜年拜年,给个压岁钱!"我们的钱包也变得鼓鼓的。但是愉快的假期中总会有一些"不和谐"的音符:晚上失眠,感冒发烧,肠胃不适(如胃痛、没有食欲等),甚至烫伤等,严重困扰了淀粉的假期生     

我们一起来唱歌

(阎维文演唱)4一4l迎旦-卫l迎业些i55;…些通些.5’1Z一,、 贺东久词 减云飞曲5…6呈止通全鱼。, Z一、、吧1045一卜卜(i.溶:5 .3 5 .33 .4 5 6 56引迎些i一4迫丝蜒丝l过丝,-战友战友我们一起来唱歌,战友战友我们一起来唱歌,法梭拉梭拉梭,一起来唱歌。法梭拉梭拉梭,一起来唱歌。唱一首歌儿里有你也有我,高唱时代高唱团结,战士爱祖国,味味3.2.Z~、、Z一,、厂.、产,、1过丝乏- 有你也有我。 战士爱祖国。{迪些亘些1业丝‘引业丝“{业丝纽丝,.nd;‘。OU;‘.弓..;‘.口..来哆来味来味,来哆来味来味,)L里深儿它夏多少情和爱呀,多少情和爱呀,歌…     

春节，我们一起来“乐活”吧

“今儿个真呀真高兴……”高兴什么呢？嘻嘻,因为要过春节喽。话说派斯博士小的时候整日里掐着手指头盼望过年呢——过年可以穿漂亮的衣服走亲访友;在长长的寒假中可以和“死党”玩个痛快;当然喽,“拜年拜年,给个压岁钱!”我们的钱包也变得鼓鼓的。     

我们一起来种树

植树节的由来"植树节"是国家为了动员全民植树、促进国土绿化而通过立法确定的节日。我国曾于1915年定清明节为植树节。1929年又定3月12日孙中山逝世纪念日为植树节。1979年2月,中华人民共和国第五届全国人民     

我们一起来减压

策划者语 很多老师和学生给我们来信诉说压力很大,希望能够很好地排解。其实压力无处不在,关键是看我们用什么样的心态去对待了。＂承受压力的重荷,喷水池才喷射出银花朵朵。＂从这一方面说,压力磨炼人的意志,压力也促使我们走向成功!     

我们一起来玩水

水是我们生活中最常见的物质，你能在下面三张照片中找到水在哪里吗?月.压月.压月.卜粼我们一起来玩水@阿里巴巴大叔~~     

我们一起来学角

亲爱的小朋友,你对角的知识了解多少呢?现在就让我们通过图1-图8来一起学习吧。我们先来看看图1-图8中哪些是角,哪些不是角。要想分辨出哪些是角,我们需要知道角有一个顶点和两条直直的边,如图9所示。这样,我们就可以很     

戏说“吃钱”

教《现代汉语》课程有种感觉,目前斩生事物、新名词特多,书跟不上形势,尽讲些陈芝麻烂糠的词例,老让人觉得落伍。其中以“吃钱”为一例,“吃钱”本不是新鲜词儿,旧时代就很行销,喻指挣胆大钱、赚黑心钱的那类人,其方式是用命换钱或强取豪夺。“吃钱”还是正在进行的状态表述,     

说“我们真累”

７月８日下午,长篇小说《我们真累》研讨会在北京军事博物馆举行。我代表中国作协创联部、中国青少年研究中心和作家出版社三家主办单位,主持了研讨会。是合人们动心的是,作者彭清雯是从最普通的中学挣扎出来的,中考时,因２．５分之差要交２５００元钱,才能进稍微好与的学校,她拒绝了,为了人格的尊严。她说,在那些日子里,每天早晨起来上学,都有一种想哭的感觉,我知道,许多孩子上学的心情都是在灰蒙蒙的,麻木机械的,而彭云要就是他们的代言人、值得庆幸的是,她爱文学,文学拯救了坠八苦海中的希望。那天一见面,彭清雯就笑着…     

我们一起来玩图形

跟我做,把○变成□。对折再对折把两头连起来再沿线剪一刀打开看,真的成了一个正方形     

我们一起来保护敦煌石窟

1987年9月在敦煌召开的“敦煌石窟研究国际讨论会”上,日本东京艺术大学的著名教授、画家平山郁夫先生曾热情地讲演,发表了关于保护敦煌石窟的意见,受到与会各国学者的赞扬。现摘要发表如下,未经本人审阅,深致歉意。     

我们一起来书写历史

中国有着悠久的书写历史的传统。或许是从结绳记事开始的第一个绳结,或许是制陶刻符时有意留下的一个划痕,又或者是岩壁上随意涂抹的图画。总之,历史开始了,就不会停下。我们的祖先,尝试记录下他们的每一个脚印。     

让我们一起来读书

案例1:“这本书讲的是什么故事啊?”人物:多多(4岁)时间和地点:某天晚上家里事件:妈妈在给多多读《三只小猪》的图画书多多看着书中的插图,他正聚精会神地听妈妈讲《三只小猪》的故事。在讲故事的过程中,妈妈不时地停下来问多多一些问题:“故事中有几只小猪啊?”“第二只小猪穿的是什么颜色的衣服啊?”“第三只小猪造了什么房子啊?”……故事讲完了,妈妈又总结性地问了好几个问题:“这本书好看吗?”“这本书讲的什么故事啊?”……图画书不等于教科书关于多多的案例家长肯定很熟悉,因为很多时候,我们就是这样做的。的确,在很多时候,我们出于…     

和十元钱一起来的烦恼

明明这两天吃不下饭，睡不着觉，上课也无法集中注意力，好像生病了。痛告不堪的明明鼓起勇气，把他藏在心里的秘密告诉了火耳朵猪，请求她的帮助。