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徐增红 《中国小学语文教学论坛》2008,(9)
周二第四节是口语交际课,课题是“学习苦与乐辩论会”。这节课该怎样上?是按部就班,老师做主持提出讨论话题,学生发发言了事?还是把学习的主动权交给学生自己,让他们各抒己见,自主讨论,来完成教学任务呢?思考片刻,我决定采用后一种方案并进行了充分的备课。 相似文献
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章勤舟 《语文世界(高中版)》2000,(Z1)
[指导老师点拨]说实话,章勤舟同学的习作《我当主持人》比较成功的根本因素是作文题目的精妙。这次作文题新、活、全,同学们在课堂上首次听到老师逐个宣读题目及要求后,一个个眼儿发亮,跃跃欲试,似乎觉得自已有许多话可说,有信。心能写出东西来。章勤丹同学也很激动,她对七、八道题目都爱不释手,并没得自个儿脑子里一个劲地冒出灵感的火花……章勤舟同学找我指导的第一个问题是:老师,我该选哪一题?我告诉她:作文讲究新颖,选一个“人无我有”的类型比较好,比如独立竞选成功主持人,你想想,全校总共才有几名广播员,何况作已经… 相似文献
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黄沈楠 《小作家选刊(小学)》2006,(8)
我终于可以当一回小店主了!星期天早上八点,我和同学卫丹如约来到徐老师帮我们联系的童装店,体验一天的店主生活。“37℃”,这个店名挺有新意,店主的品位一定也不低。果然,店里的衣裤款式新颖,儿童发夹精致漂亮。真正的店主向我们交待一番后,“小店主” 相似文献
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海琳 《小星星(作文100分)》2004,(Z3)
暑假的一天,阿姨有事出门,把小妹妹托给陶淘照顾,要她来当一天“小保姆”。陶淘兴奋极了,这下可以尝尝当大人的滋味了。“妹妹乖……要好好玩玩具,不可以乱扔!” 相似文献
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施嗣 《课堂内外(小学版)》2011,(5):43-43
弹完了叮叮咚咚的琴,听完了咿咿呀呀的磁带,做完了简简单单的作业,我迫不及待地回房间。昨天是一包脆脆的饼,我像小老鼠般吃得精光。睡梦中,我还在甜甜回味呢! 相似文献
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林雪莹 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2012,(4)
什么?当保姆?你肯定不信,可这次我真就当了一回“保姆”。上个星期,我们家来了一位新成员——狗狗。它穿着一身黄白相间的外衣,有着深蓝色的眼睛。它可娇气了!早上起床,我先看看狗狗醒了没,醒了就把它抱起来,用奶瓶给它喂奶,然后顺着毛抚摸它的身子。中午,喂它喝奶以后,还得把嘴巴擦干净。半个小时之后,给它洗一次澡,水温在四十五摄... 相似文献
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