中职发展的辅读现象——河南辅读职业中专办学理念解析

2008年1月,河南辅读职业中专（以下简称“辅读学校”）的校长高强从报纸上看到一则求助新闻：18岁的小刘是平顶山市叶县人,2007年11月,正在叶县高中读高三的小刘,被一场大病夺去了右腿。家里为了给他治病,已经借了数万元的外债,无力再支付他继续读高中上大学的费用。     

雪花的背后是春天——河南濮阳职业中专成功教育侧记

北京奥运会国外记者的住宿、工作地点将设在北京会议中心。为服务好外国记者,北京会议中心在河南省濮阳市职业中专预订了50名学生。北京会议中心办公室主任李铁智说     

河南省安阳县职业中专

安阳县职业中专位于甲骨文的故乡——安阳,是一所集学历教育和职业技能培训于一体的综合性国家重点中等职业学校。学校占地210亩,建筑面积65000平方米,全校教职工203人,在校学生3250人,年各类短期培     

技能大赛是我们的圆梦舞台——对话河南辅读职业中专校长高强

辅读学校专职教师阵容强大．有高级技师多名．如国家级烹饪大师刘世杰等。程万明老师是高级工程师、数控系主任和学科带头人，从事数控教学十多年．无论在教学理论上还是实践技能上都有自己的独特方法。邱镜霖老师、杨宁浩老师、刘友松老师、陈妍老师等等在机械加工领域均技术高超。     

无棣县职业中专

无棣县职业中专是一所融职业教育、成人教育、技工教育、教师进修于一体的综合型职业学校。学校现有在校生2989人;专任教师1 56人,具有高、中级专业技术职称的教师比例达到70%以上,具有研究生学历的青年教师比例超过8%,具有本科学历的教师102人,双师型教师27人,省市级骨干教师23人。     

关于发展职业中专成人中专教育的思考

当前，我省职业中专、成人中专教育面临着机遇与挑战并存，希望与困难同在的局面。这既有来自教育外部因素，也有出自学校自身的原因。职业中专、成人中专教育要发展，既要抓住良好机遇，又要加强学校自身建设，强化办学、教学和管理工作，以高质量和高就业吸引人，推进职业中专和成人中专教育的发展。     

浅谈技工学校提高教学质量的途径

全国职业教育工作会议的召开，为技工教育的发展指明了道路。当前，我国技工教育正处在一个从数量向质量转变的过渡时期，为社会培养出适应企业发展需要的高素质、高质量技能型人才是技工教育的发展方向。技工学校究竟如何提高教学质量，笔者认为应从以下几个方面入手。     

岱岳区职业中专

泰安市岱岳区职业中专是2007年由岱岳区职业中专、二职专、三职专、技工学校、教师进修学校五所学校合并成立的,是一所集中等职业教育、中高级技能人才培养、职工培训、从业人员职业资格鉴定、农村劳     

临沭县职业中专

临沭县职业中专创办于1982年,2000年被认定为国家重点职业中专,1991年、2005年先后两次被评为全国职业教育先进单位。2009年,校长李守贵被评为全国教育系统劳动模范,     

谈职业中专数学教学的着眼点

由于科技的发展,社会及用人单位需要的是具备一定文化基础与综合能力强的人才。数学教学是职业中专专业课程的基础,是培养创新意识、概括、综合、归纳、类比、逻辑分析能力的应用工具,它对培养学生的综合能力在文化课中显现出了重中之重的地位。在数学教学中,教师应重点着眼于以下几个方面。1降低理论,着眼于应用与实践     

也谈职业中专的班主任

有人戏称：天下权力最小的主任是班主任,对一个人一生影响最大的主任也是班主任。虽说是一句戏言,却从某种程度上反映出班主任在学校教育工作中的重要性。     

职业中专思想政治课的审美教育

学校教育是审美教育的基础,是社会主义精神文明建设的重要内容。职业中专思想政治课与美育和谐结合,对于培养学生高尚的思想和健全的人格具有重要意义。     

技工学校物理教育探讨

技工学校物理教育要体现对学生的品德教育,要激发学生的求知欲,要注重学生能力的培养,这三方面的教学相互联系,不可分割。     

技工学校物理教育探讨

技工学校物理教育要体现对学生的品德教育,要激发学生的求知欲,要注重学生能力的培养,这三方面的教学相互联系,不可分割。     

提高职业中专德育实效性的探索

德育课堂是对学生进行思想道德教育的最佳场所,也是提高学生道德修养的主渠道.文章简述职业中专德育工作存在的问题,指出提高德育实效性的意义,并从提高对德育工作重视程度提升德育教师素质和专业水平丰富教学内容,优化教学方法尊重学生主体地位,端正学生学习态度等方面探讨提高职业中专德育实效性的策略.     

技工学校语文教学思考

在技工教育中,教好语文科目是帮助学生更快、更好地掌握专业技能,提高综合素质的有力手段.因此,应加强语文师资力量,探讨语文教学方法,牢固树立语文教学在技工教育中的基础地位.     

技工学校创业教育的思考

技工学校实施创业教育的必要性,实施创业教育作用,实施创业教育的方案,影响创业教育质量的因素分析,实施创业教育亟待解决的问题.     

海南省三亚高级技工学校/海南三亚中等职业技术学校

<正>职教奇葩盛开天涯海南省三亚高级技工学校/海南三亚中等职业技术学校,位于三亚市荔枝沟教育园区,总面积388亩,总建筑面积17万平方米,是2005年经海南省政府批准整合三亚地区职业教育资源,将海南省人力资源和社会保障厅管辖的海南省三亚技工学校和三亚市管辖的海南省海洋学校、三亚市职业中专学校合并、组建的一所隶属于省人社厅,并由三亚     

加强职业中专学生教育管理工作的探究

学生的教育管理工资是否成功直接关系到学生思想道德素质、科学文化素质和职业技能素质的高低。职业中专要把学生教育和管理的要求融入到日常教学管理、班级建设、学生活动、学校文化建设之中,全面促进学生的健康成长和职业成长、职业发展。