“退回去”以后的政策建议——关于义务教育阶段改制学校曲路的思考之三

2005年12月，国家发改委、教育部明确规定，从2006年1月1日起，各地全面停止审批新的改制学校和新的改制学校收费标准。一年多来，从全国范围看，一些地方教育行政部门站在执行国家法律法规、促进教育公平、构建和谐社会的高度，冷静对待改制学校业已产生的诸多问题，对其出路进行理性的思考。但我们必须面对的是，让改制学校完全退回到公办学校，无论是从政策层面还是从实际操作层面都存在不少棘手的问题。     

另一只眼看改制——关于义务教育阶段改制学校的思考之一

2005年5月,教育部下发《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》。该文件要求:“要把义务教育工作重心进一步落实到办好每一所学校和关注每一个孩子健康成长上来。”并有针对性地指出:“具有优质教育资源的公办学校不得改为民办或以改制为名实行高收费。”2005年12月,国家发展改革委员会、教育部联合下发《国家发展改革委、教育部关于做好清理整顿改制学校收费准备工作的通知》(发改价格[2005]2827号),明确规定:“从2006年1月1日起,各地全面停止审批新的改制学校和新的改制学校收费标准。”由于改制学校问题涉及复杂的利益调整,所以各地教育部门在操作中都十分谨慎。在这种情况下,我们有必要对改制学校的兴起与发展进行深入思考,从其演变的轨迹中探寻其未来的出路。     

从改制学校的强制规范透视办学体制改革

党的十七大报告指出,要"坚持教育公益性质"。以2006年新《义务教育法》的颁布施行为标志,国家对中小学公办改制校进行强制规范,改制学校历经了十多年的利弊纷争之后走向终     

对公办学校改制政策的初步评估

公办学校改制在增加优质教育资源供给,满足家庭对教育的选择性需求方面发挥了积极作用。站在公众利益的基础上全面、客观地分析公办学校改制中存在的政策冲突、市场秩序和权益归属等问题,仍然得出支持公办学校改制的普遍结论。公办学校改制从总体而言是增加了教育供给、改善了教育公平、扩大了教育自由,使老百姓获得了更多的教育福利,应该在完善制度设计的前提下继续推进。     

封面封底学校:江苏省涟水县外国语小学

<正>江苏省涟水县外国语小学始建于2000年9月,原名为江苏省涟水县圣特外国语学校,是一所民办学校,于2011年改制为公办,小学部开始使用现名。学校现有90个教学班,4300名学生,247名教职工。学校秉承"文化立校、全面教育、服务学生、成就教师"的办学理念,以"为走向世界做准备"为校训,不断深化拓展,挖掘"墨韵文化"的教育内涵,     

靖江市实验学校

靖江市实验学校创办于1998年,是江苏省首批符合"四独立"改制要求的九年一贯制学校。学校坚持"科研兴师,名师强校"的战略     

“退回去”是比“转民办”更合理的选择——关于义务教育阶段改制学校出路的思考之二

2005年5月，教育部下达《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》的文件。文件要求：“要把义务教育工作重心进一步落实到办好每一所学校和关注每一个孩子健康成长上来。”并有针对性地指出：“具有优质教育资源的公办学校不得改为民办或以改制为名实行高收费。”2005年12月底，国家发改委、教育部明确规定：“从2006年1月1日起，各地全面停止审批新的改制学校和新的改制学校收费标准。”那么，已经实行改制的中小学校将何去何从？     

我省全面整顿公办义务教育改制学校

本刊讯(记者赵敏)从今年起,我省不再审批义务教育阶段新的改制学校,对已审批的改制学校将进行全面清理规范,着重解决公办中小学以改制为名或以民办为名举办的“校中校”、“校中班”高收费问题。对凡达不到法人、经费核算和人事管理、校园校舍、教育教学“四独立”规定要求的,要限期整改;年内达不到标准要求的,一律停止招生。这是记者从日前召开的2006年全省教育纪检监察审计工作会议上了解到的。我省规定,义务教育阶段必须坚持“就近、免试入学”原则,公办学校不得招收择校生。严格执行义务教育阶段不得举办或变相举办重点学校的政策。各级…     

成都市实验中学

成都市实验中学是于2001年5月经四川省教育厅批准成立的公办民助的改制学校,是成华区委、区政府"十五"期间重点建设的窗口学校。学校先后通过了"成都市校风示范学校"、"成都市精神文明单位"、"成都市实验示范学校"、"成都市现代教育技术示范学校"的检查验收,成为了"成都市市级示范性普通高中"。学校正努力创建"四川省省级示范学校"。     

转变观念正确定位加快发展

2002年6月,我校(原常州机械学校)改制为“常外机电职业技术学院”,改制和升格标志着学校进入了一个新的发展阶段。但是,面对我国全面加入世贸组织、我省高等教育已实现历史性跨越并步入高等教育大众化阶段的新形势,“学院如何发展,如何名副其实”成为全院教职员工共同研究的课题。我们所做的     

文化引领 德学双馨——甘肃省灵台县百里中学之巡礼

<正>甘肃省灵台县百里中学坐落于原商周时古密须国遗址所在地——灵台县百里镇。洞山簇拥西周大铜鼎,铭刻安定仰韶文化,密须遗址唐槐矗立,呼唤丝绸古道复兴。3000余年的历史传承,厚重的文化积淀,催生了陇上明珠灵台县的蓬勃发展。百里中学成立于1942年,初设为乡办公立完全小学,1969年改制为灵台五中,1989年改制为灵台县职业中学,1996年改制为灵台县百里中学至今。学校占地面积6956平方米,建筑面积2614平方米。近年来,积极探索紧贴校情的校本文化创建之道,初步形成了以传统文化为依托,促进学生"全面发展,人文见长"     

文化引领 德学双馨——甘肃省灵台县百里中学之巡礼

<正>甘肃省灵台县百里中学坐落于原商周时古密须国遗址所在地—灵台县百里镇。洞山簇拥西周大铜鼎,铭刻安定仰韶文化,密须遗址唐槐矗立,呼唤丝绸古道复兴。3000余年的历史传承,厚重的文化积淀,催生了陇上明珠灵台县的蓬勃发展。百里中学成立于1942年,初设为乡办公立完全小学,1969年改制为灵台五中,1989年改制为灵台县职业中学,1996年改制为灵台县百里中学至今。学校占地面积6956平方米,建筑面积2614平方米。近年来,积极探索紧贴校情的校本文化创建之道,初步形成了以传统文化为依托,促进学生"全面发展,人文见长"的育人模式。     

意远始觉天地宽——山西省太谷师范学校校园文化建设印象

2002年秋,山西省太谷师范学校的发展处在一个十字路口——这一年9月,山西省中等师范学校正式进入全面转轨改制阶段。而在此前的两个月,太谷师范新的领导班子刚刚组建。面对新形势,学校需要进行新的定位。“办什么样的学校?怎样办好学校?”这是摆在眼     

靖江市实验学校

靖江市实验学校创办于1998年,是江苏省首批符合"四独立"改制要求的九年一贯制学校。学校坚持"科研兴师。名师强校"的战略,以教师发展为本,师资综合素质稳步提升:229名专职教师中     

面向社会需求围绕学生就业突出能力培养

一、"二次创业"夯实基础,全面提升办学内涵 泰州职业技术学院是1997年经省政府批准,在泰州市职工大学的基础上改制筹建的新型高职院校.学校刚成立时,规模小、基础差,教职工不超过百人,占地不超过百亩,仪器设备不超过百万.1998年学院建立后,狠抓基础设施建设,学校面貌初步改观.2000年后,学院实施"二次创业",启动以中心教学楼为重点的6万平方米的建设项目.     

成都市龙泉驿区第七中学校

成都市龙泉驿区第七中学校(原龙泉外国语实验学校初中部),曾是一所公办民助改制学校,现已回归公立学校。学校位于国家级开发区龙泉经济技术开发区境内,占地面积约80亩,现有46个教学班,有学生2300余人,教职工200余人。学校坚持"全面发展、知行合一"办学思想,以"厚德、博学、尚美、笃行"为校训,实施"以人为本"的管理理念,倡导"务实精准"的管理原则,推行"扁平化"管理模式,开展以年级组为基础和核心的管理模式、辅以职能科室的指导、管理、服务,以进一步提高学校的管理效能。     

改革为学校注入新的活力——访成都市石室联中校长王明宪

成都市石室联中是一所经成都市教委批准的改制中学,改制三年来学校发生了十分可喜的变化。由于学校领导办学思想明确,办学方向端正,所以教育质量高、效益好,受到社会各界的普遍关注和家长的欢迎。越来越多的家长都十分希望把于女送到这所学校读书,出现了“石室联中热”。当初为什么要办石室联中?改制以后的石室联中,学校领导班子是怎样对这所学校进行管理的?带着这些问题,我们采访了该校校长、校党总支副书记王明宪同志。     

靖江市实验学校

靖江市实验学校创办于1998年,是江苏省首批符合"四独立"改制要求的九年一贯制学校。学校坚持"科研兴师,名师强校"的战略,以教师发展为本,师资综合素质稳步提升:229名专职教师中,有省市优秀班主任5人、泰州市"优秀教育工作者"或"师德先进个人"8人、     

靖江市实验学校

靖江市实验学校创办于1998年,是江苏省首批符合"四独立"改制要求的九年一贯制学校。学校坚持"科研兴师,名师强校"的战略,以教师发展为本,师资综合素质稳步提升:229名专职教师中,有省市优秀班主任5人、泰州市优秀教     

勇立潮头唱大风——记长沙建设工程学校校长蒋必祥

<正>长沙建筑工程学校创办于1978年,隶属中国建筑第五工程局有限公司。在现代企业改制进程中,学校成为完全竞争市场主体,既没有享受政府财政拨款,也没有企业资金投入,完全依靠市场,艰难生存、曲折发展,一度陷入"学生招不来,来了留不住,留下又出不去"的困境。2004年以来,学校发生了沧桑巨变,招生工作连续6年出现"一席难求"的喜人局面,毕业生专业对口就业率一直保持在90%以上,家长、企业对学校的评价满意率为95%。