鼓励孩子的创造性思维

一次，有个孩子照老师的范画画好了一个小朋友后，旁边又加一团黑色，画完后，老师问：“这是什么乱七八糟的东西?”孩子回答：“小朋友的影子。”“谁叫你画的，你没看见老师就画了一个小朋友吗?”孩子看着范画，再看着老师严肃的脸，呆呆地点了点头，顺从地把“小朋友的影子”擦掉了。     

有缺点的孩子不是坏孩子

幼儿教师天天面对一群天真、可爱的孩子,自然要对他们有所评价,如××小朋友好动,××小朋友文静,××小朋友调皮等。正确评价孩子,对孩子     

心理准备也要落到实处

有的孩子平时比较任性、娇惯,这对到幼儿园过集体生活是很不利的。因此,我们平时注意给孩子提供独立活动的机会,凡是孩子能做到的事我们决不包办。当孩子遇到困难时,我们也只是进行适当的帮助和指导,以提高孩子的自信心。 孩子缺乏和小朋友相处的经验,我们就把入园后可能遇到的问题告诉孩子,让他心理有所准备。如:在幼儿园里能不能和小朋友吵架?别的小朋友欺负你怎么办?几个小朋友同时要看一本     

疏忽

作业以后,我准备和小朋友们一起做游戏:迷路的孩子找妈妈。我交代了游戏的规则后,就问小朋友谁来扮演迷路的孩子,许多小朋友举起了胖胖的小手,唯有×××小朋友,畏畏缩缩地举起了她那瘦小的手。我心里很高兴,她本来就是一个聪明活泼的孩子,只是近段时间,没见她笑过,总是一个人坐     

一把糖果

一天中午,我正值班,王静小朋友来到我面前,掏出一把糖果,四下看了看,一边往我手里塞,一边俯在我耳朵上说：“张老师,你千万别让小朋友知道。”我觉得奇怪：“为什么不能让小朋友知道？”她神气地说：“我妈妈说呀,给当官的家里去送礼,从来都不让别人知道。”听了孩子的这番话,我一时不知道应该说什么。孩子的心灵是一张白纸,你用什么颜色作画,就会出现什么样的画面。或许王静小朋友的妈妈并未意识到自己的言行会给孩子带来怎样的影响,可是王静小朋友已经从父母身上学会了不该学的东西。孩子仍然是天真的,但她纯真的心灵已染上…     

你家宝宝的移情能力合格吗？

家里来了小朋友,妈妈让果果带着妹妹在一边玩玩具,看见两个小朋友玩得很开心,家长们就放心地坐到沙发上开始聊天了。可是不一会儿就听见孩子哭了起来,过去一看,原来是朋友的孩子不小心摔倒了。     

快乐生活，健康成长——读《3～6岁儿童学习与发展指南》有感

在幼儿园里经常可以看到,三四岁的孩子开始喜欢与人交往,但有的孩子能很成功地与别的小朋友一起玩,有的孩子却不受欢迎。不能与小朋友一起玩的孩子往往缺乏社会交往的技巧。现在的孩子多为独生子女,与同龄伙伴交往的机会较少,由于缺乏社会锻炼,许多孩子往往不会与他人交往。     

孩子为了帮助同班的小朋友而推搡其他小朋友怎么办

helemeng2011@163.com问:我的儿子3岁5个月大,在幼儿园上小班,因为个头比同班的小朋友高一些,一直认为自己是大哥哥。最近,我们发现了一个现象:周末他和同班的小朋友一起在小区里玩儿,人家和另外一个他们都不认识的小朋友起了冲突,他立即冲过去帮人家推搡这个小朋友,不让这个小朋友欺负人家。请问,这是好现象吗?如何和孩子沟通?答:孩子有保护弱者的行为说明他有强烈     

身体运动智能的培养

提示:鼓励孩子创造肢体语言,以锻炼孩子的基本动作技能,培养孩子的平衡能力。小朋友,请你用小手做一做图中小朋友做的事情,相信你一定能做好。★训练基本动作技能★培养身体动作控制能力小朋友,你能做出这些动作吗?提示:提供多种材料让孩子玩一玩、做一做,以锻炼孩子身体动作的控制能力及手的灵活性。提示:每当遇到新的物体时,都要鼓励孩子除了用眼睛观察之外,还要动用其他多种感官,多方面认识物体的特性。手和鼻子能告诉我们什么?★感知物体小朋友,请你和爸爸一起玩图中的游戏,爸爸敲出什么节奏,你就用双手拍出同样的节奏,拍错了就跟爸爸互…     

星星的孩子,紫绮与你同欢乐

<正>有一部电影叫《海洋天堂》,讲述一个孤独症孩子的故事。那个不一样的孩子,犹如天上的星星,一人一世界。患有孤独症的孩子,就是星星的孩子。——题记萌萌是紫绮休完产假后带的第一个班的孩子,粉嘟嘟的圆脸,大大的眼睛,像洋娃娃一样漂亮。孩子们在经历了最初入园的哭叫后,大多数开始变得安静并喜欢上处处充满欢乐笑声的幼儿园。可是,紫绮发现那个叫萌萌的小女孩儿,和别的孩子总有些不一样。好动、玩乐是孩子的天性,所以每次全班小朋友进行室外活动的时候,就是孩子们最开心最快乐的时候。那些天真可爱的孩子总喜欢找几个最好的小伙伴,聚     

被取笑了

如果你家孩子被他的小朋友取笑了,你会否定同伴？肯定孩子？还是……     

等我也做了妈妈……

等我也做了妈妈,我一定不冲我的孩子发脾气。如果他在幼儿园和小朋友打架了,我只会告诉他:"你打了这个小朋友,其他小朋友看见了,也不和你玩了,你没有朋友,多孤独呀!"     

悄悄话的魔力

魔力一:营造安静温馨的环境每天中午,组织小朋友入厕并准备睡觉时,总会发生各种各样的状况:有的自己不能脱衣服了,有的入厕时争吵了,有的在大声地交谈着……每天都要很长的一段时间才能安静下来。为了让幼儿早些入睡,以前我曾要求小朋友不准交谈。但是这不但压抑了孩子的天性,效果也不好。而让孩子说“悄悄话”,不但能照顾到孩子说话的需要,同时也能为孩子营造出一个安静温馨的睡前氛围。只见小朋友都轻轻地说着“悄悄话”,说话的两个人同时现出了默契的表情,满足地微笑着。这样小朋友的注意力都集中到睡前准备上来了,很快都睡到了床上,在我…     

幼儿不宜穿拉链裤

一天,有几个小朋友气喘吁吁地跑来对我说:“老师,×××小朋友在厕所里尿不出尿来,哭了。”我很惊奇,连忙跑去一看,只见这个小朋友双手紧紧捂住生殖器,疼得满头大汗。我一边安慰他,一边挪去他的双手,只见裤子的小便口拉链夹住了孩子睾丸的外皮。我连忙小心地拉开了拉链,解除了孩子的痛苦。这才看清楚,这个孩子今天     

爱心门诊

孩子喜欢和淘气的孩子在一起玩该怎么办789hfl@sina、com问:我的儿子4岁9个月大,喜欢和一个比较淘气的孩子玩。那个孩子比我的儿子大1岁,总是抓起沙子往小朋友头上撤,用脚踢小朋友,把小朋友推倒,以致小区里的很多小朋友都不愿意和他玩。可是,我的儿子却挺喜欢和他在一起,即使被他拧、被他捏,我的儿子也只是笑,真是让我无法理解。请问,我应该怎样引导儿子,才能让他不和那个淘气的孩子在一起玩呢?     

快乐星期五——玩具Party

玩具是小朋友的好伙伴,它伴随着孩子们快乐成长。每个小朋友都有数不清的玩具,木制的,布做的,塑胶的,数不清的种类,数不清的件数。有个妈妈说她孩子的玩具多得要“淌”到屋门口了。那么多的玩具只是一个小朋友在家里玩,玩具的利用率太低了。有的玩具经常在家里睡大觉,这样还会让孩子不知道珍惜和爱惜玩具。我们大一班的老师发现了这一现象,想出了一个好办法。我们把每个星期的周五订为“玩具日”。在这一天,小朋友可以把自己喜欢的玩具带到幼儿园里来和其他小朋友一起交流、玩耍,等家长来接孩子的时候再把玩具带回家。这个活动刚开始的时候,…     

作文——以快乐为原则

有的小朋友对作文的感觉是想说爱你不容易,一听到作文两字就头疼。其实,这样的小朋友不在少数。对于这样的小朋友,家长和老师都性急不得,应找出事物的关键:是什么使得你的学生(孩子)害怕作文?继而寻求方法:怎样使你的学生(孩子)爱上作文,高高兴兴写     

多元媒体环境中的童年生态

当下的孩子可能难以理解,为什么父母说起自己童年那点“无聊”的琐事来,会那么神采飞扬——几个小朋友争阅一本故事书,每天中午围着收音机听小说连播,几毛钱的周末电影,可以使下__周的课间吹牛变得生机勃勃……这些经历对于在纷繁的媒体世界中成长的孩子来说,显然缺乏足够的吸引力。相反地,大人们对孩子过度热衷网络游戏,尽情模仿动漫作品的炫酷扮相,紧盯屏幕而冷落书本的种种表现,也充满了焦虑和不安。     

我们都是好朋友

人人都知朋友难求。作为幼儿教师,你拥有许多的朋友——小朋友。我们把这些可爱的孩子称作小朋友,就应该把自己作为他们的大朋友。孩子来找你解决一个用大人的眼光看上去并不起眼的小问题,你就应该很乐意地帮助他,因为孩子信任你,把你当作了朋友。     

鼓励孩子的创造性思维

一次,有个孩子照老师的范画画好了一个小朋友后,旁边又加一团黑色。画完后,老师问:“这是什么乱七八糟的东西?”孩子回答:“小朋友的影子。”“谁叫你画的,你没看见老师就画了一个小朋友吗?”孩子看着范画,再看着老师严肃的脸,呆呆地点了点头并顺从地把“小朋友的影子”擦掉了。而另一位老师的做法则不同,一堂小学美术课上,老师教孩子怎样画苹果,可发现有位孩子画的苹果是方的,于是就耐心询问:“苹果都是圆的,你为什么把它画成方的呢?”孩子回答说:“我在家看见爸爸把苹果放在桌上,不小心滚到地上摔伤了,我想如果苹果是方的,那该多好呀!”于…