认真学习、深刻领会十六大精神

党的十六大报告是我们党在新世纪的政治宣言和行动纲领,学习十六大报告是一项政治任务。我们要从历史和发展的角度来理解十六大精神,以时代和世界意识来理解十六大精神,以改革和创新的精神理解十六大精神,以身边的变化和高教事业的发展理解十六大精神。     

论"与时俱进"的哲学意蕴

党的十六大报告在“七一”讲话和“五三一”讲话的基础上,对“与时俱进”的地位和内涵作了深刻阐述。认真学习十六大报告,深刻领会“与时俱进”这个精髓,完整、准确地把握“与时俱进”;对于学习十六大报告、武装思想和指导实践具有重大意义。     

从“十六大”精神看职业指导工作的重要性

当前，毕业生就业工作面临着新的形势，进入了一个新的阶段。党的“十六大”报告对就业问题给以了更多的关注，提出了职业指导工作的要求和方向，对于就业大军中的重要群体——大学生，就业问题也成了他们关心的突出问题。我们通过认真系统地学习“十六大”报告，深刻领会其精神实质，在职业指导工作方面有了更新的认识，     

永葆与时俱进的品格--学习党的十六大报告

党的十六大报告是一篇马克思主义的纲领性文献.学习十六大精神,重点是要学习十六大报告.本文认为,十六大报告的主题贯穿着与时俱进的精神,十六大的灵魂彰显着与时俱进的品质,十六大报告的精髓要求我们永葆与时俱进的品格.这对于我们党始终保持与时俱进的精神状态,开创中国特色社会主义事业新局面具有重要意义.     

十六大报告关于教育论述的新亮点

党的十六大报告关于教育问题的论述内容丰富意义深远。本文以十四、十五大报告对教育的论述为参照,以十六大报告为原始文本,对十六大报告关于教育论述中的新教育方针,构建终身教育体系、支持农村教育、完善“资困”政策和制度。素质教育与创新等五个亮点问题进行了具体的阐述。     

增强做好新时期共青团工作的责任感和使命感--学习党的十六大报告的体会

江泽民同志在党的十六大上所作的报告主题鲜明、内容丰富、立意高远、思想深邃,是我们党全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的政治宣言和行动纲领.特别是报告从不同的角度和侧面对共青团工作的阐释论述非常深刻、非常透彻、非常精辟,为新时期共青团工作进一步指明了方向.我们必须以十六大精神为指导,全面增强做好新时期共青团工作的责任感和使命感.     

新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领——学习十六大报告的体会

党的十六大报告主题鲜明、内涵丰富、思想深刻、论述精辟,是一篇马克思主义的纲领性文件,是我们党在新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领.学习领会十六大精神,要深刻理解报告的主题,深刻理解报告的灵魂--"三个代表"重要思想;深刻理解报告的亮点--十三年的基本经验;深刻理解新世纪新阶段的奋斗目标--全面建设小康社会;深刻理解推进党的建设新的伟大工程.     

从理论与实际的结合上理解扩大党的群众基础--学习十六大报告的体会

党的十六大报告提出“坚持增强党的阶级基础和扩大党的群众基础相统一”，是对马克思主义党建学说的理论创新。在坚持党的工人阶级先锋队性质不变的基础上，扩大党的群众基础，吸收其他社会阶层中符合党员务件的先进分子入党，有利于增强党在全社会的影响力和凝聚力，有利于调动一切积极因素，把我国建设成为富强民主明的社会主义国家。     

增强做好新时期共青团工作的责任感和使命感——学习党的十六大报告的体会

江泽民同志在党的十六大上所作的报告主题鲜明、内容丰富、立意高远、思想深邃,是我们党全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的政治宣言和行动纲领。特别是报告从不同的角度和侧面对共青团工作的阐释论述非常深刻、非常透彻、非常精辟,为新时期共青团工作进一步指明了方向。我们必须以十六大精神为指导,全面增强做好新时期共青团工作的责任感和使命感。 一、 站在实现中华民族伟大复兴的高度,充分认识共青团组织调动和凝聚一切积极因素的纽带作用 江泽民同志在十六大报告中指出:“必须最广泛最充分地调动一切积极因素,不断为中华…     

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》 是十六大党建理论的继承和创新

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》关于加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性的论述,继承和发展了十六大报告关于“战略机遇期”的思想;六条执政经验的论述,继承和发展了十六大报告关于基本经验的思想;坚持科学执政、民主执政、依法执政的论述,继承和发展了十六大报告关于“加强执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平”的思想。《决定》还提出了许多关于加强党的执政能力建设的新判断、新思想、新举措,都是对十六大党建理论的继承和创新。     

试论中共八大的外交思想

中共八大根据当时中国面临的国际和国内形势,确定了和平外交的思想。和平外交是中共八大外交思想的主旋律;和平共处五项原则是中共八大外交思想的基本原则;建设社会主义现代化强国是中共八大外交思想的目的。中共八大召开后,新中国对中共八大所确立的外交思想进行了初步实践,取得了良好的效果。     

十六大以来党的理论创新的内在逻辑和基本进程

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央提出了一系列重大战略思想,它们之间构成了三个层次的内容。一是一个主题,即推动科学发展,促进社会和谐;二是实现一个主题的三大举措,即建设创新型国家、建设资源节约型和环境友好型社会、建设社会主义新农村;三是实现一个主题的三大保证,即加强党的执政能力建设和先进性建设、树立社会主义荣辱观、坚持走和平发展道路和建设和谐世界。学习和研究中国特色社会主义理论体系,需要深入把握十六大以来党进行理论创新的内在逻辑和基本进程,以便从系统性上对此予以科学认识,指导我们更好地实现党的十七大所做出的各项工作部署。     

关于十六大精神进头脑条件和方法问题的思考

实现十六大精神进头脑,必须研究十六大报告的理论风格及其与青年学生主流思想的关系,研究学生的一般思想状况及其对待十六大精神的情感,研究”两课”教师的素质特点及其承担进头脑任务的心理状况,弄清进头脑的基本条件：同时要把握特殊规律,提高教学品位,重视方法价值,体现教学的时效性、时代性和规律性。     

贯彻落实十七大精神 开创电大发展新局面

十七大的精神是实现新世纪奋斗目标的强大思想武器,是各个领域、各项工作的行动指南。本文在深刻领会十七大精神实质内涵基础上,结合电大实际,提出了贯彻落实十七大精神的措施。     

十六大以来党建理论的新发展

党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央坚持解放思想、实事求是、与时俱进,提出了一系列新观点、新论断,极大地丰富了马克思主义关于党的建设理论,这些理论对党建实践产生了重大的指导作用。为此,认真梳理、总结和学习十六大以来党建理论的创新成果,对于深入贯彻落实科学发展观以及进一步提升党的建设科学化水平具有重要的理论和现实意义。     

关于中国共产党十九大报告“以人民为中心的发展思想”论析

"人民"一词在中国共产党十九大报告中出现频率为203次,以人民为中心的发展思想是十九大报告中的一个重要论断。理解和领会报告中渗透的这种人民至上的情怀、担当和使命,可以从"不忘初心""执政为民""牢记使命"三个层面,亦即从历史、当下、未来三个维度来把握十九大报告使用"人民"一词的具体语境。     

中共"八大"前后的马克思主义中国化

中共“八大”前后是马克思主义中国化的一个重要阶段。在这一阶段,党根据建设社会主义的新课题,提出了马克思主义中国化的新任务,并通过努力取得了丰富的成果,推进了马克思主义中国化的历史进程,丰富了中国化马克思主义的内容。     

从历史视角看党的十六大

中国共产党第十六次全国代表大会的特点是团结、胜利、新老交替、奋进。十六大的创新主要是确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的有机组成部分，把马克思主义中国化的伟大事业推上一个新境界；确定21世纪头20年全国建设小康社会的奋斗目标和宏伟纲领，把有中国特色社会主义建设事业推进到一个新阶段；按照法定程序有组织地平稳地比较圆满地实现了领导班子的新旧交替，在党的民主建设和中国政治文化建设上达到一个新高度；为建设好无产阶级执政党提出和解决了一系列重要的根本性的问题，把马克思主义建党理论提升到一个新水平。这是一次圆满完成所负历史使命的代表大会。     

在高校思想政治理论教育中贯彻党的十七大精神

胡锦涛总书记在十七大上所作的报告,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真总结了党的十六大以来的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署。会议的精神是高等学校思想政治理论教育的重要指导思想和内容,应当充分认识党的十七大的重要性。中国特色社会主义伟大旗帜的重要性、中国特色社会主义要坚持＂四个坚定不移＂,在高校思想政治理论教育教学贯彻党的十七大精神中,应着重处理好几个关系。