祖国妈妈

是谁给了我彩色的画笔是谁给了我腾飞的羽翼是谁给了我金色的理想是谁给了我拼搏的勇气啊祖国妈妈是你是你是你用巨人的臂膀把我们高高举起是谁给了我广阔的天地是谁给了我攀登的阶梯是谁给了我幸福的笑容是谁给了我生活的甜蜜啊祖国妈妈是你是你是你用慈母的爱抚把我们搂在怀里祖国妈妈@胡泽民!411228$湖南湘潭县交通局     

希望

美丽的地球不停地在旋转,分分秒秒都在改变;多彩的世界渴望着辉煌,让我们用青春献上七色花瓣。啊,阳光要带去灿烂,大海要带去蔚蓝,大地要带去春天,我们把希望献给大自然。金色的年华充满了欢乐,姐妹兄弟张开笑脸;真诚的伙伴期待着成功,让我们把理想化作坚定信念。啊,青春是那样矫健,生活是那样温暖,未来是那样璀璨,我们把希望献给每一天。希望@芮彭年$上海中华新路482号闸北教师进修学院!200070~~     

高奏爱国主义教育主旋律

高奏爱国主义教育主旋律赤峰市巴林左旗林东三中马东旗爱国主义教育是促使广大中学生沿着正确道路健康成长的奠基工程，也是把中学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的跨世纪合格人才的重要途径。多年来，我们坚持把爱国主义教育作为思想政治工作的主线，积极...     

幻课

我们习惯把下午的第一节课称作第五节课。谁都知道,第五节课最容易犯困。中学生嘛,苦得跟囚犯差不多,嚼着馒头背单词,做着体操说梦话,休息不够,睡眠不足啊!特别是新班主任斯成茧来了之后.他恨不得一夜之间把我们班变成银河系里的最先进的班集体,我们就连眨巴眼都没时间了。     

讲究批评策略 保护学生自尊

心理健康教育是学校教育的一项重要任务,心理健康是把学生培养成为德、智、体、美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的一个重要内容,教育工作者应该全面关心中学生的身心健康。而不少教育工作者只关心中学生的身体健康,忽视中学生在成长过程中的心理健康,这种倾向应该引起我们的足够重视。     

初三学生理想状况的调查报告

一、目的和方法中小学思想教育工作的任务是把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、守纪律的劳动者”。怎样才能达到上述要求呢?目前中学生,特别是中学毕业生的理想状况究竟如何?理想在青少年思想面貌中又起了什么作用?我们的教育工作应该     

节约粮食

7月5日晴 在餐厅里吃饭,看到有许多同学将吃不完的馒头、蔬菜等食品倒掉,我不禁想到：这是一种多么浪费的行为啊,我们作为一名中学生,一定要把“节约粮食”这一传统美德发扬下去!     

园丁礼赞

敲响欢庆的锣鼓挥动艳丽的花环用最朴素的话语表达我们最真诚的祝愿敬爱的老师，辛苦了祝您节日快乐老师，多么光荣而崇高老师，多么清贫而平凡古往今来，数风流人物，哪一个不出自老师的培养斗转星移，看科学巨变，哪一件不饱含老师的辛劳敬爱的老师啊，您默默耕耘几十载，如今已是满头白发敬爱的老师啊，您刚到中年，是为了我们的成长，才使您两鬓染霜您整日操劳，用自己的理想、品德、知识和智慧，把一代新人的完美形象塑造在探求的漫漫征途上，为青少年架起了一道通向理想的金桥老师，是您使我们了解了世事的沉浮，历史的变迁老师，是您…     

给学生插上隐形的翅膀——理想

<正>青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。——意大利政治家马志尼现在许多中学生都或多或少存在这种情况:没有理想,缺乏志气,陷入一种糊里糊涂、懒懒散散混日子的状态。家长抱怨孩子没出息;老师抱怨学生不学习,混日子,不推不动,推也不动。为什     

英语教学中德育渗透初探

把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,是提高整个中华民族的思想道德素质的需要.良好的思想品质是中学生必须具备的基本素质,我们教师在教书的过程中,必须注重育人.     

加强中学生理想教育之我见

理想是人生的奋斗目标,科学、崇高的人生理想,揭示出人生的奋斗目标和方向,是人生强大的精神支柱和精神动力,是人生前进的旗帜和力量的源泉.正如孟子所说:"志贵立志,志不立则不成."只有具备崇高的理想,我们才能够战胜艰难险阻,在事业上有所成就.理想是一种巨大的精神力量,是我们生活的指明灯.如何让理想变得有价值,如何去实现我们的人生理想?针对中学生的理想状况,笔者谈谈自己的一些看法.希望对当代中学生的理想教育有所帮助.     

浅谈德育与英语教学

任英语教学中，我们不要单纯地把目光盯在知识传授上，还要重视对他们不失时机的德育教育，我们要把学生培养成为有理想、有道德、有史化、有纪律的的好学生，可见，良好的思想品质是中学生必须具备的基本素质，我们教师任教学生英语知识的过程中，必须注重教书育人。     

来来往往

请问“校园日志”(或者其他栏目)的插图是否接受学生投稿?我很有兴趣啊! ——小熊小熊,感谢你对我们杂志的支持与厚爱! 《当代学生》是一份面向中学生的杂志,所以她离不开中学生对她的支持!因为有了中学生你们的     

深圳特区中学生的职业理想

深圳特区在落实我国开放政策的过程中,发挥“四个窗口”、“两面扇子”作用。随着特区经济发展,人民生活水平提高,特区中学生理想如何呢?有的人为,特区中学生不愿意读书,想找一个合适职业,得到较好的收入。针对这个问题,我们对特区中学生的职业理想进行调查,发现特区中学生的职业理想并不是那么简单的。一我们对特区中学的初中部一、二、三年级和高中部一、二、三年级,取529名学生,进行调查。从调查结果表明中学生的职业理想有自己的特色。     

简评《中学生畅想曲》

中学生朝气蓬勃,最富于想象与幻想。他们的畅想曲,往往是理想的乐章,生活的光谱,青春的旋律,生命的节奏。这篇《中学生畅想曲》、它让我们看到了一个做生活中的“强者”的自我形象,并展示了这样一个生活哲理:强者要有探索者的勇气,用“悔恨”来校正自己“走向未来的脚步”;要有求知者的渴望,把书当种子,“撒遍天涯海角,让全世界都成为一个绿林回响的地方”;要有拼搏者的决心,在漫长     

“四个”转变：提高阅读效率的应然选择和必由之路

弗兰西斯.培根的一句格言：＂阅读足以怡情,足以傅彩,足以长才。＂把阅读对人的重要作用阐述得形象而深刻。是啊,阅读对于我们每个人,尤其是正处在人生诸种观点形成时期的广大中学生来说何其重要。但是,长期以来,如何提高阅读效率的问题却一直困扰着我们。＂四个转变＂是解决问题的应然选择和必由之路。     

中学生理想与自我导向性学习的关系研究

采用《中国中学生理想问卷》和《自我导向性学习倾向性量表》对1048名中学生的理想水平和自我导向性学习能力进行了调查研究。研究得出:中学生理想树立状况良好,中学生女生的理想水平优于男生;中学生男生的自我导向性学习能力强于女生。此外,中学生理想水平越高,自我导向性学习能力越强,反之自我导向性学习能力越差;中学生理想和自我导向性学习之间的关系密切,中学生的职业理想水平、道德理想水平、学业理想水平是自我导向性学习能力的正向预测指标,社会理想水平是自我导向性学习能力的负向预测指标。     

我们成长在红旗下

千朵彩云托起了红旗 ,高扬信念 ,庄严美丽 ;万道霞光晖映着红旗 ,振奋人心 ,激荡大地。啊 ,我们成长在红旗下 ,幸福的暖流从心中涌起。金色的年华啊 ,人生的花季 ,我们要天天向上 ,好好学习。千支歌儿环绕着红旗 ,高唱理想 ,充满活力 ;万张笑脸仰望着红旗 ,展望未来 ,激动无比 ,啊 ,我们成长在红旗下 ,美好的前程从今天努力。勇敢地追求啊 ,不断地思索 ,我们把张张喜报 ,献给红旗我们成长在红旗下@罗晓航!341000$江西赣州群艺馆     

新课标下英语教学中的德育渗透

中学英语教学大纲指出：要把学生培养成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义公民,以提高整个民族的思想道德素质,可见,良好的思想品质是中学生必须具备的基本素质。我们教师在教书的过程中,必须注重教书育人。     

老师——我们的船长

课堂，像理想的小船，在知识的海洋上扬帆远航。我们，是一群充满热情的小船员，老师——我们的船长。是船长用智慧点燃我们才智的火炬，照亮我们的人生之路；是船长用微笑送给我们信心和力量；战胜狂风恶浪；是船长用心灵启迪我们的情操和理想，实现崇高的愿望；是船长教会我们识别丑恶与高尚，迈着坚实的脚步在阳光下茁壮成长……啊！我们远航，在老师的率领下，乘风破浪驶向金色的彼岸，领略无限风光。用我们的信心和力量，用我们的才智和臂膀，擎起共和国的光荣和希望……老师——我们的船长@边庆祝