Ku频段数字卫星电视教育网络的改造

本文针对目前卫星电视教育网络改造工程,介绍了卫星电视的发展趋势,卫星数字电视系统的原理,卫星电视教育网络改造的优点,具体的技术和涉及的设备.     

数字化校园建设与远程教育

20世纪90年代以来，远程教育主体趋多元化，竞争日益激烈，电视大学应对挑战必须加快基于计算机网络平台的校园数字化建设，使广播电视大学成为中国远程教育不可或缺的重要组成部分。     

数字化信息的流式传播技术与远程教育

远程教育是学生与教师的分离,学生与学生的分离,利用传播媒体与传输系统组织的教学。远程教育的优势在于它突破了时空限制,增加了学习机会,有利于扩大教学规模,提高教学质量,降低教学成本。远程教育已成为学校教育的有效补充和扩展。从技术上讲,远程教育系统是建立在现代传媒技术基础上的多媒体应用系统,学生通过互联网点播多媒体课件,如果有疑问,还可以实时地和教师、同学在网络上沟通。但要实现这个过程,存在多媒体教学信息传播的实时性问题,原来通过完全下载后再收看的方式已无法适应(下载等待时间长,要求硬盘容量大)。于是便产生了一种…     

数字化少儿图书馆建设初探

计算机技术和网络技术的迅猛发展促使图书馆在经历了传统图书馆和自动化图书馆两个阶段之后,开始迈向数字化图书馆建设的新阶段。这是图书馆发展史上的又一次革命。在这样的时代背景下,少儿图书馆界已逐渐对发展和建设数字化少儿图书馆形成了共识。在深圳少儿图书馆的倡导下,深圳少儿图书馆、湖南少儿图     

基于校园网的数字化网络多媒体教室设计

本文从现代教育技术的发展出发,结合校园网和多媒体教室的现有设施,提出一种基于校园网的数字化多媒体教室的设计方案,最终实现卫星远程教育、双向教学、教学评估、因特网资源等功能于一体的数字化多媒体教学网络。     

数字化档案馆及其建设初探

数字化档案馆是数字信息时代档案传递和利用的新途径。数字化档案馆与传统档案馆相比有着极大的优点。在数字化档案馆的建设中应注意并处理好标准化、专业人才、硬件设施、安全保密等诸方面的问题。     

加强数字化校园建设 促进学校管理优化

当前,各学校从提高办学效益和增强学生信息获取与处理能力的培养方面考虑加大校园网络建设,数字化校园网络悄然走进了中小学校园。我校在这个过程中充分发挥数字化校园的优势,做好学校管理工作。一、数字化校园的应用教学资料的积累查阅、多媒体课件的共享、教学资料与方案,可以通过网络发往教室的电脑以     

中学图书馆数字化建设初探

新世纪的到来,使图书馆事业的发展面临一系列重大的转变和严峻的挑战 而以数字形式存储和处理信息的新型图书馆,是现代高新科学技术、文献知识信息和传统历史文化的完善结合。它突破了传统图书馆的占用空间大、藏书发展受经费和馆舍的制约、信息资源共享难以真正体现     

谈档案数字化建设

档案数字化是利用数据库、数据压缩等技术手段.将各种纸质、声像等传统介质的文件和已归档保存的电子档案,系统组织成有序结构,将以数字形式的电子媒体制成用数字编码来表达的档案信息库.本文现就档案数字化工作谈几点认识,以便和同行们商榷.     

浅谈农村数字电视网络升级改造外线设计与施工

随着农村数字电视的不断普及,原来陈旧老化的有线电视网络越来越不能适应数字电视的发展要求,这就势必要对原有的有线电视网络进行一次全面、系统的升级改造。本文以奉化市江口街道浦口王村为例,从外线设计、施工两方面,详细阐述了农村数字电视网络改造过程,针对性和可行性较强,对实践操作具有重要的参考指导作用。     

网络环境CAI课件的研制开发

在当今信息时代，由于计算机技术、网络技术和计算机多媒体技术的高速发展和紧密结合，为现代远程教育的实现创造了必要的技术条件。然而，如何充分利用现代化的技术条件和教学手段实现现代远程教育，是摆在我们面前亟待研究和探讨的问题。本论述了网络环境下CAI课件的特点、要求、设计、新技术的应用等。     

DV数字技术与教育电视数字平台构建

随着数字技术的发展，电视节目制作已进入了数字化时代。高校教育电视因资金限制，电视制作设备一直处于陈旧、档次低、老化等现状，DV数字视频制作产品出现，以性能优良、经济实用、方便快捷等优势，成为教育电视数字化进程首选设备。本文阐述常用数字便携DV摄像产品及非线性编辑的产品性能，高校教育电视数字视频构建平台方案。     

谈e时代对传统媒体电视产生的影响

论述了网络时代来临的大环境背景、网络给传统电视媒体带来的巨大冲击以及发展的契机,指出网络与电视的互动结合是发展的必然。     

网络课件研究与实践--"数字媒体传播基础"教学案例分析

“数字媒体传播基础”是基于WWW的交互式网络课件系统,它集成了课程的系统教程、实验指导、参考资料、实例演示、教师答疑、作业交流和讨论区等功能,并为选课、教学计划的实施、教师与学生的交流提供了良好的交互环境。章论述了该课件的构成和特点,通过分析课件使用后对选课学生进行的问卷调查结果,对网络课件的建设和构成提出了一个新的有效模式。     

电视媒体与网络媒体的深度融合探析——以湖南卫视《向上吧! 少年》为例

《向上吧!少年》是湖南卫视和搜狐视频共同合作制作、推广、播出的一套大型综艺节目,也是湖南卫视创新改版后推出的升级换代电视节目。湖南卫视和搜狐视频的深度融合是双方面对生存压力的明智选择,这一新老媒体组成的"老少配"所迸发的聚合正能量,已经初步实现互利双赢的预期。     

卫星电视地面站的调整与接收实验研究

根据多次调整卫星地面站的经验，加之中央电视台开通加密频道，学校闭路电视网入市有线网，原建地面站和其他接收设备闲置的契机，设计了卫星地面站的调整和接收实验方法，既解决了设备的再利用问题，又为培养学生掌握有线电视方面的技术、技能提供了方便，找到了捷径。     

国内部分高校卫星电视接收系统建设现状分析--以网络资源调研为主体的分析

依据网络搜索的35所拥有卫星电视接收系统的高等院校网站内容作为研究对象，从网站提供的数据、设备、节目内容、节目利用方式等方面的现状进行分析研究，旨在为国内高校的卫星电视接收系统的建设提供发展思路。     

基于教育信息化的数字化终身学习体系的构建

分析了教育信息化、企业大学、e-Learning的范畴和现状,提出了基于教育信息化实现数字化终身学习的理念和策略,全面推进学习型社会的形成。     

卫星光网络关键技术研究

由于传统卫星通信中射频链路的不足以及光通信在容量、抗干扰及保密等多方面的优势,利用激光作为链路的卫星光通信受到了广泛关注.介绍了国内外卫星光通信的发展现状,依据空间信息网络协议体系结构,从星间激光链路、信道编码和网络层三方面出发,初步探讨了卫星光网络体系结构,研究了其关键技术,提出了动态虚拓扑的路由选择算法和波分复用波长分配算法.