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刘天哲 《初中生世界(初三物理版)》2004,(28)
客厅的墙面上挂着一个十分精美的钟。钟上面有三根指针,分别是时针、分针和秒针。分针跟着秒针走,秒针每走一圈,分针走一格,时针又跟着分针走;分针每走一圈,时针走一格。它们就这样团结协作,告诉主人每时每刻。可是,有一天分针觉得自己跟着秒针走一点也不自由,于是它不耐烦地对秒针说:“秒针大哥,我总是要跟在您的后面,一点儿也不自由,我们还是各自随便走吧。”秒针听了很惊讶,严肃地对它说:“万万不可啊!这样主人会弄不清时间的。”这时,时针听到了分针与秒针的对话,它也凑了过来,说:“秒针大哥,分针说得有道理,我们兄弟俩整天只能跟在您后… 相似文献
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我们班有56个同学,正如那首好听的歌唱的一样:“五十六个民族五十六朵花。”我们班只有一任班主任,用我们的话说,是56朵花儿簇拥着一个园丁。这56朵花儿的故事就像56颗星星一样在天空闪烁。一、秒针我们班的班长名叫王丽,大家叫她秒针。比方说我们像时针或分针一样慢吞吞地在表盘上踱步、她却像上足了发条的秒针一样,早已转过了许多圈。 相似文献
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徐晋蜀 《课堂内外(高中版)》2002,(5)
收拾好行装我就去流浪谁知道我的灯火在何方哪里是天涯随它哪里是码头也随它捡起一支孤单的笔圈出心底寂寂的围篱追寻梦中的橄榄枝不停地走直到海角不回头岁月静静地旋转着逝去天狼星再一次出现在天边旅途还远我已很疲倦再也不能回到最初的起点足音不止思念萦回一遍又一遍一圈又一圈 相似文献
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徐飞 《中小学作文教学(小学版)》2006,(4)
“滴答,滴答……”秒针飞快地在钟面上“环游”了一圈又一圈。我看着钟面上飞“跑”的秒针,不由得想:时间过得可真快呀!我,只是记得,我写着各种作业,不知不觉就让时间从笔尖溜得无影无踪了。我,只是记得,我弹着电子琴,在倾听琴声的时候又让调皮的时间跑掉了。我,只是记得,我玩着电脑,不一会儿就“走火入魔”了。妈妈总是“悄无声息”地走来,揪着我可怜的小耳朵,生气地说:“到点了!到点了!快关机!”这时,我才发现早就超过了规定时间。我,只是记得,从小到大好像不过十来天的时间,去年像是昨天,记不起的去年的事是因为睡了一觉忘记了。我,只是… 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2007,(8)
"抢椅子"是孩子们百玩不厌的传统民间游戏之一,这个游戏被一批又一批的孩子玩了一遍又一遍,我从未对它的规则产生过任何怀疑。一天,我带着孩子们又玩起了"抢椅子"的游戏,大家围着椅子转了一圈又一圈……当铃鼓声停止 相似文献
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洪欣 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(3)
钟妈妈有三个儿子,一个叫时针,一个叫分针,一个叫秒针。圣诞节到了,钟妈妈买了一棵圣诞树,三个儿子都想要,这可怎么办呢?钟妈妈想了想说:“你们三个谁跑得最快我就把礼物送给谁。”于是他们在操场上进行了一场跑步比赛。比赛开始前,时针骄傲地对分针说:“不用跑,我肯定是冠军,你看我跑一步,你就要跑一大圈呢!”分针听了时针的话,心想:那秒针不是输定了吗!我跑一圈他就要跑六十圈,我只要超过时针冠军就非我莫属了。看来胜利非我莫属。秒针一心只想着好好努力,不要偷懒。比赛开始了,时针好容易跑了一小步,它看看后面的分针和秒针,心想:就凭他… 相似文献
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“把一个时钟改装成一个玩具钟,使得时针每转一圈,分针转16圈,秒钟转36圈。开始时三针重合,问在时针转一周的过程中,三针重合了几次?(不计起始和终止的位置)”这是一道小学数学奥林匹克竞赛题。这类非常规三针重合题,能否求到常规解法呢?为按通常的追及问题来思考,分针、秒针要追时针多少圈,无法确定。因而难以解答。但从三针重合着跟,可知分针、秒针与时针所转的圈数之差必为整数。 相似文献
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《创新作文(初中版)》2013,(24):14-15
妈妈弯下腰,手极其灵活地在毯子上一遍又一遍地来回摸索,我心里忐忑起来。她又沿着毯子走了一圈,在沙发前停住了脚步,弯腰拾起薯片屑,瞪着眼睛说:"这是什么?"我无言以对,只好求饶。"很好,主动认错,且态度诚恳,我奖励你——""奖励什么?"我又惊又喜,迫不及待地问。"奖励你重新把地板拖一遍!" 相似文献
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王嵋 《中学生(作文版)》2006,(14)
叶,金黄的叶。它们随风而落,如同一支彩笔把大地一层又一层涂得金灿灿的。它们带着感激,无悔地扑向那老根。本来,这就是秋日的一贯风景,它却一遍又一遍叩击着我的心灵,我带着与它同样的感激轻轻走向生活。星,明亮的星。它以自己微弱的光芒 相似文献