论期刊的个性特色

个性是期刊生命力之所在。在编辑史上,成绩斐然的期刊无一不是以自己鲜明的性格、独特的风格而“鹤立期林”的;而那些期刊的优秀编辑们,也总是以浇灌、培育期刊的风格之花为赏心乐事。编辑们数十年如一日,极尽自己的心血和才华,为的是使刊物在促进人类的物质文明和精神文明的大目标之下,彪炳个性,办出特色,以实现为读者服务的最佳效果。出版家邹韬奋曾说:“没有个性和特色的刊物,生成已成问题,发展更没有希望了。”     

教育学院《学报》如何为基础教育服务

著名编辑郜韬奋说：“没有个性和特色的刊物，生存已成问题，发展更没有希望。”个性和特色是《学报》的生命和力量。缺乏个性特色的《学报》，也就没有竞争和存在的价值。因此，坚持地方特色是教育学院《学报》的理想选择。     

编辑思想的自觉与综合类社科学报风格的形成

独特的风格是一本期刊的生命力所在。期刊的风格自创刊伊始,就既有其决定性的一面,又有其可选择的一面。一本期刊要想在期刊界占有一席之地,期刊编辑(特别是主编)就必须充分发挥其主观能动性,使之在内容和形式方面形成独一无二的风格。和专业性期刊相比,综合类社科学报形成自己鲜明的个性更难。这就要求综合类社科学报编辑(特别是主编)必须有明确的办刊理念;立足于本校优势学科和学科传统,扬长避短,把学校或地域的特色变成刊物的特色;在栏目设置、学科定位等方面有所为有所不为;栏目应主次分明,相得益彰;要统筹安排,整合好各方面资源,把办好学报作为一个系统工程来抓。     

毛泽东命令保护蒋氏故址

最近,史学界披露,在1949年解放浙江过程中,毛泽东主席曾经于5月6日指示部队:"在占领奉化时,不要破坏蒋介石的住宅、祠堂及其他建筑物."(毛泽东:<占领吴淞嘉兴等地应注意的问题>,原载<毛泽东文集>第5卷第290页,转引自浙江省新四军研究会2000年第 3期会刊第24页.)     

"险远"词性辨正--兼谈对一个句子的理解

王安石在其<游褒禅山记>中说:"世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也."人教版<教师教学用书>对此句的翻译是:"……常常是在险阻偏远的地方,因而人们很少到达那里,所以不是有志向的人是不能到达的."(2000年11月第2版,第159页)在本课"课文说明"有关"词类活用和句式"部分的解说中,也有这样的解释:"险远,险远的地方."(2000年11月第2版,第156页)笔者认为,这种解释值得商榷.     

初中《世界历史》上册封面图简介

初中《世界历史》上册的封面和第26页采用了相同的一幅插图.插图下注明:"斯巴达克受了伤,还奋勇抵抗敌人的追击."伟大的革命导师马克思给斯巴达克这位古代英雄以极高的评价,称赞他说:"斯巴达克整个古代史中表现为最辉煌的人物.他是一个大将军(不是加里波的),具有高贵的品格,为古代无产阶级的真正的代表."(《马克思恩格斯通信集》第3卷,第18页)马克思并说斯巴达克是他"所热爱的英雄"(《回忆马克斯恩格斯》第304页).列宁在《论国家》中说:"斯巴达克是     

办好教学期刊要素论略

教学期刊的生存和发展,要求编辑有较高的文化职业素养;编辑团队合作共事,充满活力;刊物内容贴近教学,特色鲜明,凸显传播个性;期刊要有源头活水,重视和参与教学研究,开发和培育作者,塑造着作者,也就打造着刊物。     

办好教学期刊要素论略

教学期刊的生存和发展,要求编辑有较高的文化职业素养;编辑团队合作共事,充满活力;刊物内容贴近教学,特色鲜明,凸显传播个性;期刊要有源头活水,重视和参与教学研究,开发和培育作者,塑造着作者,也就打造着刊物。     

论期刊品牌发展战略的有关问题

为了抓住发展机遇，期刊出版业都将创立品牌作为自己的发展战略。期刊品牌的竞争，说到底是提高出版物质量的竞争。在刊物品牌发展过程中，一定要办出特色，在刊物学术风格和形象风格塑造上下功夫。要搞好选题策划，强化主编意识和编辑意识，搞好刊物的市场定位，吸引更多读的注意力。     

世界近代史教学与爱国主义教育

历史课是进行爱国主义教育的有力武器.在中国史学会首届学术年会暨中国史学界第三次代表大会上,邓力群同志讲话时曾强调说:"通过历史的研究、教学和写作等方式向我们人民进行爱国主义教育,史学界的同志能够发挥独特的重大作用."(《历史教学》1983年第5期)什么是爱国主义?列宁说得很明确:"爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情."(《列宁全集》第28卷,第168页)我们教师应当通过历史知识的传授,培养学生热爱祖国的思想品质,为实现党在新的历史时期的总任务而献出青春.显然,这个任务主要是由中国史教学来贯彻的.但是,在世界史教学中同样有此任     

略论加强高校学报的个性策划

面对市场经济的激烈竞争，要使高校学报具有旺盛的生命力，在强手如林的期刊中立于不败之地，就必须利用各高校之学科优势，专业特色，地域特色、民族特色，在刊物定位、栏目设置、版面装帧设计等方面下功夫，努力构建与众不同的、具有自己个性特色和风格的学术期刊。然而，要实现这一目标，就必须加强刊物的个性策划，其策划的内容主要包括：学报定位策划、选题策划、栏目策划，质量策划。     

论期刊的特色与编辑工作

一、构成期刊特色的诸因素 1.办刊宗旨与编辑方针所谓办刊宗旨是指期刊的工作目标和使命。它决定刊物的性质和任务,制约着刊物的服务对象,规划出刊物的特定内容。可以说,办刊宗旨是刊物的生命线,沿着这条线,可以摸清刊物的政治脉搏,探明刊物的专业触角,找到刊物的个性特征。“标其宗旨,则可辨其短长”。根据办刊宗旨可以制定出相应的编辑方针,编辑方针的作用是为宗旨保驾护航,围绕编辑方针可以     

不应当简单地提“劳动创造了人”

"劳动创造了人",这是理论界经常引用的恩格斯的一句话,但我认为简单地提"劳动创造了人"是违背恩格斯的原意的.恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文中指出:劳动"它是整个人类生活的第一个基本条件,而且达到这样的程度,以致我们在某种意义上不得不说:劳动创造了人本身."(《马恩选集》第三卷,第508页)不难看出,恩格斯讲"劳动创造了     

关于期刊特色的一点思考与实践

刊物有类,但刊物又不应当同类。说刊物有类,是说刊物分类迫不得已;说刊物不应同类,是说刊物不能一付面孔,令人望而生厌,相反,应当有自己的个性与特色,以便吸引读者的注意,正如一朵鲜花,倘若在形态、色彩、香味等方面没有自己的独特之处,在百花园中是难以引起观赏者的瞩目的。     

小编辑论坛

如果你是《小星星·作文100分》的小编辑,你会怎样编辑这本杂志呢?下面是全国各地的小编辑们提出的好建议,星星姐姐会根据这些建议,逐步对刊物内容进行调整,使《小星星·作文100分》真正成为小读者们自己参与编辑的刊物。你有什么好的建议,请及时告诉我们(在第80页的“读者意见调查表”里有这个问题),说不定下期的小编辑就是你哟!     

学术期刊栏目主持人制:背景、现状与路径

学术期刊质量的提升是办刊之道,期刊要有个性与特色,实行栏目主持人制是期刊发展的必然选择。特色栏目的设置应体现科学性与时代性,可依托重点学科、适应办刊历史传统、结合地域文化,因栏目而选择合适的主持人,因选题而选择相应的撰稿人,拓展办刊思路,与研究项目、地方政府与社团组织合作,充分利用刊物的影响力组织或参与相关社会活动和学术活动,使编辑、主持人与作者、读者充分互动,以特色栏目引领使学科建设和刊物品质提升,最终实现办刊目标和发展战略。     

"另类拟人"妙趣

河水会笑吗?虫子会唱吗?文学家说会的.例如:"高山顶上修条河,河水哗哗笑山坡.昔日从你脚下走,今日从你头上过."(湖南民歌<高山顶上修条河>)"油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴."(鲁迅<从百草园到三味书屋>)这种把没有思想感情的事物当作人来写,赋予它们以人的思想感情和行为动作,使之人格化的写法,从修辞学的角度说,叫作"拟人".     

主编与期刊质量的若干关系

主编的政治、文化修养及编辑、管理才能对一个刊物的质量关系甚大.一般说来一份刊物所具的风格和特色,是主编和编辑共同努力而形成的.其中尤其凝聚着主编的辛劳和汗水.一个理想、成熟的主编不但要有较高的马列主义理论修养和政策水平,较深的学术造诣,还要精通编辑业务和具备较强的管理才能.特别是对国家有关新闻出版的政策法规和期刊评估的质量标准,要作到心中有数.     

再谈文学风格的翻译

文学作品的风格是艺术家在创作中所表现出来的艺术特色和创作个性.它具有可译性,但这种可译性也有一定的限度.译者在翻译风格的过程中应该从整体上把握原作的风格,尽量削弱自己的个性,以完美再现原作的风格为目标.     

对世界资本范畴的再认识

马克思在《政治经济学批判》一书中,曾经谈到他在研究资本主义的规划时,设想分为五篇,其中第四篇是"生产的国际关系.国际分工.国际交换.输出和输入.汇率."第五篇是"世界市场和危机."(《马克思恩格斯选集》,第2卷,第111页)显然,根据马克思阐述政治经济学的从抽象到具体的方法,他要研究的上述第四篇、第五篇的内容,已经更接近于世界经济的现实.但马克思写完《资本论》后没有来得及进入