高考科技说明文阅读解题四法

近年高考把科技说明文阅读能力的考查放在了很重要的地位.如何才能迅速准确地解答这类试题呢?这里有四种方法供参考.一、主旨辐射法科技说明文给人以科技知识,测试阅读能力,当然应以能否获取科技知识为目标.要获得知识,首先要整体阅读全文,抓住文章主旨:说明事物的特征怎样,阐明了什么事理,科研成果推广应用情况如何等等,然后审析题干要求解题.如1997年高考卷第23题:“对本文所提供的信息,理解不准确的一项是     

新编高中语文第六册第一单元导学

[读写要求] 读:本单元是科技说明文和科技论文单元,所选文章均关涉到大量的科学知识,篇幅较长,且文章各具特色,各有妙处。而高考科技说明文的阅读试题,与平时课本所学的科技说明文不大一样。高考不是考科技知识,而是“用科技知识考学生对语文知识综合运用的能力”,即主要考查对语文知识的综合运用。     

高考科技说明文阅读干扰项设置索隐

科技说明文阅读是高考必考内容,题型为单项选择,题面要求为对文中句段的理解及信息筛选正确或错误的一项。要正确解答这类试题,研究选项中的错项设置的规律是关键,本文就以近年高考试题为例来探幽索隐。一、偷换概念,以假乱真阅读科技说明文的目的就是为了获得科技知识,要获得科技知识就必须理解句段在文中的含义,正确地筛选文中信息。因而概念的把握就成了阅读科技说明文的难点,于是高考命题就常在这设置干扰项。例如,1999年高考第17题,本文第一自然段提出了一种假说,对这种假说理解不正确的一项是:A.在物种进化过程中,某些哺乳动物在调节性上     

“神州”飞天 美梦成真

人类的航天史是人类不断探索自然、征服自然的历史,也是人类科技不断向前的发展史。本期“科技新干线”选取了两篇有关航空航天的科技报道、科技说明文,供大家参读。阅读科技类文章仍然是以学语言为主要目的,在此基础上了解和掌握科技知识。我们要边读边思考,进而不断提高自己科技类文章的阅读能力。大家对这个栏目有什么意见、建议,请及时联系,以使我们做得更好。     

“零高度”飞行在上海

本刊开辟的这个栏目,旨在为同学们介绍最前沿的科技动态、科普知识及影响科技发展进程的实验及方法。向大家推荐的是“科技类文章”包括科技说明文、科技论文、科学小品、科技方面的消息报道、实验报告等。阅读这类文章,要从中发现问题,提出问题,激发创造性思维,提高创造力。在学习和运用语文知识的同时,了解和学习一些科技知识和科学方法。     

科技说明文阅读的迎考对策

一、阅读对策解读科技说明文可以寻找出某些规律。一般说来可分为四个步骤。1.整体阅读。浏览全文,了解材料的内容,筛选出其中的主要信息,概括作者在文中的观点态度,把握文章的主旨。值得注意的是,科技说明文专业性很强,一些专业名词、专用术语平时很少见到,甚至从未见过,面对这些陌生词语,没有必要手足无措,因为命题不会深入到科学研究本身,只在考查语文能力方面立意。2.分解阅读。对文中信息量大的段落,要反复阅读,力求全面掌握作者的意图和隐含信息,采用化整为零或化零为整的方式,把信息储存于大脑,以备答题之需。对较难读懂的段落,要反…     

现代文阅读:中考试卷中的重头戏(下)

三、精读细想,掌握解题技巧科学地阅读,科学地解题,是中考现代文阅读的两个重要环节。首先要读懂材料,其次才是回答问题,切不可不明要求,盲目作答。1.根据文体,整体把握文章主旨整体感知选文的主旨是答好现代文阅读题的基础。不同的文体展现文章主旨的方式也不相同。如说明文常     

科技说明文阅读复习与训练

[知识要点]科技类文章是以说明为主要表达方式,以介绍科技知识为根本任务的,从文体上来说,属说明文。因此,阅读科技类文章,同样要抓住说明文的特征,把握说明文的结构和分析说明方法,具体有如下两方面。一、把握顺序,理清层次事物事理的本身是有其顺序的,反映事物事理的科技文,也必须注意说明的顺序。因此,阅读这类文章时必须把握它的说明顺序,才能理清其结构层次。说明的顺序主要有三种:1、时间顺序:按照事物发生、发展过程或按照生产技术、产品制作、工作程序作为说明顺序。     

说明文阅读备考攻略

正【高频考点】中考说明文阅读的常见考点有:1.筛选、提取说明信息。说明文中的信息可以是事实、理论,也可以是看法、设想;可以是表达作者意图和表明文章主旨的词句;也可以是文中的概括句、过渡句等。2.概括、分析说明对象及说明内容。阅读说明文,首先要准     

浅谈新课标下说明文写作教学

新课标称说明文为科技作品,是以说明为主要表达方式,说明、介绍事物特征、本质及其规律性的文章。学写说明文（包括科技文）能使学生懂得更多科技知识和日常生活知识,这既有益于提高学习的积极性,又会提高学生的阅读和写作能力,还可以丰富学生科学知识方面的语言。近些年来,由于中考作文方向的影响,老师与学生都只重视说明文的阅读,忽略了说明文的写作。同时,学生总是对描写、记叙性的语言感兴趣,而对写说明文的平实明了的语言感到乏味。由此导致学生说明文的写作能力大大降低,也成为老师教学的薄弱环节。为了改变这种现状,我在平时的说明文写作教学中不断反思,逐步改变观念,确立了写作目标,加强指导,形成有效训练方法。鼓励和支持学生大胆实践、勇于创新,多方开拓新思维,善于提出新见解,练出了技能,取得了良好效果。     

说明文阅读备考攻略

[高频考点] 中考说明文阅读的常见考点有: 1.筛选、提取说明信息.说明文中的信息可以是事实、理论,也可以是看法、设想;可以是表达作者意图和表明文章主旨的词句;也可以是文中的概括句、过渡句等. 2.概括、分析说明对象及说明内容.阅读说明文,首先要准确把握说明对象,区分事物说明文和事理说明文.事物说明文的说明对象是一个个具体可见可感的事物,这类说明文一般在文章标题上即点明了说明对象;事理说明文往往通过对一些人、事、物的观赏分析来说明事物的成因、规律及意义等,这类说明文标题有时没有标出说明对象,说明的对象要根据文章内容来判断.     

第四册

说明文部分(1-3单元)考点及重点：掌握说明文的一些读写常识，识记字词及相关文学常识，掌握课文主旨。学会阅读说明文，会写简单的说明文。     

趣味语文

在考场短暂的时间内,要做到迅速地阅读说明文,准确解答问题,考生就一定要在考前加强以下几个方面的训练。说明文因文体的特殊性,有其自身的规律和方法,准确阅读说明文一般可采用“快速浏览——研读品味——开放延伸”三步骤,即“说明文三步阅读法”。     

科技说明文的阅读方法和做题技巧

所谓“科技说明文”指研究自然利学和技术方面的文章。一般是介绍比较新的科学知识，新的科研产品。高考中对科技说明文的阅读要求大大超出了中学语文课本对说明文阅读的要求。出题内容也完全突破了“说明的方法”、“说明的顺序”、“说明的语言”，代之以丰富的灵活的出题点。然而在高考中科技说明文的得分却不容乐观，大多同学也视此部分为拦路虎。其实科技说明文也并不是没有规律可寻，除了具备一定的阅读能力之外，还需掌握一点科技说明文的阅读方法和做题技巧。（一）阅读方法科技说明文属于信息类的文章。在阅读过程中只有把握住里面…     

说明文的阅读能力训练——兼论听话的训练

说明文的阅读能力训练,为的是使学生达到《中学语文教学大纲》的要求;“初中阶段,能够阅读通俗的科技读物;高中阶段,能够比较熟练地阅读一般的科技读物”。这些科技读物,都是说明文。中学生能够阅读这些说明文,对于他们毕业后升入高一级学校学习或从事社会主     

说明文阅读训练

【考点分析】《语文课程标准》指出,科学作品是以科技内容为题材的文章,包括科技说明文、科技小品等等。阅读科技作品,要注意作品中所体现的科学精神和科学思想方法。近几年来,说明文阅读题基本上以科技说明文和环保说明文作为考试内容。我们学习的重点,应包含以下五个方面(:1)概括说明的内容,把握被说明事物的特征(;2)分析说明方法及其作用(;3)确定说明顺序(;4)把握说明语言的特点(;5)回答开放性试题。【答题技巧】1.概括说明的内容阅读说明文先要明确说明对象的特征,然后在此基础上概括说明的内容。有的题目要求概括全文内容,有的则只要求…     

如何快速准确抓住科普类说明文的主旨大意

在高中英语阅读中,考生由于知识的局限陛和词汇量不大,科普类说明文相对较难。而主旨大意题本身又是考生最畏惧的题型,所以很多时候,考生对科普类说明文的主旨题都是瞎蒙一通。笔者现在把自己摸索出来的规律谈一谈,希望对广大考生有所帮助。     

若将天地常 揣摩妙理终有一日开——浅谈科技说明文的阅读

纵观近几年的高考现代文阅读试题,科技说明文的阅读明显高于其它内容的材料。这是由高考要求考能力、考学习潜能所决定的,也符合考生今天和未来的阅读需要。毋庸讳言,尽管我们的教材第六册中有几篇科技类文章,但现代气息不浓,致使我们科技说明文的阅读应试能力相对薄弱。这就要求我们在平时尽可能多读些科技类文章,尤其是高科技说明文,揣摩阅读的方法,以增强阅读能力。怎样才能读好科技说明文呢?下面以《粒子束武器》的阅读为例分述之。     

摘要式阅读

摘要式阅读是一种常见的有效阅读方法,是写读书笔记的一种方式。阅读科技说明文,常常要摘录重点,以摘记文章的主要内容和保存资料。     

说明文解读方略

在中考语文试卷中,有许多科技作品的阅读试题,主要考查考生阅读说明文的能力.由此可见,掌握说明文的阅读方法和技巧是不可忽视的.