深化校园文化建设,推进地方本科院校内涵发展

本文结合部分本科院校实际情况和"十八大"对青年学生的要求,提出了深化校园文化建设的具体可行的措施,可供地方本科院校借鉴实施,从而积极发挥文化对学风、校风的引领作用,促进地方本科院校内涵发展。     

地方本科高校内涵建设的三个人文维度

地方本科高校内涵建设需要从教化人、塑造人这一本体性功能出发,充分认识人文精神与大学价值的互助关系,避免将教育的工具理性和价值理性割裂,造成没有"灵魂"的卓越;地方高校要融入地方发展,需要从人文情怀培育出发,与地方文化相互融和,才会有所作为;应用型人才首先是具备人文素质的人,才能担当应用的责任。     

加强本科教学内涵建设

通过对江苏省内多所本科高校实地调研,总结归纳出高校本科教学中的突出矛盾和问题:专业布局不合理,专业缺乏特色;教师不重视教学,教学能力薄弱;缺乏科学的教学评价机制。进而剖析原因,有针对性地提出解决问题的措施。     

地方新建本科院校加强秘书学专业建设的可行性研究

在高校文科类专业中,秘书学本科专业发展定位的不确定性,及其表现出的区域性、应用性、高就业率等特征,符合地方新建本科院校转型发展的专业建设需求。因此,地方新建本科院校应立足技术技能型人才的培养,积极调整办学定位及专业结构,从根本上破解现存秘书学专业建设中的问题,大力发展应用型秘书学本科专业,切实提升服务地方社会发展的能力。     

高等职业院校精品专业内涵建设的着力点

创建以精品专业为代表的专业品牌是当前高职院校内涵建设的主要任务。本文在剖析高职精品专业基本特征的基础上,分析了高职精品专业内涵建设的主要任务。加强高等职业院校精品专业内涵建设应重点从6个方面着力:建立"伺服型"专业培养目标调控机制、加快以"校企合作、产学结合"为特征的人才培养模式改革、构建适应专业培养目标需要的人才培养方案、建设以"双师"与"团队"为特征的专业教学队伍、实施专业研究能力建设工程、推进专业管理制度建设。     

组织文化重构:地方新建本科院校内涵建设的核心

我国新建本科院校是在快速大众化过程中成长起来的,是政府强力推动的结果,在规模得到扩张后,教学质量出现危机。新建本科院校要实现新的跨越,就必须适应大众化时代的要求,变革大学结构和功能,加强组织文化建设。但是,在复杂的社会背景与生存环境下,组织文化存在的冲突现象已在制约着新建本科院校的可持续发展,本文在分析新建本科院校大学组织文化冲突及影响的基础上,提出既要坚持本质主义的大学文化个性,又要积极接纳多元价值文化,从而促进新建地方本科院校的可持续发展。     

地方本科院校学生管理人员内涵发展研究

目前,各高校均加强了学生管理人员的配备,一线辅导员的配备已基本达到了教育部1∶200的规定。然而学生管理队伍的建设并未停止,尤其在地方本科院校,学生管理人员的内涵建设还有待进一步提高。本文在对地方本科院校学生管理队伍建设中存在问题进行分析的基础上提出了切实可行的建议措施。     

地方本科院校科研团队建设

科研团队是现代科研发展的显著特点，特别是亟大科研项目的研究工作，必须依靠不同学科的科研人员的集体智慧。建设科研团队是推动科技丁作发展，构建科技创新体系的重要举措。地方本科院校必须采取一系列措施整合科研力量，建设科研团队，提升科技实力。     

地方院校工科教育加强实践能力的着力点

随着经济全球化的迅速发展,工科教育面临着前所未有的新挑战、新机遇,也面临着前所未有的新任务、新要求.为了应对重点高校和职业院校双重逼进,地方院校工科教育须以实践能力培养为着力点,建立科学的课程体系和实践教学平台,提升教师的工程素质.     

地方本科院校体育实验室建设

实验室是高等学校人才培养体系的重要组成部分,在引导学生理论联系实际,培养学生的创新精神和实践能力方面有着不可替代的作用。加强新建本科院校体育院（系）实验平台建设,是培养应用型创新体育人才的需要。文章从SWOT角度,剖析新建本科院校体育专业实验室建设过程中存在的优势、机会以及问题所在,并提出针对性建设策略,以期为新建本科院校体育院（系）实验室建设发展提供理论依据。     

新形势下对地方本科院校加强教学管理队伍建设的思考

随着地方本科院校办学规模的不断扩大,教务管理面临许多新的难题。旧的教务管理机制和教务管理队伍现状已成为制约地方院校快速发展的瓶颈。建设一支素质高、工作能力强、责任心强、协调能力强的教学管理队伍,是地方本科院校教学管理规范化、科学化的重要保障。文章通过分析新建本科院校在教学管理队伍建设方面存在的问题．提出加强新建本科院校教学管理队伍建设的措施。     

地方本科院校重点学科建设研究

本文论述了地方本科院校加强重点学科建设的重要性,分析了地方本科院校重点学科建设工作中存在的主要问题,提出了地方本科院校加强重点学科建设的具体措施。     

论地方本科院校法学教育特色的内涵

在激烈的法学竞争市场中,地方本科院校法学教育的出路在于形成自己的特色。法学特色有其特定的内涵,具体包括特色学科、特色培养模式以及特定的服务面向。就业竞争力和社会影响力是检验法学教育特色的重要标准。     

地方本科院校图书资料室的建设

地方本科院校系级资料室承担着为所在系部教学、科研、管理收集、储存、提供文献信息的重任,在建设过程中应重视提高工作人员的素质,突出文献资料的专业性以及对图书馆的依托.     

浅析应用型地方本科院校的建设

本文从应用型地方本科院校建设中的基本问题、应用型人才的培养、应用型地方本科院校与地方经济发展的重要联系以及应用型地方本科院校师资建设等四个方面来探讨应用型地方本科院校的发展之路。     

地方本科院校服务地方经济建设的思考

新建地方本科院校正在积极探索服务地方经济和社会发展的领域,增强社会服务功能,既是地方经济发展和社会发展的迫切需要,也是高校自身发展的内在要求。本文以济宁学院为研究个案,阐述了新建地方本科院校要强化为地方经济建设和社会发展作贡献的责任感,在为本地经济建设和社会发展作贡献的同时,推动自身跨越发展的基本做法和思路。     

试论地方本科院校的特色建设

地方本科院校的特色建设是学校生存和发展的关键。地方本科院校要客观分析影响特色办学的因素,从办学理念、办学定位、学科专业等方面下功夫,促进地方本科院校的特色建设。各级政府应注意扩大学校的办学自主权,改善评估制度,以创造良好的环境。     

新建地方本科院校加强财务管理的思考

新建地方本科院校财务管理如何适应新形势,充分利用学校各种资源,促进学校尽快发展,是摆在高校各级领导和财务工作者面前的一大任务.现针对当前新建地方本科院校财务管理存在的问题及原因分析,提出今后加强财务管理增强其自身发展能力的思路和对策.     

新建民办本科院校内涵建设研究

由高职院校升入本科的新建民办本科院校,首先要进行科学准确定位,在此基础上进行学科与专业建设,确定人才培养目标及培养模式,进一步加强师资队伍、实践教学、教学管理队伍等内涵建设,真正从内涵上升入本科,成为合格的并具有特色的应用型本科院校.