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相似文献
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1.
蔡元培(1868—1940),浙江绍兴人,我国杰出的民主革命家、教育家,一生致力于宣扬科学与民主,反对封建君主专制。在七十多年的人生历程中,蔡元培先后经历了清政府、南京临时政府、北洋政府和国民党政府时代,一路历经风雨,始终信守爱国和民  相似文献   

2.
曾荣 《历史档案》2013,(1):129-130
蔡元培(1868—1940年),字鹤卿,号孑民,是中国近代著名教育家、民主革命家。有关蔡元培研究的论著和相关史料很多,但现有成果多集中于民国时期,而对其在晚清的史事关注较少。笔者在查阅相关史料时,发现关于蔡元培在拒俄运动前后的一些史事各方记载互有出入。尤其是自1902年起,蔡元培先后主持创办了中国教育会、爱国女校和爱国学社,为实现其教育救国的理  相似文献   

3.
胡龙青 《兰台世界》2012,(28):24-25
蔡元培(1868年1月11 日-1940年3月5日),字鹤卿,又字仲申等,浙江绍兴山阴人,我国近代著名教育家、革命家、政治家.蔡元培前半生为翰林宿儒,深受中国传统文化熏陶,近中年时由于时局激变转而研习西方文化,终成为东西方文化融合集大成者.蔡元培主张中西方文化之间应兼收并蓄、融会贯通,最终达到为我所用的目的.这种兼容并包的中西文化观在当时非常具有进步意义.担任北大校长时,蔡元培用"兼容并包"的办学方针对北大进行了改革,从而开启了北大学术自由之风.  相似文献   

4.
清陶方琦、姚振宗整理并补辑,徐友兰、孟晋斋抄录的《埤苍》、《广仓》抄本有蔡元培先生跋文一则,为《蔡元培全集》所未收,蔡元培先生《日记》与高平叔先生编著的《蔡元培年谱长编》皆无提及。跋文是了解蔡元培先生在徐友兰家中校勘等学术活动的资料,对研究姚振宗的相关问题也颇有助益。  相似文献   

5.
<正>蔡元培(1868—1940)是浙江绍兴人,字鹤卿,曾化名周子余、蔡振,汉族。著名革命家、政治家、教育家,任中华民国教育总长,为我国体育、文化发展作出了巨大的贡献。相比之下,蔡元培在教育方面作出贡献最大,毛泽东认为他是学界泰斗、人世楷模。如果蔡元培的教育聚集成一点,那就是剔除了封建教育,开创了资产阶级教育。在教育中蔡元培尤为  相似文献   

6.
谢赫(459—532),中国南朝齐梁间画家,善作人物画、风俗画。著有我国最古的绘画论著《画品》(又称《古画品录》),在绘画史上《画品》开品画之先河,对绘画史学作出了重要贡献。本文从"奇"与"巧"辨析谢赫《画品》中气韵及在中国绘画史学的价值。  相似文献   

7.
《张元济蔡元培来往书信集》共收信函一百八十有九件,其中张元济致蔡元培八十有二,而蔡元培致张元济仅得四十九。这里搜集到的书札始于一九○七(张致蔡),终于一九三九(蔡致张),即蔡在港辞世前一年。张蔡交往长逾半个世纪;他们之间的往还书简,绝不止此数,但几经世变,能保存如此之多的真迹,已是难能可贵了。保藏这些珍贵的文化史料,全赖张蔡两家可敬的亲属,现今他们又慨允照原件影印,将这些精神财富公诸于世,实在可感。展读哲人书简,不禁浮想联翩。文如其人,朴实无华,却显得十分真诚亲切。大部分  相似文献   

8.
中国近代的图书馆事业,是新兴起的一项文化事业.它兴起于清末的维新变法运动时期,到民国初期得到了一定的发展,民国中期达到了发展的高峰.蔡元培(1868-1940),字鹤卿,号孑民,浙江绍兴人,汉族,原籍浙江诸暨,民主主义革命家和教育家.数度赴德国和法国留学、考察,研究哲学、文学、美学、心理学和文化史,为他致力于改革封建教育奠定思想理论基础.蔡元培曾任教育总长、北京大学校长、人学院院长、中央研究院院长、国立北平图书馆馆长等职.蔡元培一直在他力所能及的范围内关注和推动着中国近代图书馆事业的发展,作出了不可磨灭的贡献.  相似文献   

9.
《救亡日报》:留下短暂成永恒   总被引:2,自引:0,他引:2  
1937年7月28日,在潘汉年及上海地下党组织的具体指导和帮助下,上海文化界救亡协会成立(简称“文协”),潘汉年与宋庆龄、蔡元培、胡愈之、张志让等83人被推选为理事。“文协”成立后,根据周恩来的指示,潘汉年即通过该会宣传部长、共产党员汪光焕,向国民党上海市党部提出出版《救  相似文献   

10.
内在修辞性贯穿了蔡元培一生的著述,是蔡元培思想的"源头活水".蔡元培著述显示,其引入西学、阐释伦理、乃至表达政见、制订政策,均会在西学与国学、传统与现代之间寻求内在相通性,无论相通性表现为同义、近似义或歧义,他试图发现或寻找中西思想之交汇点,并由此建立传统与现代之间的深刻联系.本文将蔡元培文本这一特性命名为"内在修辞性".蔡元培的行文释义,显现了最为深沉远大的伦理和爱:在领受最本质的现代西方观念之同时打开通向中国古典的道路,这样的道路曾经、正在、必将继续指引我们的思与行,让持存的古典精神绽放光芒,让持存的祖国和人民获得生机.这是蔡元培赠与我们的最重要的礼物.  相似文献   

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